《【人教版新教材】《DNA的結(jié)構(gòu)》課件1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【人教版新教材】《DNA的結(jié)構(gòu)》課件1（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2 2節(jié)節(jié)DNADNA分子的結(jié)構(gòu)分子的結(jié)構(gòu)第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)回顧思考：回顧思考：格里菲思推論：格里菲思推論：加熱殺死的加熱殺死的S S型細(xì)菌中含有轉(zhuǎn)化因子型細(xì)菌中含有轉(zhuǎn)化因子艾弗里提出的結(jié)論：艾弗里提出的結(jié)論：DNADNA才是遺傳因子，是使才是遺傳因子，是使R R型細(xì)菌產(chǎn)生型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)，即穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)，即DNADNA是遺傳是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。結(jié)論：結(jié)論：DNADNA是遺傳物質(zhì)，是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì)回顧思考：格里菲思推論：加熱殺死的S型細(xì)菌中含有轉(zhuǎn)化因子艾弗噬菌體侵染細(xì)菌的動(dòng)態(tài)過程：噬菌體侵染細(xì)菌
2、的動(dòng)態(tài)過程：吸附吸附合成合成組裝組裝釋放釋放注入注入v標(biāo)記大腸桿標(biāo)記大腸桿菌菌大腸桿大腸桿菌菌+含含3535s s的的培養(yǎng)基培養(yǎng)基 含含 3535s s的大腸桿的大腸桿菌菌大腸桿大腸桿菌菌+含含3232p p的的培養(yǎng)基培養(yǎng)基 含含3232p p的大腸桿的大腸桿菌菌v標(biāo)記標(biāo)記T T2 2噬菌體噬菌體T T2 2噬菌體噬菌體+含含3535s s的大腸桿的大腸桿菌菌 含含3535s sT T2 2的噬菌體的噬菌體T T2 2噬菌體噬菌體+含含3232p p的大腸桿的大腸桿菌菌 含含3232p pT T2 2的噬菌體的噬菌體噬菌體侵染細(xì)菌的動(dòng)態(tài)過程：吸附合成組裝釋放注入標(biāo)記大腸桿菌大PART 01DN
3、ADNA分子結(jié)構(gòu)的研究分子結(jié)構(gòu)的研究過程過程PART 01DNA分子結(jié)構(gòu)的研究過程【資料資料1 1】2020世紀(jì)世紀(jì)3030年代，科學(xué)家認(rèn)識到：組成年代，科學(xué)家認(rèn)識到：組成DNADNA分子的基本單分子的基本單位是位是 。脫氧核糖核苷酸脫氧核糖核苷酸1 1分子脫氧核苷酸分子脫氧核苷酸=+1 1分子磷酸分子磷酸1 1分子脫氧核糖分子脫氧核糖1 1分子含氮堿基分子含氮堿基堿 基A G C T磷酸腺嘌呤脫氧核苷酸腺嘌呤脫氧核苷酸鳥嘌呤脫氧核苷酸鳥嘌呤脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸脫氧核糖【資料1】20世紀(jì)30年代，科學(xué)家認(rèn)識到：組成DNA分子的基【資料資
4、料2 2】科學(xué)家表示科學(xué)家表示DNADNA是由許多個(gè)脫氧核苷酸連接而成的是由許多個(gè)脫氧核苷酸連接而成的長鏈長鏈。思考：如何連接呢？3 34 45 52 21 133，5-5-磷酸二酯鍵磷酸二酯鍵【資料2】科學(xué)家表示DNA是由許多個(gè)脫氧核苷酸連接而成的長鏈二戰(zhàn)后，科學(xué)家利用電子顯微鏡測定了二戰(zhàn)后，科學(xué)家利用電子顯微鏡測定了DNADNA分子的直徑約為分子的直徑約為2nm2nm。富蘭克林指出根據(jù)三條鏈的模型計(jì)算出的含水量僅為富蘭克林指出根據(jù)三條鏈的模型計(jì)算出的含水量僅為實(shí)際測得的實(shí)際測得的1/101/10。，且兩條鏈相互平行。，且兩條鏈相互平行。資料資料3 3結(jié)論結(jié)論DNADNA可能由兩條鏈或三條鏈
5、組成可能由兩條鏈或三條鏈組成。資料資料4 4結(jié)論結(jié)論DNADNA由兩條鏈組成由兩條鏈組成沃森和克里克推論：沃森和克里克推論：一條鏈組成的一條鏈組成的DNADNA：直徑：直徑2nm2nm兩條鏈或三條鏈組成的兩條鏈或三條鏈組成的DNADNA：直徑：直徑2nm2nm四條鏈組成的四條鏈組成的DNADNA：直徑：直徑2nm2nm【模型建構(gòu)【模型建構(gòu)3 3】請寫出具有三個(gè)堿基對的兩條鏈排布的可能性請寫出具有三個(gè)堿基對的兩條鏈排布的可能性二戰(zhàn)后，科學(xué)家利用電子顯微鏡測定了DNA分子的直徑約為2nm【模型建構(gòu)【模型建構(gòu)3 3】請寫出具有三個(gè)堿基對的兩條鏈排布的可能性請寫出具有三個(gè)堿基對的兩條鏈排布的可能性富蘭
6、克林和威爾金斯給富蘭克林和威爾金斯給DNADNA拍了多張射線衍射圖譜，他們發(fā)現(xiàn)拍了多張射線衍射圖譜，他們發(fā)現(xiàn)DNADNA翻轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)180180后的圖后的圖譜與未翻轉(zhuǎn)的一模一樣譜與未翻轉(zhuǎn)的一模一樣。翻轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)180180資料資料5 5X X射線衍射圖譜射線衍射圖譜X X射線衍射圖譜（翻轉(zhuǎn)射線衍射圖譜（翻轉(zhuǎn)180180）雙螺旋結(jié)構(gòu)雙螺旋結(jié)構(gòu)可能性可能性2 2可能性可能性1 1可能性可能性3 3【模型建構(gòu)3】請寫出具有三個(gè)堿基對的兩條鏈排布的可能性富蘭克科學(xué)家曾對脫氧核苷酸的化學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)科學(xué)家曾對脫氧核苷酸的化學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)磷酸基團(tuán)具有親水性，堿磷酸基團(tuán)具有親水性，堿基具有疏水性，基具有
7、疏水性，不同的堿基之間還可以形成氫鍵。不同的堿基之間還可以形成氫鍵。資料資料6 6【模型建構(gòu)【模型建構(gòu)4 4】沃森和克里克得出雙螺旋結(jié)構(gòu)沃森和克里克得出雙螺旋結(jié)構(gòu)科學(xué)家曾對脫氧核苷酸的化學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)磷酸基團(tuán)具有親水【資料資料7 7】奧地利著名生物化學(xué)家查哥夫研究得出：奧地利著名生物化學(xué)家查哥夫研究得出：腺嘌呤（腺嘌呤（A A）的量總是等于胸腺嘧啶（）的量總是等于胸腺嘧啶（T T）的量）的量(A=T)(A=T)，鳥嘌呤（，鳥嘌呤（G G）的量總是等于胞嘧啶（的量總是等于胞嘧啶（C C）的量）的量(G=C)(G=C)。注意：注意：這種配對原則稱為這種配對原則稱為“堿基互補(bǔ)配對原則堿基互補(bǔ)配
8、對原則”3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)【資料7】奧地利著名生物化學(xué)家查哥夫研究得出：注意：這種配對PART 02DNADNA分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)PART 02DNA分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【ATCGATCG二、二、DNADNA的平面結(jié)構(gòu)的平面結(jié)構(gòu)(1)DNA(1)D
9、NA分子是分子是 雙螺旋雙螺旋結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)(2)(2)脫氧核糖和磷脫氧核糖和磷酸交替連接，排酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架基本骨架；堿基；堿基在內(nèi)側(cè)。在內(nèi)側(cè)。(3)(3)兩條鏈上的堿兩條鏈上的堿基通過基通過氫鍵氫鍵連結(jié)連結(jié)起來，形成堿基起來，形成堿基對，且遵循對，且遵循堿基堿基互補(bǔ)配對原則互補(bǔ)配對原則。55333355反向平行反向平行 3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)ATCGATCG 二、DNA的平面結(jié)構(gòu)(1)DNA分子是 AAATTTGG
10、GGCCCATC穩(wěn)定性體現(xiàn)在：穩(wěn)定性體現(xiàn)在：外外側(cè)側(cè)：兩兩條條長長鏈鏈上上的的脫脫氧氧核核糖糖與與磷磷酸酸交交替替排排列列的的順順序序是是穩(wěn)定不變的。穩(wěn)定不變的。中間：中間：長鏈中的堿基對的長鏈中的堿基對的配對方式是不變的。配對方式是不變的?？臻g結(jié)構(gòu)：空間結(jié)構(gòu)：雙螺旋結(jié)構(gòu)雙螺旋結(jié)構(gòu)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)AAATTTGGGGCCCATC 穩(wěn)定性體現(xiàn)在：外側(cè)：兩條長鏈AAATTTGGGGCCCTAC不同的不同的DNADNA分子其分子其堿基對堿基對的數(shù)
11、量的數(shù)量也不盡相同。也不盡相同。長鏈中的長鏈中的堿基對的排列堿基對的排列順序順序是千變?nèi)f化的。是千變?nèi)f化的。多樣性體現(xiàn)在：多樣性體現(xiàn)在：已知一個(gè)最短的已知一個(gè)最短的DNADNA分子含有分子含有40004000個(gè)堿基對，個(gè)堿基對，它的排列方式有多少種？它的排列方式有多少種？4 440004000特異性特異性3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)AAATTTGGGGCCCTAC 不同的DNA分子其堿基對的數(shù)PART 03DNADNA分子分子相關(guān)計(jì)算相關(guān)計(jì)算3.2 D
12、NA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)PART 03DNA分子相關(guān)計(jì)算3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新A AG GT TC CA AC CT TG G50%50%(A(AG)/(TG)/(TC)C)(A(AC)/(GC)/(GT)T)1 1雙鏈雙鏈DNADNA上，嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，等于堿基總數(shù)的上，嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，等于堿基總數(shù)的50%50%（1 1）互補(bǔ)的兩種堿基數(shù)量相等，即）互補(bǔ)的兩種堿基數(shù)量相等，即A=TA=T；C=GC=G（2 2）任意兩個(gè)不互補(bǔ)的堿基之和相等，占堿基總
13、數(shù)的一半。）任意兩個(gè)不互補(bǔ)的堿基之和相等，占堿基總數(shù)的一半。（3 3）互補(bǔ)配對的兩種堿基的和占整個(gè)互補(bǔ)配對的兩種堿基的和占整個(gè)DNADNA分子的比例等于各條鏈分子的比例等于各條鏈上相應(yīng)堿基的和占該鏈的比例上相應(yīng)堿基的和占該鏈的比例（鏈）鏈）A AT Te%e%（鏈）鏈）T TA=e%A=e%(雙鏈雙鏈)A AT Te%e%即：即：A A1 1+T+T1 1N N1 1=另一條鏈上另一條鏈上一條鏈上的一條鏈上的A A2 2+T+T2 2N N2 2 =整個(gè)整個(gè)DNADNA雙鏈上的雙鏈上的A A總總+T+T總總N N總總=e%e%3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件
14、(共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)AGTCACTG50%(AG)/(TC)ATTAGCCGDNADNADNADNA雙鏈雙鏈雙鏈雙鏈（4 4）雙鏈）雙鏈DNADNA分子中，一條鏈中分子中，一條鏈中不互補(bǔ)堿基不互補(bǔ)堿基之和的比值與之和的比值與另一條另一條鏈上鏈上的這一比值互為倒的這一比值互為倒數(shù)數(shù)。一條鏈上的一條鏈上的則另一條鏈上則另一條鏈上T T1 1+C+C1 1=n n A A1 1+G+G1 1A A2 2+G+G2 2T T2 2+C+C2 2=1 1n n如：如：整個(gè)整個(gè)DNADNA雙鏈上的雙鏈上的補(bǔ)則等，補(bǔ)則等，不
15、補(bǔ)則倒不補(bǔ)則倒 DNADNA兩互補(bǔ)鏈中，不配對兩堿基之和的比值互為倒數(shù)兩互補(bǔ)鏈中，不配對兩堿基之和的比值互為倒數(shù)T+CT+C=1 1 A+GA+G3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)ATTAGCCGDNA 雙鏈（4）雙鏈DNA分子中，一條鏈中不1 1、某、某DNADNA的堿基中的堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占鳥嘌呤的分子數(shù)占2222,那么胸腺嘧啶那么胸腺嘧啶的分子數(shù)占多少？的分子數(shù)占多少？T T占占2828 2 2、某、某DNADNA雙鏈中雙鏈中,若腺嘌呤有若腺嘌呤
16、有P P個(gè)個(gè),占全部堿基數(shù)的比例為占全部堿基數(shù)的比例為N/MN/M（M2NM2N）,則該則該DNADNA分子中含胞嘧啶數(shù)是多少？分子中含胞嘧啶數(shù)是多少？（PM/2NPM/2N）-P-P3 3、在一個(gè)雙鏈、在一個(gè)雙鏈DNADNA分子中分子中,G,G占堿基總量的占堿基總量的1818,其中一條鏈其中一條鏈中中G G占占2020,那么此鏈中那么此鏈中C C應(yīng)為多少？應(yīng)為多少？C C應(yīng)為應(yīng)為1616小測驗(yàn)：3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)1、某DNA的堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占22,那么胸腺嘧啶的THANKS！3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（2019）高中生物必修二課件(共19張PPT)THANKS！3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版（201
【人教版新教材】《DNA的結(jié)構(gòu)》課件1
