(江蘇專用)2020高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題強(qiáng)化練(八)文化作用與文化發(fā)展

上傳人:水****8 文檔編號(hào):22020221 上傳時(shí)間:2021-05-18 格式:DOC 頁數(shù):7 大小:118.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(江蘇專用)2020高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題強(qiáng)化練(八)文化作用與文化發(fā)展_第1頁
第1頁 / 共7頁
(江蘇專用)2020高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題強(qiáng)化練(八)文化作用與文化發(fā)展_第2頁
第2頁 / 共7頁
(江蘇專用)2020高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題強(qiáng)化練(八)文化作用與文化發(fā)展_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(江蘇專用)2020高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題強(qiáng)化練(八)文化作用與文化發(fā)展》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(江蘇專用)2020高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題強(qiáng)化練(八)文化作用與文化發(fā)展(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題強(qiáng)化練(八) 文化作用與文化發(fā)展 一、單項(xiàng)選擇題 1.(2019南通、泰州等七市二模)“沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益”,這句19世紀(jì)的名言,已成為英國外交的基本準(zhǔn)則,也是西方國家處理國際關(guān)系的真實(shí)寫照。中華文化強(qiáng)調(diào)“義利相兼,以義為先”,中國外交不搞我贏你輸、我多你少,致力推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。這表明(  ) A.一定的經(jīng)濟(jì)、政治決定一定的文化 B.每個(gè)民族的文化都有自己的精粹 C.一定的文化影響一定的經(jīng)濟(jì)政治 D.文化是維護(hù)國家利益的精神武器 解析:選C 材料表明一定的文化影響一定的經(jīng)濟(jì)政治,中、英兩國文化的不同,使得兩國在處理國際關(guān)系時(shí)理念不同,行為準(zhǔn)則不同,C符合

2、題意;材料強(qiáng)調(diào)文化對(duì)于經(jīng)濟(jì)政治的影響,不體現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)、政治決定一定的文化,A不選;材料強(qiáng)調(diào)一定的文化影響一定的經(jīng)濟(jì)政治,B、D不符合題意。 2.(2019南京、鹽城二模)評(píng)書大師單田芳,相聲大師常寶華,武俠小說泰斗金庸、歷史小說作家二月河、散文家林清玄……這些大師們的作品曾經(jīng)陪伴了無數(shù)人的成長,他們的離去,對(duì)于一代人來說逝去的是青春。這反映了(  ) A.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 B.繼承傳統(tǒng)才能使民族文化煥發(fā)生機(jī) C.文化推動(dòng)人們認(rèn)識(shí)和改造世界 D.人是文化的享有者和文化的創(chuàng)造者 解析:選A 上述大師們的作品曾經(jīng)陪伴了無數(shù)人的成長,他們的離去,對(duì)于一代人來說逝去的是青春,這反

3、映了文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的,A符合題意;B不選,文化創(chuàng)新才能使民族文化煥發(fā)生機(jī);C不選,文化的性質(zhì)不同對(duì)人的影響也不同,文化不一定能推動(dòng)人們認(rèn)識(shí)和改造世界;D不選,材料不能表明人是文化的享有者和文化的創(chuàng)造者。 3.(2019蘇錫常鎮(zhèn)調(diào)研一)中國素有“瓷國”之稱。中國瓷器,從隋唐時(shí)期便開始向外域流傳,宋、元、明、清各代,瓷器都作為重要商品走向世界。同時(shí),也在不斷地傳播中華文化。由此可見(  ) A.文化的交流和傳播離不開一定的物質(zhì)載體 B.中華文化博大精深,是世界文化的引領(lǐng)者 C.商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)是中外文化交流的最重要途徑 D.博大精深的中華文化具有其特有的包容性 解析:選A 中國瓷

4、器,從隋唐時(shí)期便開始向外域流傳,宋、元、明、清各代,瓷器都作為重要商品走向世界。同時(shí),也在不斷地傳播中華文化。由此可見文化的交流和傳播離不開一定的物質(zhì)載體,A正確;B夸大了中華文化的作用,不選;商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)是中外文化交流的重要途徑,而不是最重要途徑,C錯(cuò)誤;D正確但在材料中未體現(xiàn),排除。 4.(2019揚(yáng)州、淮安等七市三模)“讀書,絕不只是為了混一張大學(xué)文憑,而是為了讓你成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人,是為了讓你在跌宕起伏的生活中,擁有處變不驚的內(nèi)心?!边@句話說明(  ) ①讀書是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志 ②人們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造文化、享受文化 ③讀書能夠不斷豐富自身的精神世界 ④讀書對(duì)人

5、的影響潛移默化、深遠(yuǎn)持久 A.①②          B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選D 讀書可以讓自己變成一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人,可以讓自己在跌宕起伏的生活中,擁有處變不驚的內(nèi)心,這句話表明了讀書能夠不斷豐富自身的精神世界,能夠?qū)θ水a(chǎn)生潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響,③④正確;世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志,①錯(cuò)誤;②表述不符合題意,不選。 5.(2019鹽城三模)今年春節(jié)期間,“歡樂春節(jié)”上海戲劇學(xué)院藝術(shù)團(tuán)在英國四地巡演,為英國觀眾帶來了中國古典舞、民族舞、京劇、昆曲、手偶等形式多樣的表演,送上了中國新年的問候,受到熱烈歡迎。這反映了(  ) A.文化既是民

6、族的又是世界的 B.中華文化已成為世界主流文化 C.民族節(jié)日是文化成就的標(biāo)志 D.中華文化求同存異、兼收并蓄 解析:選A “歡樂春節(jié)”上海戲劇學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為英國觀眾帶來了中國民族文化形式多樣的表演,送上了中國新年的問候,受到熱烈歡迎,說明文化既是民族的又是世界的,A符合題意;我國遵循各民族文化一律平等的原則,B錯(cuò)誤;傳統(tǒng)建筑的繼承成為展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志,C錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)中華文化走向世界,并沒有反映“中華文化求同存異、兼收并蓄”,D不選。 6.(2019南京鹽城一模)中國的武術(shù),日本的相撲,韓國的跆拳道,印度的瑜伽……從不同國家各具特色的體育項(xiàng)目可以看出(  ) A.民族文化是

7、一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí) B.民族文化在異彩紛呈中漸趨融合 C.文化的繼承與發(fā)展是同一個(gè)過程 D.體育文化是民族凝聚力重要因素 解析:選A 不同國家各具特色的體育項(xiàng)目反映的是不同國家的不同文化,說明民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí),A正確;題干沒有涉及文化漸趨融合、文化的繼承和發(fā)展,B、C錯(cuò)誤;D把文化等同于體育文化了,不選。 7.(2019蘇錫常鎮(zhèn)調(diào)研二)蘇州在歷史街區(qū)的保護(hù)性修復(fù)中牢牢守住文化底色,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化載體與現(xiàn)代城市交相輝映的可持續(xù)發(fā)展,打造了一個(gè)充滿人文精神的蘇州城。蘇州的成功做法啟示我們(  ) A.文化繼承是發(fā)展的前提 B.傳統(tǒng)文化具有明顯的

8、區(qū)域特征 C.傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性 D.傳統(tǒng)文化是城市發(fā)展的決定因素 解析:選A 材料中“牢牢守住文化底色,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化載體與現(xiàn)代城市交相輝映的可持續(xù)發(fā)展”啟示我們文化繼承是發(fā)展的前提,A符合題意;B、C觀點(diǎn)在材料中都沒有涉及,不選;D錯(cuò)誤,傳統(tǒng)文化會(huì)影響城市發(fā)展,但不是決定因素。 8.(2019徐州考前模擬)一些歷史文化名城在推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程中,或是拆建古城進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā),或是拆真建假,這些行為致使文化遺存遭到嚴(yán)重破壞。這告訴我們(  ) A.文化遺產(chǎn)是一座城市文化的集中展示 B.繼承是一座城市文化發(fā)展的必要前提 C.歷史文化是一座城市特有的精神火炬 D.文化為城市的發(fā)展提

9、供了直接動(dòng)力 解析:選B 一些歷史文化名城在推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程中,或是拆建古城進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā),或是拆真建假,這些行為致使文化遺存遭到嚴(yán)重破壞,這告訴我們繼承是一座城市文化發(fā)展的必要前提,B正確;文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示,A錯(cuò)誤;歷史文化不是一座城市特有的精神火炬,C錯(cuò)誤;D中“直接”表述錯(cuò)誤。 9.(2019南通、泰州等七市二模)最近,甲骨文手機(jī)表情包(如圖)成了斗圖圈的“新寵”,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化符號(hào)與網(wǎng)絡(luò)流行詞產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)。表情包“火”了,甲骨文“活”了,文化紅利、經(jīng)濟(jì)紅利源源不斷,這得益于(  ) A.繼承傳統(tǒng)、推陳出新 B

10、.面向世界、博采眾長 C.求同存異、兼收并蓄 D.以我為主、為我所用 解析:選A 表情包“火”了,甲骨文“活”了,文化紅利、經(jīng)濟(jì)紅利源源不斷,這得益于文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上推陳出新,激發(fā)了傳統(tǒng)文化的活力,A符合題意;材料強(qiáng)調(diào)對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新,B、C、D都不選。 10.(2019南通一模)家風(fēng)正則民風(fēng)淳;民風(fēng)淳則社稷興。一顆內(nèi)化于心靈深處的美好粒子只有持續(xù)不斷傳遞下去,才可能回歸到一種人心向善的生活。新時(shí)代的家風(fēng)建設(shè),要在充分了解家文化的變與不變中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。這里強(qiáng)調(diào)了(  ) A.文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于文化傳承 B.文化要在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展 C.要保持傳統(tǒng)

11、文化鮮明的民族性 D.文化要在交流的過程中傳播 解析:選B 材料強(qiáng)調(diào)了文化要在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,新時(shí)代的家風(fēng)建設(shè),要在充分了解家文化的變與不變中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,B符合題意;文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于文化創(chuàng)新,A錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化在繼承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,不體現(xiàn)要保持傳統(tǒng)文化鮮明的民族性,C不選;材料不體現(xiàn)文化要在交流的過程中傳播,D不選。 11.(2019南通期初調(diào)研)鄉(xiāng)土文學(xué)不能僅僅是懷舊的風(fēng)景式、景觀式靜態(tài)書寫,社會(huì)的高度流動(dòng)與開放,要求作家敏銳捕捉當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的活躍及其對(duì)鄉(xiāng)土文化產(chǎn)生的影響,縱深開掘鄉(xiāng)土題材。這表明(  ) ①立足于社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作的基本要求 ②文化都能為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)

12、力 ③立足于社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑 ④作家是文化創(chuàng)新的主體 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 解析:選C 題干強(qiáng)調(diào)發(fā)展鄉(xiāng)土文學(xué)更要求作家敏銳捕捉當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的活躍及其對(duì)鄉(xiāng)土文化產(chǎn)生的影響,縱深開掘鄉(xiāng)土題材,這表明了立足于社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑,立足于社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作的基本要求,①③符合題意;②錯(cuò)誤,文化有優(yōu)秀文化和落后文化之分,優(yōu)秀文化能為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力;④錯(cuò)誤,人民群眾是文化創(chuàng)新的主體,而不僅僅是作家。 12.(2019揚(yáng)州二調(diào))有人認(rèn)為科技是酷炫的,傳統(tǒng)文化是難以接近的。而利用AR、VR等技術(shù)和游戲等形式連接人們和傳統(tǒng)文化,則可以改變歷史嚴(yán)肅面孔,讓傳統(tǒng)文

13、化變得鮮活有趣。這說明(  ) ①創(chuàng)新是文化富有生機(jī)活力的重要保證 ②傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代流行文化逐漸趨同 ③文化與科技結(jié)合有利于推動(dòng)文化發(fā)展 ④大眾傳媒具有傳遞、創(chuàng)造文化功能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B 利用AR、VR等技術(shù)和游戲等形式連接人們和傳統(tǒng)文化,能改變歷史嚴(yán)肅面孔,讓傳統(tǒng)文化變得鮮活有趣,這說明創(chuàng)新是文化富有生機(jī)活力的重要保證,文化與科技結(jié)合有利于推動(dòng)文化發(fā)展,①③正確;②中“趨同”表述錯(cuò)誤;大眾傳媒具有溝通、共享、傳遞的強(qiáng)大功能,而不具有創(chuàng)造文化功能,④錯(cuò)誤。 二、簡析題 13.閱讀材料,完成下列要求。 2019年5月,習(xí)近平主席在亞洲文明對(duì)

14、話大會(huì)開幕式上講話指出:文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。我們要加強(qiáng)世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實(shí)共建亞洲命運(yùn)共同體的人文基礎(chǔ)。文明只有姹紫嫣紅之別,絕無高低優(yōu)劣之分,所以我們要堅(jiān)持相互尊重、平等相待;交流互鑒是文明發(fā)展的基本要求,我們要以海納百川的寬廣胸懷打破文化交流的壁壘,以兼收并蓄的態(tài)度汲取其他文明的養(yǎng)分,促進(jìn)亞洲文明共同前進(jìn);要與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展,增添文明發(fā)展的動(dòng)力,激活文明進(jìn)步的源頭活水,不斷創(chuàng)造文明成果;堅(jiān)持美人之美,美美與共,尊重文明的差異性、獨(dú)立性和多樣性,既要讓本國文明充滿勃勃生機(jī),又要為他國文明發(fā)展創(chuàng)造條件。 我們應(yīng)該增強(qiáng)文明自信,在先輩們

15、鑄就的光輝成就基礎(chǔ)上,加強(qiáng)交流互鑒,努力續(xù)寫亞洲文明的新篇章。 習(xí)近平強(qiáng)調(diào),今日之中國,不僅是中國之中國,而且是亞洲之中國。中華文明在同其他文明不斷交流互鑒中形成的開放體系,始終在兼收并蓄中歷久彌新。中國愿意同亞洲各國開展文化遺產(chǎn)保護(hù)行動(dòng),實(shí)施經(jīng)典著作互譯計(jì)劃、亞洲影視交流合作計(jì)劃和亞洲旅游促進(jìn)計(jì)劃,打造智庫交流合作網(wǎng)絡(luò)。未來之中國,必將以更加開放的姿態(tài)擁抱亞洲,以更有活力的文明成就貢獻(xiàn)世界。 結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活有關(guān)知識(shí)說明中國如何通過文明交流互鑒推動(dòng)亞洲命運(yùn)共同體建設(shè)。 答案:①相互尊重、平等相待,堅(jiān)持各民族文化一律平等原則。 ②博采眾長,兼收并蓄,促進(jìn)亞洲文明共同前進(jìn)。 ③立

16、足實(shí)踐,創(chuàng)新發(fā)展,激活文明進(jìn)步的源頭活水。 ④尊重差異,理解個(gè)性,為他國文明發(fā)展創(chuàng)造條件。 14.青年是社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。五四運(yùn)動(dòng)以來的100年,是中國青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的100年,是中國青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族的100年。2019年4月30日,習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上勉勵(lì)新時(shí)代的青年要不負(fù)時(shí)代,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神(即憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國主義精神),讓青春煥發(fā)絢麗光彩。 結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活相關(guān)知識(shí),分析新時(shí)代廣大青年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神的必要性。 答案:①文化具有自身的傳

17、承性和相對(duì)獨(dú)立性。五四精神產(chǎn)生于五四運(yùn)動(dòng),但在新時(shí)代仍具有文化價(jià)值。②優(yōu)秀文化能夠塑造人生。五四精神屬于先進(jìn)文化,能夠豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。③愛國主義是中華民族精神的核心。創(chuàng)造精神、奮斗精神是中華民族精神的重要組成部分。五四精神是中華民族精神的集中體現(xiàn)。新時(shí)代廣大青年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神,有利于弘揚(yáng)中華民族精神,共同續(xù)寫民族精神的新篇章。④發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,就要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。新時(shí)代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神,有利于引導(dǎo)廣大青年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 15.文化是有生命力的,有生命的東西就不會(huì)靜止不動(dòng),它一定要

18、生長、要發(fā)展。這個(gè)過程是新陳代謝的過程,也是文化的開新與守成過程。開新是為了發(fā)展,守成也是為了發(fā)展。傳統(tǒng)文化會(huì)不斷通過新陳代謝豐富自己、發(fā)展自己。所以,守成并非只守著老祖宗那點(diǎn)家底,也包括守住后來通過新陳代謝所獲得的一切新東西。一種文化越是善于吸收新文化包括外來文化,將其化為自己的營養(yǎng),越會(huì)獲得更加旺盛的生命力。 如何改造從古代承襲下來的文化,使其成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的新時(shí)代的文化,這是文化的開新與守成問題,也是推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的核心問題。 結(jié)合材料,回答下列問題: (1)運(yùn)用文化生活的知識(shí),分析如何推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。 (2)否認(rèn)

19、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是歷史虛無主義的重要表現(xiàn)。某校高三某班擬以反對(duì)歷史“虛無主義”為主題召開班會(huì),請(qǐng)你寫一份不少于3條的發(fā)言提綱。 解析:第(1)問知識(shí)限定為文化生活知識(shí),事件限定為“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”,角度限定為“如何”。材料強(qiáng)調(diào)了“新陳代謝”“開新與守成”“吸收新文化”,啟示我們從立足實(shí)踐、博采眾長、繼承創(chuàng)新、堅(jiān)守自信等角度進(jìn)行分析。第(2)問屬于實(shí)踐探究類試題,只要圍繞“反對(duì)歷史‘虛無主義’”主題,寫出三條發(fā)言提綱即可。 答案:(1)①立足于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,批判繼承,推出體現(xiàn)時(shí)代精神的新文化,使中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明

20、相協(xié)調(diào)。②面向世界,博采眾長,以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化有益成果,以我為主,為我所用。③增強(qiáng)文化自信,發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。④深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。(答出“要客觀科學(xué)禮敬對(duì)待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求對(duì)其內(nèi)涵和表現(xiàn)形式加以補(bǔ)充、拓展、完善,賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)代表現(xiàn)形式,充分展現(xiàn)中華文化獨(dú)特魅力和時(shí)代價(jià)值;增強(qiáng)文化自信,不忘本來、吸收外來、面向未來,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛”也可酌情給分) (2)提綱示例:①認(rèn)同本民族文化。②守護(hù)民族英雄,弘揚(yáng)民族精神。(繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系;對(duì)社會(huì)主義制度、發(fā)展道路充滿信心)③勇于擔(dān)當(dāng),做民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。(其他合理答案也可酌情給分) 7

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!