《八年級語文下冊第9課《統(tǒng)籌方法》課件北京課改版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級語文下冊第9課《統(tǒng)籌方法》課件北京課改版（17頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、 學 習 目 標整 體 感 知研 讀 課 文課 文 小 結布 置 作 業(yè)情 境 導 入 返 回 情 境 導 入 華 羅 庚 是 有 名 的 數 學 家 ， 我 們 一 起 來 看一 看 他 小 時 候 的 故 事 。播 放 視 頻 ： 籮 筐 里 的 華 羅 庚 返 回 學 習 目 標1、 理 解 統(tǒng) 籌 方 法 的 一 般 原 理 及 其 應 用 價 值 。2、 掌 握 本 文 運 用 下 定 義 、 舉 例 子 、 列 圖 表 、 做 比 較 的 說明 方 法 。3、 能 運 用 統(tǒng) 籌 方 法 解 決 實 際 問 題 。 作 者 簡 介 整 體 感 知 華 羅 庚 （ 1910.11.1
2、2 1985.6.12） ，漢 族 ， 籍 貫 江 蘇 金 壇 ， 祖 籍 江 蘇 省 丹 陽 。世 界 著 名 數 學 家 ， 中 國 科 學 院 院 士 ， 美國 國 家 科 學 院 外 籍 院 士 ， 第 三 世 界 科 學院 院 士 ， 聯(lián) 邦 德 國 巴 伐 利 亞 科 學 院 院 士 。中 國 第 一 至 第 六 屆 全 國 人 大 常 委 會 委 員 。著 有 數 論 導 引 典 型 群 等 。 字 詞 積 累統(tǒng) 籌 （ ） 淤 塞 （ ）勘 察 （ ） 樞 紐 （ ）扼 制 （ ） shknchu s 統(tǒng) 籌 :就 緒 :引 子 :淤 塞 ：勘 察 ：樞 紐 ：權 衡 ： 統(tǒng)
3、一 籌 劃 。 。事 情 安 排 妥 當 。比 喻 引 起 正 文 的 話 或 啟 發(fā) 別 人 發(fā) 言 的 話 。水 道 被 沉 積 的 泥 沙 堵 塞 。進 行 實 地 地 調 查 或 查 看 。事 物 的 重 要 關 鍵 ； 事 物 相 互 聯(lián) 系 的 中 心 環(huán) 節(jié) 。衡 量 ， 考 慮 。 統(tǒng)籌方法 第 一 段 （ 1） ： 運 用 下 定 義 的 方 法 介 紹 了 統(tǒng) 籌 方 法 ， 統(tǒng) 領 全 文 。第 二 段 （ 2-14） ： 介 紹 統(tǒng) 籌方 法 的 原理 及 應 用 。 第 一 層 （ 2-8） ： 統(tǒng) 籌 方 法 的 必 要 性 。第 二 層 （ 9-11） ： 抓 住
4、 關 鍵 環(huán) 節(jié) 。第 三 層 （ 12-14） ： 合 并 次 要 環(huán) 節(jié) 。第 三 段 （ 15-16） ： 總 結 全 文 ， 說 明 統(tǒng) 籌 方 法 的 現 實 作 用 。理 清 層 次全 文 段 落 層 次 應 該 如 何 劃 分 ？ 自 主 探 究 返 回1、 什 么 是 統(tǒng) 籌 方 法 ？ 思 考 統(tǒng) 籌 方 法 的 本 質 屬 性 是 什么 ？2、 作 者 用 了 什 么 例 子 解 釋 了 統(tǒng) 籌 ？ 合 作 探 究 研 讀 課 文1.本 文 作 者 舉 了 一 個 什 么 樣 的 例 子 來 闡 述 統(tǒng) 籌 方 法 ？ “ 燒 水 泡 茶 ” 的 例 子 2.默 讀 文 中
5、 所 列 三 種 方 法 。 思 考 ： 哪 種 方 法 最 好 ？ 為什 么 ？ 3.為 什 么 辦 法 甲 能 省 時 呢 ？ 辦 法 甲 最 好 ， 因 為 最 省 時 因 為 辦 法 甲 工 序 安 排 合 理 ， 利 用 燒 開 水 時 間 去做 其 它 事 情 。 洗 水 壺 （ 1分 鐘 ） 燒 開 水 （ 15分 鐘 ） 泡 茶 喝 （ 共 16分 鐘 ）洗 茶 壺洗 茶 杯拿 茶 葉 （ 1分 鐘 ）（ 1分 鐘 ）（ 2分 鐘 ） 甲 洗 水 壺 （ 1分 鐘 ） 洗 茶 壺 （ 1分 鐘 ） 洗 茶 杯（ 1分 鐘 ） 拿 茶 葉 （ 2分 鐘 ） 燒 開 水 （ 15分
6、 鐘） 泡 茶 喝 （ 共 計 20分 鐘 ）乙洗 水 壺 （ 1分 鐘 ） 燒 開 水 （ 15分 鐘 ） 拿 茶 葉 （ 2分 鐘 ） 洗 茶 壺 （ 1分 鐘 ） 洗 茶 壺 （ 1分 鐘 ） 泡茶 喝 （ 共 計 20分 鐘 ） 丙 4.這 三 種 方 法 分 別 是 什 么 結 果 ？甲 已 燒 開 水 泡 好 茶 ；乙 在 坐 等 水 開 泡 茶 ；丙 水 燒 開 了 ， 還 在 忙 。 寫 作 手 法1.本 文 的 說 明 方 法 有 哪 些 ？下 定 義舉 例 子列 圖 表 課 文 小 結 本 文 在 說 明 統(tǒng) 籌 方 法 的 概 念 之 后 ， 設 置 燒 水 泡 茶 的例 子 ， 由 現 象 到 本 質 的 說 明 了 統(tǒng) 籌 方 法 的 基 本 原 理 、 應用 方 法 及 應 用 價 值 。 退 出 布 置 作 業(yè) 1.完 成 優(yōu) 教 通 基 礎 練 習 ； 2.合 理 使 用 說 明 方 法 介 紹 一 種 科 學 原 理 。
八年級語文下冊第9課《統(tǒng)籌方法》課件北京課改版
