高中語(yǔ)文 4_11_1 廉頗藺相如列傳課件 新人教版必修4

《高中語(yǔ)文 4_11_1 廉頗藺相如列傳課件 新人教版必修4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 4_11_1 廉頗藺相如列傳課件 新人教版必修4（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 教 學(xué) 目 標(biāo) 一 、 學(xué) 習(xí) 文 言 詞 詞 義 辨 析 的 方 法 。 繼 續(xù) 積累 文 言 常 用 詞 ， 繼 續(xù) 培 養(yǎng) 文 言 文 語(yǔ) 感 。 二 、 了 解 史 傳 作 品 在 選 材 和 布 局 上 的 特 點(diǎn) 。 三 、 認(rèn) 識(shí) 藺 相 如 機(jī) 智 勇 敢 、 不 畏 強(qiáng) 暴 和 顧全 大 局 的 精 神 ； 認(rèn) 識(shí) 廉 頗 公 忠 體 國(guó) 和 勇 于改 過(guò) 的 精 神 。 教 學(xué) 重 點(diǎn) 、 難 點(diǎn) 【 重 點(diǎn) 】 積 累 文 言 常 用 詞 ， 繼 續(xù) 培 養(yǎng) 文 言文 語(yǔ) 感 。 【 難 點(diǎn) 】 在 學(xué) 習(xí) 小 說(shuō) 技 巧 的 基 礎(chǔ) 上 進(jìn) 一 步理 解 其 特 征

2、， 借 鑒 寫(xiě) 法 。 課 堂 導(dǎo) 入司 馬 遷 一 生 經(jīng) 歷 坎 坷 ， 因 李 陵 一 案 而 遭 受 酷刑 中 最 為 恥 辱 的 腐 刑 后 ， “ 腸 一 日 而 九 回 ，居 則 忽 忽 若 有 所 亡 ， 出 則 不 知 所 如 往 。 每 念斯 恥 ， 汗 未 嘗 不 發(fā) 背 沾 衣 也 。 ” 他 曾 想 過(guò) 死 ，但 一 想 到 “ 人 固 有 一 死 ， 死 ， 或 重 于 泰 山 ，或 輕 于 鴻 毛 ” ， 他 猶 豫 了 ， 因 為 他 把 事 業(yè) 、理 想 看 得 比 一 切 都 寶 貴 ， 他 思 想 升 華 了 ， 毅然 活 下 來(lái) ， 發(fā) 憤 著 書(shū) ，

3、終 于 完 成 了 “ 史 家 之絕 唱 ， 無(wú) 韻 之 離 騷 ” 的 史 記 。 課 堂 導(dǎo) 入 正 因 為 如 此 ， 司 馬 遷 才 對(duì) 那 些 在 逆 境 中 發(fā)憤 ， 在 厄 運(yùn) 中 不 屈 不 撓 ， 在 險(xiǎn) 境 中 視 死 如歸 的 仁 人 志 士 有 著 深 刻 的 理 解 ， 他 的 史記 才 會(huì) 出 現(xiàn) 那 么 多 有 血 有 肉 、 栩 栩 如 生 、呼 之 欲 出 的 磨 難 英 雄 形 象 。 比 如 荊 軻 、 毛遂 、 晁 錯(cuò) 而 藺 相 如 則 是 這 些 人 物 中 的突 出 典 型 。 課 堂 導(dǎo) 入 藺 相 如 在 虎 狼 成 群 、 險(xiǎn) 象 橫 生 的

4、 環(huán) 境 中 ，置 個(gè) 人 生 死 于 不 顧 ， 以 國(guó) 家 利 益 至 上 ， 憑自 己 的 勇 氣 和 智 慧 ， 贏 得 了 國(guó) 家 的 尊 嚴(yán) 。今 天 我 們 就 一 起 學(xué) 習(xí) 史 記 中 著 名 篇章 廉 頗 藺 相 如 列 傳 。 初 讀 文 本 ， 解 決 字 音 、 斷 句 。 要 求 ： 1、 學(xué) 生 自 由 朗 讀 ， 通 過(guò) 工 具 書(shū) 解 決 讀 不 準(zhǔn)的 字 音 。 2、 讓 個(gè) 別 學(xué) 生 朗 讀 ， 教 師 做 指 導(dǎo) ， 要 求 讀準(zhǔn) 字 音 、 讀 出 節(jié) 奏 、 讀 準(zhǔn) 重 音 、 讀 出 感 情 。 3、 教 師 范 讀 ， 最 后 全 體 學(xué) 生

5、齊 讀 。 再 讀 文 本 ， 疏 通 文 意 。要 求 ：1.學(xué) 生 六 人 一 組 進(jìn) 行 小 組 合 作 交 流 學(xué) 習(xí) ， 根據(jù) 課 文 下 方 的 注 釋 ， 利 用 工 具 書(shū) 逐 段 疏 通 文意 。2.六 人 分 工 合 作 ， 找 出 并 解 釋 文 中 重 要 的 文言 實(shí) 詞 、 虛 詞 和 詞 類(lèi) 活 用 、 古 今 異 義 、 通 假字 及 特 殊 句 式 等 文 言 知 識(shí) 點(diǎn) 。3.最 后 整 合 翻 譯 整 段 文 意 ， 同 時(shí) 提 出 疑 難 點(diǎn) ，尋 求 教 師 幫 助 。 集 中 學(xué) 習(xí) 1 6節(jié) 1、 學(xué) 生 對(duì) 照 注 釋 看 課 文 ， 將 注 音

6、 、 部 分 疑難 詞 語(yǔ) 的 注 釋 寫(xiě) 到 原 文 中 。 2、 師 生 共 同 疏 通 ， 明 確 重 點(diǎn) 詞 語(yǔ) 。 3、 落 實(shí) 文 句 翻 譯 。 4、 品 讀 “ 完 璧 歸 趙 ” 的 故 事 ， 分 析 藺 相 如如 何 “ 使 不 辱 于 諸 侯 ” 。 第 1、 2段 參 考 譯 文 廉 頗 是 趙 國(guó) 優(yōu) 秀 的 將 領(lǐng) 。 趙 惠 文 王 十 六 年 ，時(shí) 為 趙 國(guó) 將 軍 的 廉 頗 率 領(lǐng) 趙 軍 征 討 齊 國(guó) ，大 敗 齊 軍 ， 奪 取 了 陽(yáng) 晉 ， 晉 升 為 上 卿 ， 從此 他 以 英 勇 善 戰(zhàn) 聞 名 于 諸 侯 各 國(guó) 。 藺 相 如 ，趙

7、國(guó) 人 ， 他 是 趙 國(guó) 的 宦 官 首 領(lǐng) 繆 賢 家 的 門(mén)客 。 第 3段 參 考 譯 文 趙 惠 文 王 的 時(shí) 候 ， 得 到 了 楚 人 的 和 氏 璧 。秦 昭 王 聽(tīng) 說(shuō) 了 這 件 事 ， 就 派 人 給 趙 王 送 來(lái)一 封 書(shū) 信 ， 表 示 愿 意 用 十 五 座 城 池 交 換 和氏 璧 。 趙 王 同 大 將 軍 廉 頗 以 及 諸 大 臣 們 商量 ： 如 果 把 寶 玉 給 了 秦 國(guó) ， 秦 國(guó) 的 城 邑 恐怕 不 可 能 得 到 ， 白 白 地 受 到 欺 騙 ； 如 果 不給 他 ， 又 恐 怕 秦 國(guó) 來(lái) 攻 打 。 尚 未 找 到 合 適的 解 決

8、 辦 法 ， 尋 找 一 個(gè) 能 到 秦 國(guó) 去 回 復(fù) 的使 者 ， 也 未 能 找 到 。 第 4段 參 考 譯 文 宦 官 令 繆 賢 說(shuō) ： “ 我 的 門(mén) 客 藺 相 如 可 以 出使 。 ” 趙 王 問(wèn) ： “ 你 是 怎 么 知 道 他 可 以 出使 的 ？ ” 繆 賢 回 答 說(shuō) ： “ 微 臣 曾 犯 過(guò) 罪 ，私 下 打 算 逃 亡 到 燕 國(guó) 去 ， 我 的 門(mén) 客 相 如 勸阻 我 不 要 去 ， 問(wèn) 我 說(shuō) ： 您 怎 么 會(huì) 了 解 燕王 呢 ？ 我 對(duì) 他 說(shuō) ： 我 曾 隨 從 大 王 在 國(guó)境 上 與 燕 王 會(huì) 見(jiàn) ， 燕 王 私 下 握 住 我 的 手 ，

9、說(shuō) “ 情 愿 跟 您 交 個(gè) 朋 友 ” 。 第 4段 參 考 譯 文 因 此 了 解 他 ， 所 以 打 算 投 奔 燕 王 。 相 如對(duì) 我 說(shuō) ： 趙 國(guó) 強(qiáng) ， 燕 國(guó) 弱 ， 而 您 受 寵 于趙 王 ， 所 以 燕 王 想 要 和 您 結(jié) 交 。 現(xiàn) 在 您 是從 趙 國(guó) 逃 亡 到 燕 國(guó) 去 ， 燕 國(guó) 懼 怕 趙 國(guó) ， 這種 形 勢(shì) 下 燕 王 必 定 不 敢 收 留 您 ， 而 且 還 會(huì)把 您 捆 綁 起 來(lái) 送 回 趙 國(guó) 。 您 不 如 脫 掉 上 衣 ，露 出 肩 背 ， 伏 在 斧 刃 之 下 請(qǐng) 求 治 罪 ， 這 樣也 許 僥 幸 被 赦 免 。 第 4段

10、 參 考 譯 文 臣 聽(tīng) 從 了 他 的 意 見(jiàn) ， 大 王 也 開(kāi) 恩 赦 免 了 為臣 。 為 臣 私 下 認(rèn) 為 這 人 是 個(gè) 勇 士 ， 有 智 謀 ，應(yīng) 該 可 以 出 使 。 ” 第 5段 參 考 譯 文 于 是 趙 王 立 即 召 見(jiàn) ， 問(wèn) 藺 相 如 ： “ 秦 王 用十 五 座 城 池 請(qǐng) 求 交 換 我 的 和 氏 璧 ， 能 不 能給 他 ？ ” 相 如 說(shuō) ： “ 秦 國(guó) 強(qiáng) ， 趙 國(guó) 弱 ， 不能 不 答 應(yīng) 它 。 ” 趙 王 說(shuō) ： “ 得 了 我 的 寶 璧 ，不 給 我 城 邑 ， 怎 么 辦 ？ ” 相 如 說(shuō) ： “ 秦 國(guó)請(qǐng) 求 用 城 換 璧 ，

11、 趙 國(guó) 如 不 答 應(yīng) ， 趙 國(guó) 理 虧 ； 第 5段 參 考 譯 文 趙 國(guó) 給 了 璧 而 秦 國(guó) 不 給 趙 國(guó) 城 邑 ， 秦 國(guó) 理虧 。 衡 量 一 下 兩 種 對(duì) 策 ， 寧 可 答 應(yīng) 它 ， 使秦 國(guó) 來(lái) 承 擔(dān) 理 虧 的 責(zé) 任 。 ” 趙 王 說(shuō) ： “ 誰(shuí)可 以 前 往 ？ ” 相 如 說(shuō) ： “ 大 王 如 果 無(wú) 人 可派 ， 臣 愿 捧 護(hù) 寶 璧 前 往 出 使 。 城 邑 歸 屬 趙國(guó) 了 ， 就 把 寶 璧 留 給 秦 國(guó) ； 城 邑 不 能 歸 趙國(guó) ， 我 一 定 把 和 氏 璧 完 好 地 帶 回 趙 國(guó) 。 ”趙 王 于 是 就 派 遣 藺 相

12、 如 帶 好 和 氏 璧 ， 西 行入 秦 。 第 6段 參 考 譯 文 秦 王 坐 在 章 臺(tái) 上 接 見(jiàn) 藺 相 如 ， 相 如 捧 璧 呈獻(xiàn) 給 秦 王 。 秦 王 非 常 高 興 ， 把 寶 璧 傳 著 給妻 妾 和 左 右 侍 從 看 ， 左 右 都 高 呼 萬(wàn) 歲 。 相如 看 出 秦 王 沒(méi) 有 用 城 邑 抵 償 趙 國(guó) 的 意 思 ，便 走 上 前 去 說(shuō) ： “ 璧 上 有 個(gè) 小 斑 點(diǎn) ， 讓 我指 給 大 王 看 。 ” 秦 王 把 璧 交 給 他 ， 相 如 于是 手 持 璧 玉 退 后 幾 步 靠 在 柱 子 上 ， 怒 發(fā) 沖冠 ， 第 6段 參 考 譯 文對(duì)

13、秦 王 說(shuō) ： “ 大 王 想 得 到 寶 璧 ， 派 人 送 信 給趙 王 ， 趙 王 召 集 全 體 大 臣 商 議 ， 大 家 都 說(shuō) ： 秦 國(guó) 貪 得 無(wú) 厭 ， 倚 仗 它 的 強(qiáng) 大 ， 想 用 空 話得 到 寶 璧 ， 說(shuō) 給 我 們 城 邑 恐 怕 不 可 能 。 ” 商議 的 結(jié) 果 是 不 想 把 寶 璧 給 秦 國(guó) 。 但 是 我 認(rèn) 為平 民 百 姓 之 間 的 交 往 尚 且 互 相 不 欺 騙 ， 更 何況 是 大 國(guó) 之 間 呢 ！ 況 且 為 了 一 塊 璧 玉 的 緣 故就 使 強(qiáng) 大 的 秦 國(guó) 不 高 興 ， 也 是 不 應(yīng) 該 的 。 于是 趙 王 齋

14、 戒 了 五 天 ， 派 我 捧 著 寶 璧 ， 在 殿 堂上 恭 敬 地 拜 送 國(guó) 書(shū) 。 第 6段 參 考 譯 文 為 什 么 要 這 樣 呢 ？ 是 尊 重 大 國(guó) 的 威 望 以 表示 敬 意 呀 。 如 今 我 來(lái) 到 貴 國(guó) ， 大 王 卻 在 一般 的 臺(tái) 觀 上 接 見(jiàn) 我 ， 禮 節(jié) 十 分 傲 慢 ； 得 到寶 璧 后 ， 傳 給 姬 妾 們 觀 看 ， 這 樣 來(lái) 戲 弄 我 。我 觀 察 大 王 沒(méi) 有 給 趙 王 十 五 城 的 誠(chéng) 意 ， 所以 我 又 取 回 寶 璧 。 大 王 如 果 一 定 要 逼 我 ，我 的 頭 今 天 就 同 寶 璧 一 起 在 柱 子

15、 上 撞 碎 ！ ” 小 試 牛 刀 （ 文 意 理 解 ）要 求 ：1.獨(dú) 立 完 成 對(duì) 下 面 問(wèn) 題 的 解 讀 。2.小 組 合 作 解 決 解 釋 不 了 的 難 點(diǎn) 。3.將 最 終 解 決 不 了 的 難 點(diǎn) 提 交 給 老 師 ， 老 師做 集 中 點(diǎn) 撥 。 文 意 理 解 1 藺 相 如 從 哪 些 地 方 看 出 秦 王 “ 無(wú) 意 償 城 ” ？ 參 考 提 示 秦 國(guó) 不 合 禮 數(shù) 有 三 ： 章 臺(tái) 不 是 接 見(jiàn) 外 臣 的場(chǎng) 所 ； 美 人 不 是 禮 待 外 臣 的 人 員 ； “ 左 右皆 呼 萬(wàn) 歲 ” ， 左 右 侍 從 的 狂 喜 不 是 尊 重

16、外臣 的 禮 節(jié) 。 文 意 理 解 2 藺 相 如 發(fā) 現(xiàn) 秦 王 “ 無(wú) 意 償 城 ” 后 怎 么 辦 ？ 參 考 提 示 設(shè) 計(jì) 智 取 ： 璧 有 瑕 ， 請(qǐng) 指 示 王 。 說(shuō) 理 斗 爭(zhēng) ： 布 衣 之 交 尚 不 相 欺 。 誓 死 捍 衛(wèi) ： 持 其 璧 睨 柱 ， 欲 以 擊 柱 。 文 言 文 翻 譯 小 結(jié) 同 學(xué) 們 ， 通 過(guò) 我 們 翻 譯 文 言 文 ， 你 認(rèn) 為 文言 文 的 翻 譯 應(yīng) 該 注 意 哪 些 事 項(xiàng) ？ 參 考 提 示 高 考 文 言 文 翻 譯 要 求 ：“ 信 ” “ 達(dá) ” “ 雅 ” ， 所 謂 的 信 就 是 文 言的 實(shí) 詞 虛 詞 ， 達(dá) 和 雅 就 是 指 文 意 翻 譯 的 要通 順 。 文 言 文 翻 譯 時(shí) 要 注 意 采 取 直 譯 的 方 式 ， 所謂 的 直 譯 就 是 指 字 字 對(duì) 譯 ， 不 要 丟 字 落 字 。