新人教版歷史七年級上冊《江南地區(qū)的開發(fā)》學案

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1、 最新新人教版歷史七年級上冊《江南地區(qū) 的開發(fā)》學案 教學學案 學科 歷史 設(shè)計 徐春娜 教授 第 19 課 江南地區(qū) 時間預(yù) 1 課 教師 內(nèi)容 的開發(fā) 設(shè) 時 1 / 5

2、學生活動： 1. 復(fù) 習上 節(jié) 課的主要內(nèi)容。 2. 預(yù)習新課心中有目標努力有方向 大聲朗讀  一． 復(fù)習檢測： 回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容 二． 學習目標： 1、熟記西晉、東晉的建立。熟記“五胡”及內(nèi)遷的情況、淝水之戰(zhàn)的結(jié)果及原因。分析江南經(jīng)濟發(fā)展的原因、表現(xiàn)及影響。 2、讓學生了解淝水之戰(zhàn)的經(jīng)過 , 分析造成戰(zhàn)爭結(jié)果的原因。 3、通過學習江南經(jīng)濟發(fā)展的史實 , 使學生認識勞動人民對于社會物質(zhì)文明發(fā)展的重大貢獻。 【學習重點】：淝水之戰(zhàn)和江

3、南地區(qū)的開發(fā) 【學習難點】：江南地區(qū)的開發(fā) 2 / 5 三．自主學習、 課內(nèi)探究： 一、西晉的興亡和內(nèi)遷的各族 3. 用 筆把 重點 1、西晉的統(tǒng)一（三國滅亡順序：蜀、魏、吳） 280,西晉滅吳 ,實現(xiàn) 勾畫出來 了統(tǒng)一。 4. 小組討論 西晉 1 、建

4、立：時間 都城 建立者 2 、統(tǒng)一：時間 A. 為什么西晉 3 、五胡內(nèi)遷： 、 、 、 、 的統(tǒng)一只有 4 、滅亡：時間 、被 族所滅 很短的 2、內(nèi)遷的各族（東漢末年開始；五胡：匈奴、鮮卑、羯、氐、 時間？ B. 少 數(shù)民 族內(nèi) 羌） 二、淝水之戰(zhàn) 遷的意義？ 東晉：建立：時間 、建立者 都城 淝水之戰(zhàn)：背景：前秦政權(quán)建立

5、 經(jīng)過 : C．根據(jù)所學知 結(jié)果 : 滅亡： 年 , 被 建立的 （政權(quán)）所滅。 識總 結(jié)歷 史上 時間： 383 年 作戰(zhàn)雙方：前秦 VS 東晉 結(jié)果：東晉以少勝多 , 以少 勝多 的戰(zhàn) 大敗前秦。 影響：前秦統(tǒng)治瓦解 ,北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài) , 役、 名稱 、交 戰(zhàn)雙方、結(jié)果 , 三、江南經(jīng)濟的發(fā)展 比較這些戰(zhàn)例 , 1、原因； 2、表現(xiàn)； 3、影響。 分析 淝水 之戰(zhàn) 中前 秦失 敗的 江南經(jīng)濟發(fā)展：原因：

6、1、 原因？ 2、 3、 表現(xiàn) : 意義： 四．自主梳理： 總結(jié)本課主要知識點 五．快樂大練兵： 1、被大將纂奪政權(quán)的是（ ） A 東漢 B 西晉 C 東晉 D 秦朝 2、西晉滅亡后 , 曾統(tǒng)一黃河流域的是（ ） A 劉裕 B 苻堅 C 王猛 D 司馬炎 3 / 5 3、歷史上常把少數(shù)民族稱為“麥人”或“胡人” , 滅亡西晉的一支“胡人”是 （

7、 ） A 氐 B 羌 C 鮮卑 D 匈奴 4、下列關(guān)于淝水之戰(zhàn)的表述錯誤的是（ ） A 淝水之戰(zhàn)發(fā)生于四世紀的后期 B 在大臣和軍民的支持下 , 苻堅率軍 攻晉 C 淝水之戰(zhàn)是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役 D東晉軍隊大敗前秦 5、天下之勢 , 分久必合合久必分 , 實現(xiàn)三國兩晉南北朝短暫統(tǒng)一的朝代是 （ ） A 北魏 B 東晉 C 西晉 D 前秦 6、標志著西晉實現(xiàn)全國統(tǒng)一的歷史事件是（

8、 ） A 西晉定都洛陽 B 滅蜀 C 西晉遷都長安 D 滅吳 7、下列人物分類排列 , 司馬懿應(yīng)在哪一類（ ） A 曹丕、司馬炎 B 陳勝、吳廣 C 蔡倫、張衡 D 屈原、司馬 遷 8、成語典故“草木皆兵”與下列哪一場戰(zhàn)役有關(guān)（ ） A 官渡之戰(zhàn) B 巨鹿之戰(zhàn) C 淝水之戰(zhàn) D 赤壁之戰(zhàn) 9、居住在紹興的李先生說他祖籍在山東 , 請問他祖先最早可能在何時遷徙到此 （ ） A 西漢 B

9、 東漢 C 西晉 D 東晉 10、魏晉南北朝時期 , 江南經(jīng)濟得以開發(fā)的原因有（ ） ① 江南地區(qū)自然條件優(yōu)越 ② 此地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗豐富 ③ 北方戰(zhàn)亂 , 人口南遷④ 江南地區(qū)戰(zhàn)爭較少 , 社會安定 A ①②③ B ① ③④ C ②④ D ①③ 六．課后拓展： 識讀下列《三國兩晉南北朝時期民族流動示意圖》： 4 / 5

10、 (1)從什么時候北方少數(shù)民族開始遷往中原 ?舉出遷人中原的五個少數(shù)民族名稱。我國古代第一次大規(guī)模人口遷徙發(fā)生在什么時候 ? (2)什么原因?qū)е轮性瓭h族遷往江南 ? (3)人口南遷對江南經(jīng)濟發(fā)展有何影響？ (4)想一想 ,人口遷徙的積極影響有哪些？ 12、閱讀下列材料： 兩晉南北朝時 ,“江南?地廣野豐 ,民勤本業(yè) ,一歲或稔（ ren,豐收 ),則數(shù)郡忘饑。??絲綿布帛之饒 ,覆衣天下。”請回答 (1)這里“江南”主要是指哪一地區(qū) ? (2)這一時期江南經(jīng)濟得以開發(fā)的原因有哪些 ? (3) 這一時期江南地區(qū)的開發(fā)產(chǎn)生了怎樣的深遠影響 ? 七．預(yù)習作業(yè)： 5 / 5