七上年級上冊 初中道德與法治第一單元 成長的節(jié)拍3

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1、 第一單元 成長的節(jié)拍 單元演練 一、單項選擇題 1.進入中學后，小陳同學成天忙得焦頭爛額的，可總還是完不成老師的布置的任務。這主要是因為（ ） A.不注重提高學習效率的后果 B.做事拖拉造成 C.不會科學安排時間的必然后果 D.尚未學會自我學習的緣故 2.羅伯。舒樂說：“不是每個人都應該像我這樣去建造一座水晶大教堂，但是每個人都應該擁有自己的夢想，設計自己的夢想，追求自己的夢想，實現(xiàn)自己的夢想。夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。”他想告訴我們（ ） A.每個人都應該有夢想，夢想是可以幫助我們找到前進的方向 B.

2、只要心中有夢想，就能夠得以實現(xiàn) C.夢想與現(xiàn)實之間沒有差距 D.要不斷地改變自己的夢想，才可以進步 3.每當看到班級里學習 成績優(yōu)異的同學能把自己學習的獨到之處給大家娓娓到來的時候，小映心里感到很羨慕，直接把他們的學習方法拿來用，我們稱之為“拿來主義”。對此，你的看法是（ ） A.優(yōu)秀的學生的方法應該可以完全適合自己，所以小映可以照搬 B.“拿來主義”就是所謂的取其精華去其糟粕 C.小映應該借鑒別人的學習經(jīng)驗，歸納總結出適合自己的學習方法 D.別人的經(jīng)驗肯定不適合自己，小映應該自己去摸索 4．“書籍的使命是幫助人們認識生活，而不是代替思想對生活的認識?！边@句話蘊含的道理是

3、（ ） ①學習到的知識可以幫助我們認識生活；②我們應該將學習到的知識運用到生活中；③學習到的知識就是對生活的一種提煉，與現(xiàn)實沒有任何偏差；④我們應該將所學的知識進行思考，變成自己的思想 A.①③④ B. ②③④ C.①②③ D. ①②④ 5．“無一時不學，無一處不學，無一事不學，成功之路也?！毕铝羞x項對這話的理解正確的是（ ） A.要想獲得成功，學習應該不局限于時間地點事物 B.學習可以改變我們的思維方式 C. 學習可以讓我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長 D.如果不學習，人的生命將枯萎 6

4、．中國的先哲用獨到的視覺審視人生百態(tài)，用富有哲理性語言概括性地表述人的一生。“十歲不愁、二十不悔、三十而立、四十不惑、五十知天命、六十耳順、七十古來稀”，中學階段正是處于10-20歲的之間，這個階段可以為我們的一生奠定重要基礎，其中包括（ ） A.身體心里成長、學習知識、學會為人處世 B.掌握豐富的學科知識 C.學會承擔責任、開始認識自己 D.身體長大、長高 7．王亞南在讀書時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳據(jù)短半尺，成為三腳床。明天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子

5、被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀，天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內的三杰之一。他由于少年時努力刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學家。我們從王亞男身上看到（ ） ①一種努力的生活態(tài)度，一種不服輸?shù)膱匀?；②對富足的物質生活的不懈追求；③有著堅定的人生志向；④堅持努力，將對人生志向的追求落實到每一天的行動中 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 8．潛能就是潛在的能量，表意識以內的潛能，每個人的潛能是無限的，必須循序漸進才能不斷挖掘潛能直至死亡，比喻人類本具有卻沒有被開發(fā)

6、的能力。潛能開發(fā)出來可以讓我們成為更加優(yōu)秀的人，下列選項中不能幫助我們激發(fā)潛能的是（ ） A.珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領域 B.廣泛參與多方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要 C.積極合作，與他人共同完成任務 D.對他人不管不問，只關注自己的事情 9．芝芝性格開朗，學習認真，在課堂上能夠積極舉手發(fā)言，在寢室遵守相關規(guī)定，雖然長得不美，但是她臉上始終掛著甜美的笑容，得到大家的喜歡，班級同學向她討要“秘籍”，芝芝會說（ ） ①接納自己的優(yōu)點，也接納自己的布完美；②接納自己的優(yōu)異成績，也接納自己的身材、相貌；③只欣賞自己的努力，欣賞自己的優(yōu)點，這樣在心態(tài)上就有優(yōu)越感

7、，就會自信；④欣賞自己的獨特，也為他人的優(yōu)秀喝彩 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 10.“偉大的人是絕不會濫用他們的優(yōu)點的，他們看出他們超越別人的地方，并且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛。他們的過人之處越多，他們越認識到他們的不足?！睆谋R梭的這句名言中，我們看出（ ） A.偉大的人因為優(yōu)秀，才看到自己的不足 B. 偉大的人只看到自己的不足，所以他們才會謙虛 C. 偉大的人是因為不足才會努力，讓自己變得更優(yōu)秀 D. 偉大的人能夠認識正確的認識自己，看到自己的優(yōu)點和不足 二、

8、簡答題 11.一個人想要成功，想要改變命運，有夢想是重要的……我覺得每個人都應該心中有夢，有胸懷祖國的大志向，找到自己的夢想，認準了就去做，不跟風，不動搖。同時，我們不僅僅要自己有夢想，你還應該用自己的夢想去感染和影響別人，因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想，是時刻播種夢想的人?！顝┖? 從李彥宏對夢想的理解中，你得到了哪些啟示？ 12.材料一：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。——莎士比亞 材料二：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U （1）你在上述兩則材料中得到什么啟示？ （2）請你寫出三句有

9、關學習的諺語或者名人名言。 13.古人說“天生我才必有用”，所以在這個世界上我們做到的最重要事情，不僅僅是要贏得別人，更是要贏得自己。做更好的自己，闡述一種可能性：就是我們每個人要對自己的命運負責，同時我們又能夠有機會超越自身和環(huán)境的局限性做到生命價值的最大化。 如何理解畫線的句子？ 三、分析說明題 14.七年級（3）班在進行團隊拓展訓練時，要求每個小分隊選出一個隊長來，靜靜主動要求承擔隊長的職務，他的理由是，我擅長運動，我是班里跑得最快的，成績最好的，而大家集體希望辰辰來擔任隊長，他們的理由是，辰辰能夠很好地與人相處，靜靜不善于包容他人。 （

10、1）面對這樣的情況，靜靜的認識有何不妥之處？ （2）面對同學們的意見，靜靜該怎么做？ 15.材料：只有知識才能夠成巨大的的財富的源泉，即使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來沒有給人們帶來幸福；幸福的根源在于知識；知識會使精神和物質的荒蕪的原野變成肥沃的土地，每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長率，給我們帶來財富?！罄墩胬怼? 閱讀上述材料，回答下列各題。 （1） 上述材料想要告訴我們什么？ （2）“幸福的根源在于知識”，我們如何才能把握這個根源？ 四、探究實踐題 16.七年級（9）班要進行班干部的選舉，陳老師想對以前

11、的選舉方式進行改革。她向全班同學提出，讓同學們擬定新的方案。如果你是該班的一員，你所在的小組提出如下方案，請你向大家闡明這樣做的理由。 班干部選舉方案 為了能夠發(fā)揮同學自身優(yōu)勢，對該班級實施自主管理，在全班同學中進行班干部的選拔，為了能夠選出對班級工作認真負責、能對班級無私奉獻的班干部，特擬定如下選舉方案。 第一步：提出候選人。 方式一：同學推薦 方式二：老師推薦 方式三：候選人自我推薦 第二步：競選過程。 做自我評價和演講，理由： 請同學們對候選人進行評價，理由：

12、 請候選人對同學評價做出反饋，理由： 第三步：由同學和老師集體投票選舉，選舉出適合班級的班干部。 單元演練答案 一、單項選擇題 1.C 2.A 3.C 4.D 5.A 6.A 7.B 8.D 9.A 10.D 二、簡答題 11.從李彥宏對夢想的理解中，能夠看到①夢想能夠不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩，有夢想就有希望；②要將個人的夢想與個人目標緊密相連，明

13、確的人生目標可以幫我們找到前進的方向；③個人夢想要與國家的命運緊密相連，與中國夢密不可分這樣才可以共同想有同祖國和時代一起成長于進步的機會；④我們不僅要有夢想，更要有行動，不懈地追求，圓夢才能改變生活，改變我們自己，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。 12．（1）兩則材料給我們的啟示是：知識在我們的生活中有著非常重要的作用，學習可以讓我們的生活更加充實，學習可以給我們的生命添加養(yǎng)料，點亮我們內心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。 （2）欲讀天下之奇書，須明天下之大道?！阉升g 書籍是人類知識的總結?！勘葋? 書卷多情似故人，晨昏優(yōu)樂每相親?！谥t 13.從畫線部分的材料中我們可以看出：①我

14、們要對自己負責，就應該把自己發(fā)展得更優(yōu)秀，要想做到更好，我們就要揚長避短，善于利用自己的優(yōu)點和長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。②做最好的自己，需要主動改正缺點，改正缺點就是自我完善、在我發(fā)展的過程。③做最好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。④最好的自己是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。 三、分析說明題 14.（1）①日本有句諺語，“給自己贊歌的人，聽眾只有一個?！膘o靜沒有能夠全面認識自己。②不能正確認識自己，會影響到自己的發(fā)展，不利于增強自信心，不能更好地發(fā)展自己的能力。③不能正確認識自己，會影響到與他人的交往。 （2）①接受同學們的批評。②

15、用樂觀的心態(tài) ，拿出勇氣和智慧，接納自己不完美的部分。③主動改正缺點，讓自己更加完善。 15.（1）知識可以創(chuàng)造財富，可以帶來幸福！ （2）①我們想要從根源上把握住幸福，就要學會學習。②學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。③學會學習，需要掌握科學的學習方法。④學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式。 四、探究實踐題 16.第二步：候選人競選，可以通過自我演講理由：看候選人對自己是否有一個恰當?shù)脑u價，對自己抱有正確態(tài)度的人，不驕傲也不自卑，能幫助我們調節(jié)和控制自己的行為。 同學們評價，理由：他人評價有助于我們形成客觀、完整、清晰的認識。 觀察他如何對待同學的評價，理由：冷靜客觀地評價他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。