(江蘇專版)高考語文二輪復(fù)習(xí)與策略 高考第5大題 現(xiàn)代文閱讀(一)小說閱讀專題卷1-人教版高三語文試題
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1、小說閱讀專題卷(一) (建議用時(shí):40分鐘) 一、(2016·無錫模擬)閱讀下面的作品,完成1~4題。(20分) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):20332041】 鳳凰眼 田雙伶 ①茶人老陸,經(jīng)營(yíng)茶葉多年。他不像別的茶商忙著談生意,而是每天端著紫砂壺,樂呵呵地和人品茶對(duì)弈,頗具陸羽遺風(fēng)。 ②可做生意畢竟不是品茶,這不,命運(yùn)偏偏給他開了一個(gè)大玩笑。老陸的倉庫里囤積了一百多噸的普洱茶,說是囤積,其實(shí)是陰差陽錯(cuò)留下的。原來他通過茶城右鄰老江的介紹,一時(shí)沖動(dòng),用本來準(zhǔn)備買房子的錢從一家破產(chǎn)的茶廠買了整個(gè)倉庫的陳茶。 ③就是那次買茶的沖動(dòng),讓他這幾年的日子艱難起來。他的店里綠茶、花茶銷路都不錯(cuò),普洱卻無人
2、問津,他只好用賣綠茶的錢養(yǎng)虧損的普洱。老江眼瞅著老陸的生意冷清,心里慚愧得很,見著老陸就自責(zé),而老陸卻沖他擺手,連聲贊嘆杯里泡的鳳凰沱:你看看,色澤褐紅湯色明亮,你嘗嘗,香氣馥郁回味尤甘,好茶啊。別愁,總會(huì)有懂茶的人來的。 ④一天,在茶城閑轉(zhuǎn)悠了半天的那個(gè)人進(jìn)了他的茶店。那人說是臺(tái)灣來的,用濃重的閩南口音和老陸聊普洱經(jīng),又品了幾種陳年的普洱,臨走時(shí)老陸連賣帶送地給了他兩塊印有“1975”的鳳凰沱茶。 ⑤過了沒幾天,老陸接到一個(gè)電話,那個(gè)買鳳凰沱的臺(tái)灣人說,你那里還有多少這種茶?老陸笑著說,幾十噸呢,夠你要的。第二天那人就簽單訂貨,而且還拉起了長(zhǎng)線。 ⑥誰也沒想到普洱開始熱銷,價(jià)格扶搖直上
3、,老陸專銷普洱自然占了風(fēng)頭。茶城的人都知道老陸發(fā)了財(cái),但不見暴發(fā)的樣子,他背個(gè)包跑到山里的茶場(chǎng),對(duì)著滿目的青綠,悠哉地曬太陽或是擺兵布?jí)竞腿讼缕迦チ恕? ⑦春末的一天,忽然有人來茶城搜集鳳凰沱茶。那人看來是個(gè)行家,說,看這種茶主要是看包裝上鳳凰的眼睛,雙眼皮的是上品。幾家茶商忙回去翻倉庫,倒是找出了幾摞。老陸在一旁聽了,也回到倉庫把那些存貨翻出,確實(shí)挑出不少雙眼皮的鳳凰沱,他看看茶餅上的紅鳳凰,撕開看看內(nèi)飛【注】的紙質(zhì)和字體,又掰了塊碎茶,放到杯里泡了,仔細(xì)啜飲。末了,他隨手將茶餅扔到了茶垛上。 ⑧雙眼皮的鳳凰沱茶一時(shí)成為珍品,價(jià)格猛漲,可這種茶全茶城只有老陸的庫存多,但他卻不賣。幾個(gè)茶莊的
4、人都來找他,說老陸你被錢燒了還是怎么了?市場(chǎng)上雙眼皮的鳳凰沱都空了,你還壓著不賣? ⑨老江也勸他,你那幾年受夠了壓貨的苦,還不趁著行情好賣個(gè)好價(jià)錢補(bǔ)補(bǔ)虧空? ⑩老陸說,一樣的鳳凰沱,為什么還要分出個(gè)貴賤糊弄人呢? 話說得僵了。茶城的人來調(diào)貨,老陸陰沉著臉抱著紫砂壺走了。幾家茶莊的人恨巴巴地說,老陸這次還要囤積,等著賣高價(jià)呢。 突然有人說,有幾家老客戶收到了老陸的鳳凰沱,價(jià)格沒變。茶商們都快瘋了,就是找不著老陸。他們要把老陸恨死了。 只有老江知道老陸的性子,在他常去的茶場(chǎng)找到了他。老陸正在和一個(gè)茶農(nóng)下棋。老江說,茶城的人都快被鳳凰沱搞瘋了,等著算你的賬呢,你還有心在這兒下棋? 老陸磕
5、了磕煙斗,說,什么單眼皮雙眼皮的,那是印刷時(shí)的錯(cuò)影。普洱茶的標(biāo)志,是它的外包裝和內(nèi)飛。我看過,這兩種內(nèi)飛的紙質(zhì)字體都是一樣的,味道也沒有絲毫差別。買茶賣茶不能只靠標(biāo)貼,還要用自己的嗅覺和味覺,靠個(gè)什么單眼皮雙眼皮的噱頭去賺錢,算什么做生意?做我們這行的,外行賣外行,圖個(gè)熱鬧;內(nèi)行賣外行,講究實(shí)誠(chéng);外行賣內(nèi)行,學(xué)個(gè)門道兒;內(nèi)行賣內(nèi)行,以心換心。你看看,這滿山的茶都是云霧所養(yǎng),天涵之地蓋之人育之,除了制茶工藝上的不同價(jià)格上有個(gè)區(qū)別,有什么貴賤之分? 老江張口結(jié)舌望著他半天沒愣過神,老陸忽然止住了話問他,你看什么看? 老江笑了,嘿嘿,沒事兒,我看看你是單眼皮兒還是雙眼皮兒。 (有刪改) 【注
6、】 內(nèi)飛:壓于普洱茶茶餅中起防偽作用的紙片標(biāo)識(shí)。 1.小說第②段在文中的作用是什么?請(qǐng)具體說明。(4分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路的能力。本題可以從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來回答。內(nèi)容上:小說的開端,交代普洱茶的來歷;結(jié)構(gòu)上:為下文做鋪墊。 【答案】 小說情節(jié)發(fā)展的開端,交代普洱茶的來歷;為敘寫后文的“艱難”“發(fā)了財(cái)”等情節(jié)
7、蓄勢(shì)。(每點(diǎn)2分) 2.小說圍繞普洱茶設(shè)置了哪些波瀾?試分條簡(jiǎn)述。(6分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查分析作品基本特征和主要表現(xiàn)手法的能力。解答此類題時(shí),應(yīng)從全文中概括,要概括全面。 【答案】 ①普洱茶從囤積到暢銷;②鳳凰沱熱銷,但老陸又囤貨不賣;③所有人認(rèn)為老陸要抬高價(jià)格出售普洱茶時(shí),他把雙眼皮普洱茶與單眼皮普洱茶同價(jià)出售。(每點(diǎn)2分) 3
8、.依據(jù)小說具體內(nèi)容,概括老陸的性格特點(diǎn)。(4分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查欣賞作品形象的能力。解答本題要先概括人物的性格特點(diǎn),再從文本中找出支撐的論據(jù),簡(jiǎn)要分析,只寫人物性格未結(jié)合具體內(nèi)容的可酌情給分。 【答案】?、俚ㄆ胶?。比如“每天端著紫砂壺,樂呵呵地和人品茶對(duì)弈,頗具陸羽遺風(fēng)”。②待人寬厚。當(dāng)老江看著老陸生意冷清,心生慚愧自責(zé)的時(shí)候,老陸
9、“沖他擺手”。③為人實(shí)誠(chéng)。當(dāng)有人哄抬雙眼皮鳳凰沱的價(jià)格時(shí),老陸沒有借機(jī)發(fā)財(cái),卻揭示出了事情的真相。(每點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)即可) 4.試探究小說以“鳳凰眼”為題的深刻意蘊(yùn)。(6分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)的能力?!傍P凰眼”有雙重意義:一是表面意義,即小說中的普洱茶;一是深層意義,代表老陸識(shí)茶、懂茶,分出為人之道與為商
10、之德,表達(dá)了對(duì)誠(chéng)實(shí)待人的呼喚。突出人物的性格,深化小說的主題。 【答案】 ①“鳳凰眼”是小說中的普洱茶;②“鳳凰眼”是智慧之眼,代表老陸識(shí)茶、懂茶,是行家;③“鳳凰眼”茶分不出茶品,但分出了人品、為人之道與為商之德;④這個(gè)社會(huì)像老陸這樣的實(shí)誠(chéng)的人已經(jīng)成了“鳳凰眼”;⑤“鳳凰眼”呼喚誠(chéng)實(shí)之人,呼喚誠(chéng)實(shí)待人。(每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可) 二、(2016·南京二模)閱讀下面的作品,完成5~8題。(20分) 林中遇險(xiǎn)記 [法]保爾·考里爾 意大利南部有個(gè)聲名遠(yuǎn)播的地區(qū)名叫卡拉勃利亞,人們都知道那是個(gè)兇險(xiǎn)之地。在那里,陌生人是不受歡迎的,而最不受歡迎的恐怕要推法國(guó)人,許多法國(guó)人因而慘死在當(dāng)?shù)厝耸?/p>
11、里。那次我出門旅行,卡拉勃利亞是必經(jīng)之地,而我正是法國(guó)人。 同行的是個(gè)小伙子,自稱對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境了如指掌。山路崎嶇,行走艱難,小伙子走在前面。在一個(gè)岔路口,他領(lǐng)著我轉(zhuǎn)向一條小路,說那是一條捷徑,路也好走些。然而,事實(shí)證明我們很快就迷了路,我真后悔讓一個(gè)嘴上沒毛的愣頭青帶路。 我們?cè)谏掷镒蟊加彝涣艘徽欤叩迷竭h(yuǎn),就越不知道身在何方,就越搞不清楚何去何從。天色已晚,我們竟意外地在密林深處發(fā)現(xiàn)了一戶人家。我們已別無選擇,只能膽戰(zhàn)心驚地向那幢房子走去。進(jìn)了屋,只見一大家子人正圍著桌子吃飯,他們熱情地邀請(qǐng)我們共進(jìn)晚餐。 同行的小伙子欣然入座,坐下以后就沒心沒肺地大吃大喝起來。我坐立不安,神經(jīng)
12、緊張地觀察著屋里的一張張面孔,心里猜度著他們究竟是什么樣的人。他們看起來普普通通的,與尋常的鄉(xiāng)下人并沒有什么兩樣,但屋里的陳設(shè)卻露了餡:各種形狀、各種類型的刀槍就掛在墻上,少說也有十二件,有些男人的皮帶上還別著手槍和匕首!我極力掩飾著內(nèi)心的恐懼,卻還是露出了恐慌的神色。他們索性不理睬我,看來,這些人對(duì)我的反感不亞于我對(duì)他們的反感。 而我的那位年輕朋友卻毫無知覺,他輕松自在地跟他們有說有笑。接著,讓我大吃一驚的是,他竟然開始自報(bào)家門,還暴露了我們的來歷和去向。他解釋說,我們?cè)诹肿永锩粤寺?,沒人知道我們的下落。他還說,要是這家人明天把我們帶出森林的話,他會(huì)很高興用錢來酬謝他們的。 親愛的讀者,
13、請(qǐng)你想象一下!我們迷了路,又只有兩個(gè)人,卻坐在最可怕的敵人中間,而且世上還不會(huì)有人搭救我們!更可怕的是,我的朋友又說起他的手提箱里有非常珍貴的東西,所以睡覺的時(shí)候要枕著才行!唉,年輕人哪!經(jīng)他這么煞有介事地一渲染,這家人不認(rèn)為里面有黃金才怪呢,其實(shí)里面裝的無非是他女朋友的信而已。 吃完了飯,主人把我們領(lǐng)到儲(chǔ)藏室休息。儲(chǔ)藏室在樓上,中央有張二層床,床離地有四米高,所以上床必須爬梯子。床的四周立著長(zhǎng)長(zhǎng)的架子,架子上擺放著各種各樣的食品,足夠他們吃一個(gè)冬天的。我的朋友立刻上了床,把手提箱往頭下一枕,蒙頭便睡。我可不敢睡,我要熬上一夜,小心提防。 誰料竟一夜無事。天將破曉時(shí),我以為平安無事了,卻突
14、然聽到樓下傳來的男主人跟妻子的說話聲,我迅速把耳朵貼在貫通樓上樓下的煙囪上,聽清了他們的對(duì)話內(nèi)容。 丈夫說:“行,行,可是,兩個(gè)都?xì)??? 妻子答:“對(duì),都?xì)⒘恕!? 接下來他們說的話,我就聽不清楚了,不過這兩句已經(jīng)足夠了。我怎么跟你描繪我當(dāng)時(shí)的樣子呢?我只記得四肢冰冷,嚇得連氣都透不過來。我們只有兩個(gè)人,還手無寸鐵,怎么能斗得過六個(gè)持刀帶槍的呢?此外,我的朋友還在酣睡,叫醒他又怕弄出聲響。越窗逃跑嗎?跳是可以跳出去的,可窗下有兩條大狗在虎視眈眈哩。 正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,樓梯上已經(jīng)有了動(dòng)靜。從門縫望去,只見男主人一手提燈,一手執(zhí)長(zhǎng)刀,他的妻子跟在后面。在門被推開之前,我閃到了門后。
15、兩人上了樓,男主人走到床前,把刀在兩齒之間咬著,就開始爬梯子,爬上去以后,他低頭看了看我那位正在酣睡的朋友,右手舉起了刀,啊……左手從架子上取下一條豬腿,割了一大塊,然后跟妻子下了樓。門又關(guān)上了,燈光也沒有了,我一個(gè)人呆呆地站著,還沒有完全醒過味來。 天亮以后,他們?nèi)胰硕紒斫形覀兤鸫?,他們?cè)谖覀兠媲皵[上了一桌豐盛的早餐,一頓美味佳肴!我們快吃完時(shí),女主人又端進(jìn)來一個(gè)盤子,盤子上盛著兩只熟雞,“剛剛煮好的,給你們,一只現(xiàn)在吃,一只帶著路上吃?!? (張白樺譯) 5.簡(jiǎn)要概括主人公所遇到的“險(xiǎn)”。(4分) __________________________________________
16、____________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)和概括中心意思的能力。圍繞著一個(gè)“險(xiǎn)”字,結(jié)合全文找信息點(diǎn)來概括,盡量把要點(diǎn)概括全面。 【答案】 經(jīng)過傳說中的兇險(xiǎn)之地;森林里迷路;投宿的人家掛滿刀槍;同伴暴露底細(xì);男主人跟妻子的對(duì)話和異常之舉。(每點(diǎn)1分,答出4點(diǎn)即可) 6.第六段刻畫了“我”什么樣的心理?有何作用?(6分) ________________________________________________________
17、______ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查欣賞作品形象,賞析作品內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品藝術(shù)魅力的能力。心理描寫指對(duì)處在一定環(huán)境中的人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫。它是塑造人物形象、刻畫人物性格的重要手段。通過對(duì)人物心理的描寫,能夠直接深入人物心靈,揭示人物的內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。其有助于突出作品的主題思想,有助于刻畫人物的性格特征和揭示人物的身份、境遇。 【答案】 擔(dān)心害怕,對(duì)朋友嗔怪。(2分)為下文“我”一夜不眠做鋪墊,同時(shí)渲染了緊張恐怖的氣氛。(4分) 7.小說的結(jié)尾好
18、在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查分析作品基本特征和主要表現(xiàn)手法的能力。小說結(jié)尾的作用通常有以下幾點(diǎn):突生波瀾,震撼人心;照應(yīng)前文,給讀者留有想象空間,讓讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造;深化主題;更好地塑造人物性格;耐人尋味;給人以喜悅欣慰之感;表現(xiàn)美好愿望。 【答案】 呼應(yīng)前文,揭示謎底,夫妻二人殺的是雞;使小說的情節(jié)出人意料,曲折生
19、動(dòng);表現(xiàn)了主人一家的熱情慷慨、體貼周到,豐富了人物形象;留給讀者想象和回味的余地。(每點(diǎn)1分) 8.請(qǐng)結(jié)合全文,探究“年輕人”這一角色的作用。(6分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查欣賞作品形象,賞析作品內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品藝術(shù)魅力的能力。解答此題,應(yīng)圍繞著小說的人物、情節(jié)、主題等方面回答,突出人物的性格特點(diǎn),推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,有助于主旨的表達(dá)。 【答案】 年輕人為走捷徑而迷路,引發(fā)了后面一連串的情節(jié);以年輕人的直率坦蕩反襯我的多疑謹(jǐn)慎,暗示主人的善良友好;年輕人的松弛和我的戒備相對(duì)照,相輔相成,營(yíng)造了越來越濃的緊張氛圍;有助于主旨的表達(dá):人與人之間應(yīng)少提防,多信任。(每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可)
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