黑龍江省黑河市高考政治備考藝體生百日突圍系列:專(zhuān)題8 文化的作用與發(fā)展
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1、黑龍江省黑河市高考政治備考藝體生百日突圍系列:專(zhuān)題8 文化的作用與發(fā)展 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共20題;共40分) 1. (2分) (2018高二上醴陵開(kāi)學(xué)考) 電影《泰坦尼克號(hào)》和歌劇《羅密歐和朱麗葉》因歌頌純真的愛(ài)情而為世人所熟知,我國(guó)的愛(ài)情名著(牡丹亭)以舞劇的形式在紐約上演,也為美國(guó)觀眾所欣賞。這些美麗動(dòng)人的愛(ài)情故事都深深打動(dòng)世界各地的人們。這說(shuō)明( ) ①文化的世界性寓于民族性之中 ②尊重文化多樣性就是要承認(rèn)文化的同一性 ③不同民族的文化各具特色 ④在實(shí)踐
2、中產(chǎn)生的不同民族的文化具有共性 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 2. (2分) (2017高二下紹興期中) 如果無(wú)法察覺(jué)古人如何與他們的時(shí)代積極互動(dòng),只是模仿其外在形跡,我們就無(wú)法真正掌握文化傳統(tǒng)的精髓。這告訴我們( ) ①一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定 ②傳統(tǒng)文化是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活中創(chuàng)造的 ③體現(xiàn)時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的重要追求 ④繼承與發(fā)展是同一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ 3. (2分) (2019高二上安徽月考) 孔子學(xué)院被譽(yù)為“中國(guó)最好最妙的出口產(chǎn)品”,妙就妙在中方不唱“獨(dú)角戲”,
3、而與外方共唱“二人轉(zhuǎn)”:我方主導(dǎo)、民間運(yùn)作、中外合作、互利互享,中外高校、中小學(xué)“結(jié)對(duì)”辦學(xué),中方院長(zhǎng)、外方院長(zhǎng)攜力推進(jìn),“融入外國(guó)主流”??梢?jiàn),孔子學(xué)院的成功是基于( ) ①中華文化的包容性有利于中華文化和其他民族的文化和睦相處 ②保持文化的民族特色是提升文化競(jìng)爭(zhēng)力的前提和基礎(chǔ) ③促進(jìn)中華文化傳播必須遵循各民族文化一律平等原則 ④我國(guó)綜合國(guó)力的持續(xù)增強(qiáng)和隨之帶來(lái)的軟實(shí)力的提升 A . ①④ B . ②③ C . ②④ D . ①③ 4. (2分) 中國(guó)網(wǎng)載文指出,悠久的文化傳統(tǒng)必須經(jīng)過(guò)“現(xiàn)實(shí)”的途徑,進(jìn)行創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化,刁能成為“軟實(shí)力”。這說(shuō)明( ) A .
4、 不能離開(kāi)傳統(tǒng),空談文化創(chuàng)新 B . 體現(xiàn)時(shí)代梢神是文化創(chuàng)新的重要追求 C . 文化創(chuàng)新必須著眼于文化繼承 D . 不同民族文化之間需要交流、借鑒和融合 5. (2分) (2016高三上大連期中) 雷峰塔、峨眉山金頂、靈隱銅殿等中國(guó)當(dāng)代銅建筑藝術(shù)的奠基人、新時(shí)期杰出的愛(ài)國(guó)主義者朱炳仁先生在《云彩》中寫(xiě)道:天上一抱云彩/信步舒卷/你剪我裁/相際灑人間/你落西湖三潭/我去日月雙潭/西岸東岸/三潭雙潭/你是汪倫/我是李白/知我深淺/懂你甘甜/西湖潭印月/日月湖印潭/你我同是/天上一抱云彩。這首詩(shī)( ) ①表達(dá)了兩岸人民對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的熱切期盼 ②表明兩岸同胞對(duì)同根文明和文化的認(rèn)同 ③
5、表明兩岸所有人都贊同一個(gè)中國(guó)的原則 ④體現(xiàn)出精神力量可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④ 6. (2分) 文化是國(guó)家和民族的靈魂,集中體現(xiàn)了國(guó)家和民族的品格,要重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和傳統(tǒng)經(jīng)典、技藝的傳承。作為傳統(tǒng)文化的載體,國(guó)學(xué)在數(shù)千年的發(fā)展中,承載著我們民族的優(yōu)秀思想和文化傳統(tǒng)。重視國(guó)學(xué)有利于( ) ①形成良好的國(guó)學(xué)氛圍,促進(jìn)人的全面發(fā)展 ②發(fā)揮傳統(tǒng)文化的力量,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ③全面繼承傳統(tǒng)思想,維系民族生存和發(fā)展 ④弘揚(yáng)中華文化,增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信 A . ①④ B . ③④ C . ②③ D . ①② 7
6、. (2分) (2017高二上黔西期中) 2016年11月30日,中國(guó)文聯(lián)十大、中國(guó)作協(xié)九大在京開(kāi)幕。會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),廣大文藝工作者要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,堅(jiān)持為人民服務(wù)。把藝術(shù)理想融入黨和人民事業(yè)之中,做到胸中有大義、心里有人民、肩頭有責(zé)任、筆下有乾坤,推出更多反映時(shí)代呼聲、展現(xiàn)人民奮斗、振奮民族精神、陶冶高尚情操的優(yōu)秀作品,努力筑就中華民族偉大復(fù)興時(shí)代的文藝高峰。這是因?yàn)椋? ) A . 向人民學(xué)習(xí)就能實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新 B . 向生活學(xué)習(xí)就能創(chuàng)造優(yōu)秀作品 C . 人民群眾的實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉 D . 人民群眾的靈感是文化創(chuàng)新的動(dòng)力 8. (2分) (2016高三
7、上玉山月考) 閻肅說(shuō):“中國(guó)的古典文學(xué)特別是唐詩(shī)、宋詞、元人小令、明清散曲是一個(gè)大海,去游泳吧。讀多了,看多了,背多了,寫(xiě)歌詞比較得心應(yīng)手。”由此可見(jiàn)( ) ①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文藝創(chuàng)作的源泉②傳統(tǒng)文化為文藝創(chuàng)作提供豐厚歷史文化養(yǎng)料 ③傳統(tǒng)文化良莠混雜,對(duì)其要堅(jiān)持辯證的否定④我們應(yīng)充滿(mǎn)文化自信,肯定中華文化的價(jià)值 A . ①④ B . ②③ C . ②④ D . ③④ 9. (2分) (2016高三上浙江月考) 2016年4月,習(xí)近平總書(shū)記在安徽省金寨縣考察時(shí)說(shuō),革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起,既注重知識(shí)灌輸,又加強(qiáng)情感培育,使紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界
8、觀、人生觀、價(jià)值觀。這表明( ) ①文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn) ②世界觀、人生觀、價(jià)值觀一經(jīng)形成,對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響 ③文化素養(yǎng)是通過(guò)參與文化活動(dòng)、接受文化知識(shí)教育而逐步培養(yǎng)出來(lái)的 ④文化決定人的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 10. (2分) (2018高三上昭通期末) 昭陽(yáng)歌手楊淥以一首自創(chuàng)歌曲《回家了》,獲得“唱響太原民歌”邀請(qǐng)賽銀獎(jiǎng),一首《回家了》唱出游子深深的鄉(xiāng)愁之情。鄉(xiāng)愁是不可泯滅的記憶,是揮之不去的鄉(xiāng)音繚繞,是故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情在靈魂上的烙印。由此可見(jiàn)( ) ①
9、鄉(xiāng)愁增進(jìn)了文化歸屬感 ②鄉(xiāng)愁是鄉(xiāng)土文化的載體 ③鄉(xiāng)愁是民族文化的靈魂 ④鄉(xiāng)愁的影響深遠(yuǎn)持久 A . ②③ B . ①② C . ①④ D . ③④ 11. (2分) (2017高二上潮南期中) 2017年9月4日,國(guó)家新聞出版廣電總局等五部委聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于支持電視劇繁榮發(fā)展若干政策的通知》提出,推出一大批謳歌黨、謳歌袓國(guó)、謳歌人民、謳歌英雄的精品佳作 并安排在各主要電視臺(tái)綜合頻道及重點(diǎn)視頻網(wǎng)站黃金時(shí)段播出。這一規(guī)定旨在( ) ①推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè) ②發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向和示范作用 ③拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng) ④為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供精神支柱 A .
10、 ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④ 12. (2分) (2016海南) 莆仙戲被譽(yù)為宋元時(shí)期南戲的“活化石”,是首批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。近年來(lái),當(dāng)?shù)卣ㄟ^(guò)引進(jìn)藝術(shù)人才、安排專(zhuān)項(xiàng)財(cái)政資金等方式,大力扶持莆仙戲,使這一傳統(tǒng)藝術(shù)展現(xiàn)出新的魅力。政府扶持莆仙戲旨在( ) ①拓展戲曲文化市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化 ②挖掘傳統(tǒng)戲曲的歷史文化價(jià)值 ③通過(guò)推陳出新維護(hù)戲曲文化的多樣性 ④推動(dòng)戲曲文化生產(chǎn)和消費(fèi)方式的變革 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 13. (2分) (2017高二下徐州期中) 當(dāng)前我國(guó)有一部分人,沒(méi)有悟透?jìng)鹘y(tǒng)文化的精髓,
11、從而懷疑傳統(tǒng)文化的價(jià)值所在,甚至干脆下結(jié)論:傳統(tǒng)文化在當(dāng)下不適用,該修改或淘汰。于是乎,開(kāi)口洋腔, 滿(mǎn)腔西方,忘記了自己的袓宗是誰(shuí),叛逆自己的民族屬性,漠視自己的傳承責(zé)任。這啟示我們要( ) ①反對(duì)“歷史虛無(wú)主義” ②反對(duì)“封閉主義” ③反對(duì)“民族虛無(wú)主義” ④反對(duì)“守舊主義” A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④ 14. (2分) 近年來(lái),中國(guó)的載人航天事業(yè)發(fā)展得如火如荼,然而在航天文化宣傳及科普方面卻發(fā)展得十分緩慢,公眾航天知識(shí)和素養(yǎng)缺失。應(yīng)舉辦航天文化的宣傳和科普活動(dòng),營(yíng)造一定的文化環(huán)境,激起全民的高度關(guān)注。材料說(shuō)明( ) ①優(yōu)秀文化能夠
12、增強(qiáng)人的精神力量 ②文化影響來(lái)自特定的文化環(huán)境和豐富的文化活動(dòng) ③文化能滿(mǎn)足人們的精神文化需求 ④精神文化總是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ 15. (2分) (2016高三上福建期中) “一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族或一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)弱是動(dòng)態(tài)的、可以浮動(dòng)的,但是民族的文化卻是自己國(guó)家永遠(yuǎn)的一張王牌,尤其是擁有五千年歷史的中國(guó)。”這段話(huà)的合理內(nèi)涵有( )。 ①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ②文化有頑強(qiáng)的生命力 ③傳統(tǒng)文化永恒不變 ④文化與經(jīng)濟(jì)相互促進(jìn) A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④ 16. (2分) (2017高二上
13、銅仁期末) 習(xí)近平指出,要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),從我們黨探索中國(guó)特色社會(huì)主義歷史發(fā)展和偉大實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)和把握人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史必然性,認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性,不斷樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。習(xí)近平之所以提出這樣的要求,是因?yàn)椋? ) ①事物發(fā)展是有規(guī)律的,遵循規(guī)律就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值追求 ②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,只有在實(shí)踐中才能認(rèn)識(shí)歷史必然性 ③理想信念是人生奮斗目標(biāo),樹(shù)立堅(jiān)定理想信念才能走上正確人生道路 ④社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,樹(shù)立正確理想信念才能沿著歷史發(fā)展方向前進(jìn) A . ②④ B . ②③ C . ①
14、④ D . ①③ 17. (2分) (2018海南) 2016年2月,國(guó)務(wù)院移動(dòng)客戶(hù)端正式上線(xiàn)。通過(guò)客戶(hù)端人們發(fā)現(xiàn):大量的公文和數(shù)據(jù)變成了明快易讀的圖表說(shuō)明;“政策紅包你搶到了嗎”“這些新規(guī)將影響你我的生活”:——這樣的政策信息更接地氣;“我向總理說(shuō)句話(huà)”起到了匯民意、聚民智的作用。據(jù)此完成下題。 (1) 國(guó)務(wù)院移動(dòng)客戶(hù)端上線(xiàn)得到網(wǎng)民的熱議和好評(píng),從中得到的啟示有( ) ①實(shí)踐只要符合群眾愿望,就能獲得成功 ②通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)取群眾意見(jiàn),才能作出正確決策 ③符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的實(shí)踐,就會(huì)得到人民群眾支持 ④與時(shí)俱進(jìn)地貫徹群眾路線(xiàn),才能更好地維護(hù)群眾利益 A . ①② B .
15、①④ C . ②③ D . ③④ (2) 在該平臺(tái)上,政府采用接地氣的話(huà)語(yǔ)方式,制作親民的領(lǐng)導(dǎo)人卡通形象,取得了很好效果。這一做法體現(xiàn)的文化生活道理是( ) ①文化傳播方式對(duì)文化傳播效果有重要影響 ②文化內(nèi)容的大眾化決定了政府決策的科學(xué)性 ③文化傳播方式創(chuàng)新引導(dǎo)政治文明的發(fā)展創(chuàng)新 ④滿(mǎn)足人民群眾的需要是文化創(chuàng)新的根本目的 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 18. (2分) (2016高二上黃陵期中) “56個(gè)星座56枝花,56個(gè)民族兄弟姐妹是一家,56族語(yǔ)言匯成一句話(huà),愛(ài)我中華。”從文化上看,“56族語(yǔ)言匯成一句話(huà),愛(ài)我中華”體現(xiàn)了(
16、) A . 我國(guó)各民族人民對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感 B . 我國(guó)各民族人民都對(duì)中華文化的形成和發(fā)展作出了貢獻(xiàn) C . 我國(guó)的漢族文化取代了少數(shù)民族文化 D . 中華文化比少數(shù)民族文化優(yōu)越 19. (2分) 我國(guó)禪文化是一種智慧的思維。它植根于印度禪學(xué),但融進(jìn)了中國(guó)本土的老莊思想、魏晉玄學(xué),以及儒家思想等,全方位地滲透于人們的世界觀、人生觀、道德觀和個(gè)人修養(yǎng)方式,在中國(guó)的唐、宋時(shí)代大盛,對(duì)中國(guó)社會(huì)文化的影響一直延續(xù)至今。由此可見(jiàn)( ) ①觀念創(chuàng)新創(chuàng)造了禪文化的新價(jià)值 ②禪文化的影響潛移默化、深遠(yuǎn)持久 ③博大精深的禪文化具有巨大包容性 ④文化交融是禪文化發(fā)展的必然趨勢(shì)
17、 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ 20. (2分) (2016高二上四川期中) 海瀾之家自創(chuàng)立起就努力探索在美國(guó)快餐文化、歐洲超市文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化的融合中,創(chuàng)造富有海瀾文化特色的連鎖經(jīng)營(yíng)模式,現(xiàn)已打造成為一個(gè)知名服裝行業(yè)品牌,并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。海瀾之家的成功體現(xiàn)出( )。 ①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融 ②面向世界、博采眾長(zhǎng),就能實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新 ③全面繼承、推陳出新是文化創(chuàng)新的重要途徑 ④不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過(guò)程 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 二、 材料分析題 (共5
18、題;共50分) 21. (10分) (2020高二下宜賓月考) 閱讀材料,回答下列問(wèn)題 材料一:一代人有一代人的青春,沒(méi)有哪一代人的青春之路是一帆風(fēng)順的,青春的底色永遠(yuǎn)離不開(kāi)“奮斗”兩個(gè)字。正如習(xí)近平總書(shū)記教誨我們的,“奮斗本身就是一種幸福,只有奮斗的人生才稱(chēng)得上是幸福的人生”。當(dāng)石秀安十年如一日在核能科技領(lǐng)域埋頭耕耘,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成多項(xiàng)重大緊急攻關(guān)任務(wù),使我國(guó)先進(jìn)核能研發(fā)走向世界前沿的時(shí)候,他的奮斗一定是幸福的。當(dāng)秦世俊經(jīng)過(guò)16年堅(jiān)守和奮斗,累計(jì)實(shí)現(xiàn)715項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新,從普通工人成長(zhǎng)為航空工業(yè)首席技能專(zhuān)家的時(shí)候,他的奮斗一定是幸福的……正是無(wú)數(shù)人弘揚(yáng)奮斗精神,實(shí)現(xiàn)著中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)
19、到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍,不斷定義著自己的人生價(jià)值。 材料二:“工匠精神”代表著注重細(xì)節(jié)、追求完美的取向,一絲不茍、不走捷徑的態(tài)度,以及對(duì)工匠職業(yè)本身的敬畏和信仰。重拾缺失的工匠精神,首先契合了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,同時(shí)也將激發(fā)廣大勞動(dòng)者的勞動(dòng)熱情,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想、展示人生價(jià)值,對(duì)推動(dòng)我國(guó)由制造業(yè)大國(guó)向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)的躍升、使“中國(guó)制造”成為“優(yōu)質(zhì)制造”,都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 (1) 結(jié)合材料一和文化的社會(huì)作用知識(shí),說(shuō)明為什么要弘揚(yáng)奮斗精神 (2) 運(yùn)用物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系知識(shí),結(jié)合材料二闡述我國(guó)為何要重拾缺失的工匠精神 (3) 結(jié)合材料二,請(qǐng)你從唯物論角度為新時(shí)代工匠助推制造業(yè)強(qiáng)國(guó)
20、建設(shè)提三條方法論建議 22. (5分) (2018高二下湖州期末) 聯(lián)豐村曾經(jīng)是一個(gè)貧困村,村民“等靠要”思想嚴(yán)重,缺乏脫貧技能,文化素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后。為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),聯(lián)豐村認(rèn)真分析全國(guó)各地的脫貧成功做法,得出了脫貧必須注重“扶貧同扶志、扶智相結(jié)合”的經(jīng)驗(yàn)。在這一經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,聯(lián)豐村通過(guò)興建文化禮堂,開(kāi)展了“新農(nóng)民講習(xí)所”、“道德講堂”等一系列扶志扶智主題活動(dòng),提升了村民的文化素養(yǎng),激發(fā)了村民脫貧致富的強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力,短短幾年,該村貧困戶(hù)全部實(shí)現(xiàn)脫貧,經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。 結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生活》《生活 與哲學(xué)》中的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題: (1) 從文化與經(jīng)濟(jì)相
21、互影響的角度,分析聯(lián)豐村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與文化發(fā)展的關(guān)系。 (2) 運(yùn)用矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系的有關(guān)知識(shí),闡明聯(lián)豐村是如何實(shí)現(xiàn)脫貧的。 23. (10分) (2018高二上覃塘月考) 閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題。 中華傳統(tǒng)文化是我們的寶貴財(cái)富,儒家文化是中華傳統(tǒng)文化的精華。近年來(lái),全國(guó)各地掀起了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的熱潮。蚌埠市一些中小學(xué)也掀起了誦讀經(jīng)典的熱潮,市區(qū)某校師生們穿漢服、誦經(jīng)典,弘揚(yáng)中華民族尊師重道的傳統(tǒng)美德。據(jù)了解,部分學(xué)校安排每天的晨讀時(shí)間,師生們同閱經(jīng)典,與圣賢作伴。國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們的祖先用生命淬煉出的精華,讓孩子從小誦讀,既增長(zhǎng)知識(shí),又能起到潛移默化的教育作用,通過(guò)閱讀
22、,使一大批學(xué)生了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,接受了傳統(tǒng)文化教育。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生的腦子里,成為中華民族的文化基因。 (1) 結(jié)合材料,運(yùn)用文化與生活的知識(shí)說(shuō)明學(xué)校開(kāi)展穿漢服、誦經(jīng)典活動(dòng)的文化價(jià)值。 (2) 請(qǐng)你就“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”擬定兩條公益廣告詞,要求主題鮮明、朗朗上口,每條廣告限20個(gè)字以?xún)?nèi)。 24. (15分) (2018高三上邵東月考) 閱讀材料,完成下列要求。 材料一:憲法的根基在于人民發(fā)自?xún)?nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰。憲法修正案增加規(guī)定,“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓?!拔倚模褐矣谥腥A人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法
23、權(quán)威……”2018年3月17日,新當(dāng)選的國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平進(jìn)行憲法宣誓。這是憲法宣誓制度實(shí)行以來(lái)首次在全國(guó)人民代表大會(huì)上舉行憲法宣誓活動(dòng),也是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人首次進(jìn)行憲法宣誓。憲法宣誓所構(gòu)建的儀式感,彰顯憲法權(quán)威,既是對(duì)宣誓人內(nèi)心的激勵(lì)和敲打,也是對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍乃至整個(gè)社會(huì)的法治宣傳和教育。 材料二:2018年3月8日,習(xí)近平與參加兩會(huì)的代表們討論問(wèn)題并發(fā)表重要講話(huà)。 有代表談到自己對(duì)“讓紅色基因注入血脈代代相傳”的理解時(shí)指出,必須從基礎(chǔ)做起、從娃娃抓起。習(xí)近平對(duì)此回應(yīng)說(shuō),紅色基因就是要傳承。中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái),經(jīng)歷了多少坎坷,創(chuàng)造了多少奇跡,要讓后代牢記。我們要不忘初心,
24、永遠(yuǎn)不可迷失了方向和道路。 (1) 結(jié)合材料一,運(yùn)用文化生活的知識(shí),分析說(shuō)明實(shí)行憲法宣誓制度的文化意義。 (2) 結(jié)合材料二,請(qǐng)你為廣大干部群眾不忘初心,永遠(yuǎn)不迷失方向和道路提兩條合理化建議。 25. (10分) (2016宜賓模擬) 材料一:互聯(lián)網(wǎng)以其快捷、便利的特點(diǎn),讓居民在家購(gòu)票、訂酒店、安排旅游行程成為可能。在2015年中國(guó)“旅游+互聯(lián)網(wǎng)”大會(huì)上,國(guó)家旅游局局長(zhǎng)表示,未來(lái)五年,中國(guó)“旅游+互聯(lián)網(wǎng)”將在互聯(lián)網(wǎng)軟硬件設(shè)施建設(shè)需求、在線(xiàn)旅游交易市場(chǎng)、新業(yè)態(tài)新模式的增值三個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造“3個(gè)1萬(wàn)億紅利”,成為新常態(tài)下擴(kuò)大內(nèi)需推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能。 材料二:2015年12月16日第二屆世
25、界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在烏鎮(zhèn)召開(kāi),國(guó)家主席習(xí)近平出席大會(huì)并在開(kāi)幕式上提出新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)發(fā)展愿景:第一,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,讓成果惠及全民;第二,網(wǎng)絡(luò)安全與信息化“雙輪驅(qū)動(dòng)”,“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全,沒(méi)有信息化就沒(méi)有現(xiàn)代化”,“互聯(lián)網(wǎng)不是‘法外之地’”、“網(wǎng)絡(luò)安全和信息化對(duì)一個(gè)國(guó)家很多領(lǐng)域都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的”。第三,共同建立清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。文化強(qiáng)、國(guó)運(yùn)昌。網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)同時(shí)也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)文化強(qiáng)國(guó)。習(xí)近平指出:“要有豐富全面的信息服務(wù),繁榮發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)文化”,“網(wǎng)絡(luò)信息是跨國(guó)界流動(dòng)的,信息流引領(lǐng)技術(shù)流、資金流、人才流,信息資源日益成為重要的生產(chǎn)要素和社會(huì)財(cái)富,信息掌握的多寡成為國(guó)家軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志”。 (
26、1) 結(jié)合材料一,說(shuō)明“旅游+互聯(lián)網(wǎng)”成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能的經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)。 (2) 結(jié)合材料二和所學(xué)政治生活知識(shí),分析政府怎樣實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。 (3) 結(jié)合材料二運(yùn)用文化生活的知識(shí),分析實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的價(jià)值。 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 材料分析題 (共5題;共50分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、
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