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1、
《用藥和急救》評課稿
烏馬河一中 張婷
觀看了于老師的這節(jié)課后，最深的感觸是它即是一節(jié)高
效的生物課，也可以說是一節(jié)技能培訓(xùn)課。本課內(nèi)容與生活
中健康，安全問題密切相關(guān)，通過本課于老師的處處從生活
現(xiàn)象入手的詳細(xì)的講析，相信學(xué)生們能真正的學(xué)有所獲，學(xué)
以致用。下面就這節(jié)課淺談一下個人的觀點 .
1.創(chuàng)設(shè)自然真實情境，順應(yīng)認(rèn)知規(guī)律，前面所學(xué)防病，
今天我們了解防不勝防時得病或突發(fā)意外時如何及時處理。
資料選取巧妙恰當(dāng)，尤其資料中的數(shù)字很震撼，近千萬的學(xué)
生兒童因不良用藥而致死或
2、導(dǎo)致聾啞，有被嚇到的感覺，能
夠立刻抓住學(xué)生的心，激發(fā)求知欲望。
2 知識鏈接環(huán)環(huán)相扣，條理清晰，怎樣做到安全用藥 ？
依次浮現(xiàn)相關(guān)知識，處方藥，非處方藥，怎么解讀藥品說明
書，順理成章，水到渠成。
3.整節(jié)課的講析特別貼近實際生活， 每一處知識點幾乎都
有生活中細(xì)節(jié)上的結(jié)合，如處方藥（赤腳醫(yī)生，江湖郎中開
的算嗎？）這不光是在傳授知識還在教學(xué)生學(xué)會洞悉社會，
對于這兩個定義自然理解深無需死記硬背。知識傳授有廣
度，有深度，如聯(lián)系生活中服中藥時應(yīng)注意事項忌辛辣腥， ，
救心丸即是硝酸甘油，糖衣片
3、，及外包淀粉的意義，與之前
所學(xué)知識融合貫通，外敷的切不可內(nèi)服，內(nèi)服的可以外敷，
提示學(xué)生離家求學(xué)時一定要注意這些事項，豐富了生活常
識，也體現(xiàn)了老師對學(xué)生關(guān)愛的人文情懷 .
4.于老師語言干練又不失風(fēng)趣， 課堂中幾次逗笑學(xué)生， 知
識淵博，表情及肢體語言及其豐富，抑揚頓挫，聽她的課不
會感到一點枯燥， 即講即練， 精選習(xí)題。 佩服之極， 點 10086
個贊。
兩點不成熟建議：
1.本課由于容量特別大， 時間關(guān)系學(xué)生參與度少， 那么對于耗時短， 又相對簡單的撥打 120，可讓學(xué)生實戰(zhàn)操練一下，
針對其忽略問題再加以補充，即增加感性認(rèn)知，又培養(yǎng)了學(xué)
生的實踐能力，同時也能訓(xùn)練理性思維。
張婷評《用藥和急救》
