9-3《聲聲慢（尋尋覓覓）》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)統(tǒng)編版高中語文必修上冊

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1、9-3《聲聲慢（尋尋覓覓）》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版高中語文必修上冊 聲聲慢 一、教學(xué)目的 1.體會(huì)李清照詞作晚年的特點(diǎn) 2.學(xué)習(xí)這首詞借景抒情的特點(diǎn) 3.了解這首詞迭字、口語和反問的作用 二、教學(xué)要點(diǎn) 李清照詞的藝術(shù)特色 三、教學(xué)步驟 1.題解：《聲聲慢》詞牌名。這首詞是李清照晚年所作的名篇之一，表現(xiàn)出詞人晚年國破家亡、孤苦凄涼的心情。 2.作者及寫作背景 李清照，號易安居士，濟(jì)南人，她出身在一個(gè)有文化教養(yǎng)的仕宦家庭，父親李格非是當(dāng)時(shí)的著名學(xué)者，丈夫趙明誠歷任州郡

2、行政長官，是金石收藏和考據(jù)家。李清照與丈夫志同道合，感情深厚，常一起?？苯鹗b賞書畫，唱和詩詞。靖康之變破壞了她的美滿生活，夫婦隨宋室倉皇南渡，避亂江南。不久趙明誠去世，他們苦心搜集的金石書畫也在流亡途中喪失殆盡。李清照只身漂泊在杭州、越州、金華一帶，在凄涼孤苦的生活中度過了晚年。 李清照工詩能文，尤長于詞，是我國古代文學(xué)史上難得的女作家、女詞人。她的詞以南渡為界，分為前后兩期。前期詞主要反映他少年、少婦時(shí)期的生活，內(nèi)容比較狹窄，詞風(fēng)清麗婉轉(zhuǎn)；后期詞多寫國破家亡后的凄慘心境和痛苦感情，流露出故國之思和昔盛今衰之感，具有一定的社會(huì)意義，詞風(fēng)沉重凄苦。有《漱玉詞》。 3.

3、讀詞。了解內(nèi)容大意 4.分析內(nèi)容結(jié)構(gòu) 這是一首委婉曲折的長調(diào)慢詞 上片①“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘威威" 開首以四十個(gè)疊字唱起，奇思妙筆，千古絕句。 “尋尋覓覓”寫動(dòng)作（實(shí)質(zhì)上是一種下意識的尋求解脫的行為）劈空而來這個(gè)舉動(dòng)，似乎頗難理解，細(xì)加推敲變不難知道它們所反映的是一種若有所失的精神狀態(tài)，環(huán)境孤寂，心情空虛，就像有什么東西丟失了一樣，這丟失了的東西，可能是流亡以前的生活，可能是丈夫的愛情，也可能是丟失的心愛的文物，它們似乎遺失了，又似乎本來就不曾有過，這就使人產(chǎn)生了一種尋尋覓覓的情思。心中若有所失，想抓住點(diǎn)什么，結(jié)果，除了無邊

4、的寂寞和空虛，卻什么也得不到。 　 “冷冷清清"既指當(dāng)時(shí)的環(huán)境，又指自己的心情，或者是在環(huán)境感染下的心境。 　 “凄凄慘慘戚戚”寫心情?！捌嗥?承上啟下的關(guān)鍵詞，它的意義和作用，是表示由環(huán)境凄清的感覺，轉(zhuǎn)而為對對內(nèi)心凄慘感情的抒發(fā)，下面接以“慘慘戚戚”傾訴出了這極度的憂愁和悲傷。 這十四個(gè)疊字開頭，歷來為人稱贊，清人評價(jià)：句首十四個(gè)疊字，真如大珠小珠路玉盤也。不僅技巧高超，最重要的還在于能有層次，有深度，恰如其分地表達(dá)了詞人所要表達(dá)的內(nèi)在感情。 問：十四個(gè)疊字開頭好在那里？ 答：十四個(gè)疊字，先寫動(dòng)作，后寫環(huán)境，每寫心境，作者因愁苦

5、而尋覓，因?qū)ひ挾杏X冷清，因冷清而更感凄慘，如此循環(huán)往復(fù)的抒寫，為全詞感情的發(fā)展奠定了基調(diào)，那短促、輕細(xì)、凄清的節(jié)奏，正好表達(dá)了作者寂寞愁苦的心境，，因而向來為人稱道。 ②“乍暖還寒時(shí)節(jié)，最難將息" 在這剛暖和又很冷，天氣冷暖無常的季節(jié)最難持養(yǎng)身體。 “乍暖還寒”寫秋天的氣候不是涼、蕭瑟，而是氣候忽冷忽熱，異常多變，暗寫心情煩躁，因?yàn)樾那榈臒┰旮舾袣夂虻漠惓！? 氣候異常與心情煩躁互為因果，環(huán)境和心理交相生發(fā)，將內(nèi)心的孤苦表達(dá)得十分微妙。 ③“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急" 喝上三杯兩盞淡酒，怎敵得過晚上秋風(fēng)的急迫！

6、 詞人喝酒，是想借酒澆愁。 “三杯兩盞”不穩(wěn)定數(shù)字，表現(xiàn)出喝酒人的百無聊賴 “淡酒"明寫酒無味，暗寫心中苦 “晚來風(fēng)急”明寫秋風(fēng)急迫，暗寫深秋時(shí)節(jié)詞人滿懷愁緒。 “怎敵它"三字將喝酒與風(fēng)急巧妙聯(lián)系在一起，通過酒力敵不過風(fēng)力，表現(xiàn)借酒澆愁愁更愁，秋風(fēng)襲人更濃，這里將風(fēng)與酒巧妙的聯(lián)系，借酒消愁徒勞無益，更突出詞人愁情深重、難以排遣。 ④雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識 大雁從北方飛來了，心中更加傷感，這雁兒卻是舊時(shí)的相識 問：詞人為什么見到“過雁”就傷心，“卻是舊時(shí)相識"又怎樣強(qiáng)化了這種傷心的感情。

7、 答：“雁過也”北雁南飛，勾起她對國家，北方故鄉(xiāng)，親人，往昔樂事的無限追懷，想往，而這追懷，想往與眼下處境對照就更加傷心。 “舊時(shí)相識"是在痛苦的心境中生發(fā)出來的錯(cuò)覺、幻覺，覺得過雁象昔日為二婦用書遞信的舊相識，這幻覺本是偶然的閃念，但卻更具體、清晰地回想到了過去與丈夫兩地寄書，情意纏綿的情景，如今丈夫已死，家書難托！于是她的心更加破碎，陷入對逝去親人的思念之中。 下片①“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘” （詞人俯視窗外）滿地堆積著遭受風(fēng)雨摧殘而凋落的菊花（在往年，當(dāng)菊花盛開時(shí)，重要摘幾朵戴在頭上）現(xiàn)在，哪還有摘菊賞花的雅興？（而她自身悲慘的命運(yùn)

8、，不也象這黃花嗎？） “滿地黃花"寫深秋殘景，不言情，情自生。 明寫黃花憔悴無人摘，暗寫人自喻，黃花的遭遇命運(yùn)也就是詞人的遭遇，命運(yùn)，寄托著詞人自身歷盡滄桑的遭遇和晚景的無限凄涼。 “如今有誰堪摘”反詰語氣，看似問花，實(shí)則問人，反詰語調(diào)中滿含絕望，其間包含著多少身世的慨嘆和難言的苦衷！情景一體，水乳交融，將詞人當(dāng)時(shí)的孤獨(dú)處境和悲涼心情表達(dá)得淋漓盡致。 ___ ②“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？"（細(xì)節(jié)） 我守著窗兒，獨(dú)自一人，怎樣熬到天黑呀？ “守著窗兒”特寫鏡頭，所想詞人麻木癡楞，魂不守舍的神情，表現(xiàn)了作者的孤獨(dú)、悲哀，“守"字用得好

9、，無新朋，無故舊，無去處，無寄托，只好守著軒窗悶坐著 “獨(dú)自怎生得黑”用反語語氣，直白地呼告，表現(xiàn)詞人內(nèi)心痛苦已達(dá)到無可控制的程度，終于象火山一樣爆發(fā)了，這是內(nèi)心的凄苦的自然流露，是苦熬時(shí)光，度日如年的新狀態(tài)的深刻揭示。 ___ ③梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴“ 到黃昏，下起凄迷的秋雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴打到梧桐的葉子上 梧桐細(xì)雨，典型的秋景，黃昏密密秋雨，點(diǎn)點(diǎn)敲打著憔悴的梧桐，氣氛更悲涼，因?yàn)榘滋煲呀?jīng)很難熬，可挨到黃昏，又下起惱人的凄雨，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛不是落在地上，而是打在詞人破碎的心上，所以是景中寓情，借景抒情。 這樣的環(huán)境，這樣的心境怎能挨過漫漫

10、長夜？ 問：“梧桐~~滴滴“這一句寫景在詞人感情發(fā)展過程中起到了什么作用？ 答：這三句放在兩個(gè)呼告之間，起到由情感言潮再導(dǎo)向更強(qiáng)烈的情感高潮的火上澆油的作用。 ___④這次第，怎一個(gè)愁字了得？ 這種情況，難道是一個(gè)愁字所能概括得了的嗎？ “這次第~~了得"這是愁云彌漫天地，苦情到了極限，人生到了絕境所發(fā)出的一聲撕肝裂膽的哀嘆，這兩句，詞人用高度概括的筆力，畫龍點(diǎn)睛的手法收結(jié)全詞，給讀者留下無限回味的余地：國破家亡，親人新喪，孤苦凄涼，前路渺茫，這一切一個(gè)“愁”字怎么能概括 總之，這首詞的主體部分，是通過對濃酒秋風(fēng)過雁，殘菊、梧桐、

11、細(xì)雨等景物的描寫，來抒發(fā)詞人的孤苦心情，景物雖多，悲情一線貫穿，跌宕婉轉(zhuǎn)，層層推進(jìn)。借景抒情中，又間一直抒胸臆這都是感情發(fā)展的必然。開頭用疊字，概寫舉動(dòng)，環(huán)境、心情，實(shí)際是貫穿全詞的三個(gè)方面，明寫環(huán)境，暗寫心情，而以舉動(dòng)為到線，尾句以“怎么一個(gè)愁字了得"收結(jié)，既回應(yīng)開頭，又余味不盡，顯然這是一首取景典型，感情強(qiáng)烈，層次清晰，結(jié)構(gòu)完整的優(yōu)美詞篇。 △主題思想： 這首詞采中體現(xiàn)了李清照晚年孤苦無依，悲哀愁悶的處境和心情。應(yīng)該看到，李清照的悲劇，間接地體現(xiàn)了時(shí)代的悲劇，因?yàn)榫缚抵儯顾馐車萍彝鲋?，給她的心靈留下無法治愈的創(chuàng)傷，她抒的情，寫的恨，有一定的時(shí)代色彩和社會(huì)基

12、礎(chǔ)，從這個(gè)意義上說，言愁別恨，也是對亂世的揭露與控訴。 △藝術(shù)特色：李清照這首詞在藝術(shù)特色上有許多獨(dú)到之處。 ㈠從藝術(shù)構(gòu)思角度看：“有意消愁愁更愁” 古代寫愁情的詞很多，一般說來都是因?yàn)樾闹杏谐畈沤杈凹右凿秩?，把它表現(xiàn)出來，《聲聲慢》作者也是借景言愁，但出發(fā)點(diǎn)卻不是表現(xiàn)愁，而是要借景消愁，詞人是在想方設(shè)法，力圖擺脫愁情的纏繞，這個(gè)構(gòu)思起點(diǎn)，顯然與眾不同。 如開頭“尋尋覓覓"是由于她內(nèi)心的孤獨(dú)，痛苦，煩悶到了難以自持的程度，不自覺地在尋找排遣的出路，以求平衡，而這一切舉動(dòng)，正是下文一系列景物出現(xiàn)的引線。 因?yàn)橐獬?，她才喝酒，而酒不能?/p>

13、愁，才感“酒淡”“風(fēng)急" 因?yàn)槭覂?nèi)冷清，酒不能解愁，才矚目窗外，于是抬頭看見了過雁，低頭看到了殘菊。 這一場，不管有意無意，都只能解釋為排愁解悶心理的自然流程。然而這樣做的結(jié)果又怎樣呢！非但沒有解愁反而件件往事使她悲中添愁，反復(fù)參加，升騰到更難以忍受的程序；于是撕肝裂膽的呼告就應(yīng)該應(yīng)運(yùn)而生~~這種愿望與結(jié)果背道而馳，有意解愁而愁更愁的藝術(shù)效果，正是作者有意追求的。 這是一種相反相承的藝術(shù)，足見作者匠心獨(dú)運(yùn)，但也應(yīng)該看到，這是一個(gè)歷盡磨難晚景悲涼的多情寡婦的真實(shí)感覺，而正是這種真實(shí)感受和藝術(shù)匠心的緊密融合，才更顯示出這首詞的構(gòu)思藝術(shù)所達(dá)到的難得高度

14、 ㈡從借景抒情方面看，有“翻進(jìn)一層”的意境創(chuàng)造 借景抒情是詩詞表達(dá)感情的主要途徑，但借景借得好不好，抒情抒的妙不妙，還要從如何選景和用景兩方面考慮。 ①選景《聲聲慢》幾乎采用了深秋愁景之大成，淡酒、急風(fēng)、秋雁、殘菊、梧桐、細(xì)雨，樣樣都是寄托愁思，抒發(fā)愁情，渲泄怨恨的典型景物，詞人能不出屋門，坐在窗下，僅僅通過自己的視覺和聽覺，將這些互不相連的景物融合在一起，而且象電影鏡頭一樣，首尾相銜，水到渠成，此起筆落，一氣呵成，這選景的眼光，素材的平段，都相當(dāng)高明。 ②用景：這些景物畢竟是歷代詩人、詞人反復(fù)所取，非李清照所獨(dú)創(chuàng)，李清照的獨(dú)到之處在于對這些景物的巧妙運(yùn)用，

15、就是說他能在這些景物常用意蘊(yùn)基礎(chǔ)上，匠心獨(dú)運(yùn)，再翻進(jìn)一層，打開一個(gè)新的境界。 ③寫氣候是“乍暖還寒"將詞人當(dāng)時(shí)的復(fù)雜感受和煩躁難熬的心情表達(dá)得貼切而又充分。 ④寫喝酒 “三杯兩盞”用不定數(shù)字，寫喝酒人白天聊賴與秋風(fēng)關(guān)聯(lián)，借風(fēng)力遠(yuǎn)勝酒力，意蘊(yùn)越過借酒澆愁的限度而達(dá)到愁更愁的高度，而借酒消愁的舉動(dòng)，也因此成為愚笨的舉動(dòng)了，這樣詞人悲情愁緒被反迭出來。 ⑤寫秋雁 正傷心，使詞人聞聲思故園，見雁懷家鄉(xiāng) （筆鋒一轉(zhuǎn)）“舊時(shí)相識"于是最不忍回首的往事，北方的家鄉(xiāng)、親人，昔日與丈夫伉儷情深的甜蜜生活一下子又展現(xiàn)在眼前，這樣“鴻雁傳書”的常用典故就像一把尖刀

16、，戳進(jìn)她最重要的地方，使她的心更加痛楚 ⑥寫菊花 滿地堆積，已令人酸楚 又加上“如今有誰堪摘？"為反語語氣，將殘菊直作多情人，看似問花，實(shí)則問人，這其間包蘊(yùn)著多少身世慨嘆和難言的苦衷情景一體，水乳交融，將詞人當(dāng)時(shí)的孤獨(dú)處境和悲涼心情表達(dá)得淋漓盡致。 ⑦梧桐細(xì)雨（本無新意）但在兩個(gè)直呼告句中間（獨(dú)自怎生得黑，怎一個(gè)愁字了得）卻起到了架橋引渡和推波助瀾的作用，白天難熬，黃昏更難熬，那漫漫長夜就更可想而知了，這一句象最后的沖刺，將詞人的愁情推向了絕望的頂點(diǎn)。 總之，在借景抒情中，能因舊翻新，更上一層樓，是這首詩成功的主要原因。 ㈢關(guān)于疊詞、

17、反問句和口語的運(yùn)用 1.十四個(gè)疊字運(yùn)用 ①就三句本身含義，一寫舉動(dòng)，一些環(huán)境，一寫心情，由外而內(nèi)，由淺如深，合乎心理生發(fā)過程。 ②從統(tǒng)攝全篇角度看，舉動(dòng)，環(huán)境，心情三者是構(gòu)成全詞而貫穿始終的三條線，景物是詞人尋求解脫的舉動(dòng)引渡來的，而尋求的結(jié)果尋致心情的心情的進(jìn)一步惡化，三者互為因果，聯(lián)結(jié)為依稀，層層推進(jìn)，螺旋上升，最終導(dǎo)向不得不呼喊的絕境，由此可見，開頭三句是全詞的總綱。 ③從疊字本身的作用看，同字重疊增加了時(shí)間感，空間感，動(dòng)態(tài)感，層進(jìn)感?！皩ひ捯?，似見動(dòng)作徐而不停”冷冷清清，如見視線慢慢移動(dòng)，景物慢慢轉(zhuǎn)換，心情不斷下沉“凄凄慘慘戚戚"急轉(zhuǎn)直

18、下，感情由弱到強(qiáng)不斷加劇冷、清、凄、慘、戚都是形容悲涼心理的，反復(fù)疊加，大大強(qiáng)化了詞人心情痛苦的程度總之，疊字能有層次、有深度地表達(dá)感情 ④從聲調(diào)和感情的關(guān)系看，十四個(gè)字平起仄落，節(jié)奏由徐而促，由疏而密，正體現(xiàn)了問人凄苦心情的逐步升華不斷加深 2.反語句的運(yùn)用 四個(gè)反語句，都表示音定之意，有力度，有余音，從全詞感情流程上看，這四個(gè)反語句穿插在平穩(wěn)的陳述句中，如浪滔的峰頂，大大加強(qiáng)了全詞迭客起伏的聲色，加強(qiáng)了抒情的力量，在低沉的基調(diào)上平添了一番感慨，抒發(fā)了作者胸中的難以抑制的愁苦和孤寂，同時(shí)，這四個(gè)反語句又起了推波助瀾的作用將全詞的語調(diào)、氣勢以至此人的感情心境都一步步推向高潮。 3.用語通俗明白，中間還插進(jìn)許多口語，俗語，如“將息”“怎生符黑"“了得”等，用的相當(dāng)自然貼切，問人就是用這通俗自然的語言表達(dá)濃烈而深刻的思想感情這是一種寓深與淺，寓難而易，平中見奇，運(yùn)重若輕的藝術(shù)至境，這標(biāo)志著李清照晚年的填詞藝術(shù)確實(shí)達(dá)到了爐火純青的地步。