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1、廣東省陽江市高考政治一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題30 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共15題;共30分)
1. (2分) (2017高二上浙江期中) “雷鋒”這個(gè)溫暖的名字,半個(gè)世紀(jì)后仍然保持著魅力。對陌生人的關(guān)懷、友善的捐助、將個(gè)人得失置之度外的奉獻(xiàn)……每個(gè)普通人都可以成為雷鋒精神的踐行者。雷鋒精神( )
①歷久彌新,是中華古代文化的重要組成部分
②植根群眾,繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)
③凝聚力量,體現(xiàn)了我國社會主義核心價(jià)值觀
④順應(yīng)時(shí)代,充分展現(xiàn)了平凡道德的社會
2、價(jià)值
A . ①②④
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③④
2. (2分) (2015高二上廣東期中) 近年,珠海通過市民白薦、群眾推薦、網(wǎng)絡(luò)舉薦等多種途徑,在全市開展了珠海道德模范、身邊好人、美德少年、家庭美德之星、德行珠海最美公交人等評選活動。目前,全市共有17人入選“中國好人”榜,8人入選“廣東好人”榜,其中劉清偉獲評廣東省道德模范和全國道德模范提名獎。珠海市開展上述活動有利于( )
①倡導(dǎo)傳統(tǒng)道德取向,提高市民思想道德修養(yǎng)
②提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng),為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持
③揚(yáng)善懲惡,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀
④發(fā)揮模范人物在精神文明建設(shè)中的引
3、領(lǐng)作用
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
3. (2分) (2016高二下馬山期末) 中國是人口第一大國,又是人均資源短缺的發(fā)展中國家。有專家指出轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,刻不容緩的是我們必須轉(zhuǎn)變單純以GDP的增長來衡量發(fā)展這樣的觀念,要倡導(dǎo)節(jié)約、拒絕奢華,珍惜公共財(cái)富,創(chuàng)造基于科技創(chuàng)新的新興財(cái)富價(jià)值觀。這種觀點(diǎn)蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是( )
①意識不僅反映世界,而且能夠現(xiàn)實(shí)地改造世界
②人們的價(jià)值選擇是建立在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上的
③價(jià)值觀對人們改造客觀世界具有導(dǎo)向和制約作用
④引導(dǎo)我國公民樹立社會主義榮辱觀,有利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展
A . ①②
B . ②
4、③
C . ③④
D . ①④
4. (2分) (2017江蘇) 習(xí)近平總書記在中國政法大學(xué)考察時(shí)指出,中國特色社會主義法治道路的一個(gè)鮮明特點(diǎn),就是堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才,必須堅(jiān)持立德樹人,德法兼修。下列說法能反映這一人才培養(yǎng)要求的是( )
A . 德若水之源,才若水之波
B . 功以才成,業(yè)由才廣
C . 窮理以致其知,反躬以踐其實(shí)
D . 用人以德,唯德是舉
5. (2分) 依據(jù)孔子的教誨編寫而成的《弟子規(guī)》是教導(dǎo)兒童為人處世的規(guī)范,是我國傳統(tǒng)道德文化經(jīng)典。對待《弟子規(guī)》的正確態(tài)度是( )
A . 按照傳統(tǒng),承襲規(guī)范
B . 兼收
5、并蓄,為我所用
C . 批判繼承,推陳出新
D . 立足經(jīng)典,發(fā)展實(shí)踐
6. (2分) (2016高二下佳木斯期中) 近年來,某市建設(shè)了120多座“漂流書亭”,投放書籍7萬多冊,用“帶一本書來,換一本書走”的方式,讓該市“滿城書香”。這一舉措旨在( )
A . 大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),繁榮我國文化市場
B . 發(fā)展公益文化事業(yè),保障人民文化權(quán)益
C . 開展精神文明建設(shè),轉(zhuǎn)變文化消費(fèi)方式
D . 展示多樣民族文化,吸收外來優(yōu)秀文化
7. (2分) “專業(yè)優(yōu)勢在有德者身上,能夠更好的造福社會;專業(yè)優(yōu)勢在無良者手中,則成了‘謀財(cái)害命’的捷徑?!毕铝袑@一觀點(diǎn)理解正確的是( )
6、
①思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要
②思想道德修養(yǎng)制約科學(xué)文化知識作用的發(fā)揮
③思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)是相互促進(jìn)的
④文化知識水平的高低取決于思想道德修養(yǎng)
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ③④
8. (2分) (2017高二上廣安期末) 高尚的道德情操來自于信仰的力量,來自于正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。我們要從小入手,從實(shí)著眼,從行落實(shí),形成良好的家庭文化,培養(yǎng)家國情懷。這啟示我們要( )
①提高科學(xué)文化素養(yǎng),做有知識內(nèi)涵的人
②改造自身主觀世界,樹立堅(jiān)定理想信念
③加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),從點(diǎn)滴的小事做起
④增強(qiáng)辨別是非能力,做出理性行為選
7、擇
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ②④
9. (2分) (2017高二上成都月考) 高校思想政治工作要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。這是因?yàn)椋? )
①建設(shè)社會主義精神文明必須解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力
②思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)
③社會主義思想道德集中體現(xiàn)了社會主義文化的前進(jìn)方向
④提高全民族的思想道德素質(zhì)是建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
10. (2分) (2017高三上鹽
8、城期中) 塞罕壩林場位于河北,自1962年建場以來,幾代塞罕壩人伏冰臥雪,在極其惡劣的自然條件和生存環(huán)境下建成了世界上面積最大的人工林,創(chuàng)造了沙漠變綠洲、荒原變林海的綠色奇跡,用行動鑄就了塞罕壩精神。塞罕壩精神是( )
①新時(shí)期愛國主義主題
②中華民族勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神體現(xiàn)
③我國時(shí)代精神的核心
④是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的重要力量
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ②④
11. (2分) 當(dāng)下中國道德建設(shè)已經(jīng)不再是“高大全”式的宣講,而是融入普通人的生活里。中國的道德模范也趨于平民化、大眾化。中國道德建設(shè)的這種轉(zhuǎn)變,是為了( )
①擴(kuò)
9、大社會主義道德在人民群眾中的影響力?、诎l(fā)揮道德模范決定時(shí)代發(fā)展的作用?、郯l(fā)揮道德模范在道德建設(shè)中的領(lǐng)頭羊作用?、茉鰪?qiáng)道德模范在人民群眾中的威望
A . ①③
B . ②③
C . ③④
D . ①②
12. (2分) (2017高二上嘉興期中) “二十四節(jié)氣”是古人通過觀察太陽周年運(yùn)動,認(rèn)知時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律形成的知識體系,指導(dǎo)著人們?nèi)粘I詈娃r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。這彰顯了中華文化( )
A . 薪火相傳,一脈相承
B . 獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷
C . 求同存異,兼收并蓄
D . 一方水土,一方文化
13. (2分) 《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大
10、發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》明確提出:“滿足人民基本文化需求是社會主義文化建設(shè)的基本任務(wù)。”必須大力發(fā)展公益性文化事業(yè),讓群眾廣泛享有免費(fèi)或優(yōu)惠的基本公共文化服務(wù),保障人民基本文化權(quán)益。這表明( )
①文化對經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用
②發(fā)展文化事業(yè)有利于保障人民群眾的基本文化權(quán)益
③人民共享文化發(fā)展成果是我國文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
④加強(qiáng)文化建設(shè)需要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
14. (2分) (2020杭州模擬) 習(xí)近平主席曾強(qiáng)調(diào),青少年階段是人生“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。青少年處在價(jià)值觀
11、形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這啟示我們黨和國家,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀要( )
A . 牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B . 強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障
C . 內(nèi)化為精神追求,外化為自覺行動
D . 繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
15. (2分) 2015年5月3日,成都發(fā)生了司機(jī)開斗氣車導(dǎo)致一女司機(jī)遭到毆打的事件,事件在網(wǎng)絡(luò)公開后,引起人們對“路怒癥”的關(guān)注。所謂“路怒癥”,是指汽車或其他機(jī)動車的駕駛?cè)藛T有攻擊性或憤怒的行為。要克服“路怒癥”,公民應(yīng)該( )
①提高自身整體素質(zhì),適應(yīng)工業(yè)文明要求
②發(fā)揮大眾傳媒功能,營造社會文明風(fēng)尚
③加強(qiáng)思想道德建設(shè),培養(yǎng)“四有”公民
④加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),追求更高道德目標(biāo)
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ③④
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參考答案
一、 單選題 (共15題;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、