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1、
最新人音版音樂八下第 3 單元欣賞《上去高山望平川》教
案 4
教學(xué)內(nèi)容：
欣賞歌曲《上去高山望平川》。
教學(xué)目標(biāo)：
1、欣賞歌曲《上去高山望平川》。感受 " 花兒 " 高亢、明亮的音色特點(diǎn)。
2、對比《上去高山望平川》《嘎達(dá)梅林》和《舉杯祝福》三首歌曲 , 說出它們在節(jié)
拍、速度、節(jié)奏和情緒上的不同特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過西北民歌的介紹 , 引導(dǎo)學(xué)生了解體驗和掌握西北歌曲的風(fēng)格特點(diǎn) , 用歌聲來表現(xiàn)船
工們悠然自得、自由自在和自豪、樂觀性格。
教學(xué)難點(diǎn)：
如何領(lǐng)會、表現(xiàn)陜北民歌
2、的演唱特點(diǎn)。
教學(xué)過程：
一、欣賞歌曲《上去高山望平川》
我們來欣賞一首表現(xiàn)日常生活和西北民歌。同學(xué)們在欣賞歌曲的同時思考一個問題：
這首歌有什么特點(diǎn) , 和《嘎達(dá)梅林》相比有什么不同。
播放歌曲 , 學(xué)生欣賞。
學(xué)生回答問題 , 老師進(jìn)行補(bǔ)充。
二、簡單介紹歌曲。
《上去高山望平川》是“河湟花兒”的代表曲目 , 在全國各地頗具影響 , 聲譽(yù)極高。這首
歌的歌詞采用“民間格律詩”的形式和手法寫成。其典型特征是采用 " 雙句雙字尾 " 的格
式。這首歌的旋律高亢開闊、自由舒緩 , 富有西北民歌的典型特點(diǎn)。
三、對比《上去高山望平
3、川》《嘎達(dá)梅林》和《舉杯祝福》三首歌曲
曲名 民族 節(jié)拍 速度 節(jié)奏 情緒
《 上 去 高 山 望 平回族 四四拍 稍慢 自由 高亢、明亮
川》
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《嘎達(dá)梅林》 蒙古族 四四拍 中速稍慢 舒緩 悲壯
《舉杯祝福》 烏孜別克 四二拍 中速稍慢 歡快 熱情奔放
四、小結(jié)
我國的民歌資源非常豐富 , 每個民族的民歌都具有不同的特點(diǎn) , 形成了色彩斑斕的民歌
世界。最后讓我們一起演唱《舉杯祝福》 , 用美好的歌聲贊美我們幸福的生活。
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人音版音樂八下第3單元欣賞《上去高山望平川》教案4
