《《靜默草原》PPT課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《靜默草原》PPT課件（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、靜 默 草 原鮑爾吉原野 作者簡介 鮑爾吉原野，蒙古族。1958年生。內(nèi)蒙古赤峰市人。我國著名的蒙古族作家、兒童作家。從1981年開始發(fā)表作品，小說、散文、詩歌、報告文學等均多次獲獎，近年來以散文創(chuàng)作為主，著有百變?nèi)松?、掌心化雪、惟一的橘子惟一的燈等散文?3部，曾獲人民文學散文獎、文匯報筆會獎、中國新聞獎金獎。與歌手騰格爾和畫家朝戈三人被稱為當今中國文藝界的“草原三劍客” 他的文字如野馬破陣，云過山峰。方家評論說：豪放、幽默、睿智、雅潔、細膩，皆是鮑爾吉原野作品的特色。 識 記 字 詞鮑 前 瞻 簇 立 迥 然 不同摩 挲 面 頰 長 鬃 翡 翠 嚶 衣 襟 咆 哮 冥 想 bo zhn c
2、 jing su ji zng fi yng jn po xio mng 理解下列詞語的意思摩 挲： 撫摸 。迥然不同： 形容差別很大。局 促： 拘謹不自然。冥 想： 深沉地思索和想象。困 惑： 感覺疑感不知道該怎么辦。 文章為何以“靜默草原”為題？ 草原的美不可看，只可感受。它的美不在可視、可聽之中，而在沉思，不是一般的思考，而是久久地、默默地沉思。 整體感知課文速讀課文，思考下列問題：1、作者眼中草原的特點是 ：2、作者在草原上的感受是：3、作者對草原的情感是： 4、本文以描寫草原的美麗風景為主還是以抒寫自己獨特感受為主？遼遠而蒼茫自由又不自由熱愛以抒寫自己獨特感受為主 精讀課文：找出文章
3、描寫草原特點的句子。遼遠而蒼茫 草原不可看，只可感受。 看不到與看不盡 在單一中呈現(xiàn)豐富 草原沒有邊際，它的每一點都是草原的中心。 可以接觸 找出文章中人（包括牧人、城里人）對草原感受的句子 人難免為這種遼遠而驚慌。 因而困惑。 遼闊首先給人以自由感，第二個感覺是不自由，也可以說局促。 而人竟然如此渺小與微不足道。 人的處境感最強烈。 人在這里揮動雙拳咆哮顯得可笑，蹲下嚶嚶而泣顯得可恥。 讀 課 文 ， 整 體 感 知 ： 草原有哪些特點，這些特點引起了人們怎樣的感受？遼遠而蒼茫驚慌不可看，只可感受困惑看不到與看不盡；單一與豐富自由與局促 讀課文12段 思考：第一段只有一句話，是什么句式 ？設
4、問句，引起讀者的好奇 作者接著告訴了我們什么經(jīng)歷？為這種遼遠而驚慌。 讀課文36段，思考： 作者在這里運用了什么修辭手法？草原的景觀（一樣的風景）與他處的風景（處處是景，景隨步移）相比 蒙古牧人看草原風景的方式（瞇著，想在眼里裝填一些蒼茫。） 與城里人看草原風景的方式（大睜，因而困惑）蒙古人“想在眼里裝填一些蒼茫?！?該如何理解？蒼茫是草原人面對草原的一種心情，一種感受，在眼里裝填一些蒼茫，實際上是用心去體會草原。 齊讀78段。思考：為什么草原具有看不到與看不盡這兩種特點？ 草原是遼闊無邊的，所以看不到也看不盡，而草原的變化多端，就使得我們無法抓住草原得某一特點，所以“看不到”；因為變化多端，
5、我們可以看到草原各種各樣的特點，所以“看不盡”。 讀課文910段 ，思考“草原在單一中呈現(xiàn)豐富?！眴我慌c豐富是否矛盾？ 不矛盾。因為“這顏色無疑是綠，但在陽光與起伏之中，又幻化出錫白、翡翠般的深碧或霧氣中的淡藍?！薄安菥褪呛Ｋ?，極單純，在連綿不斷中顯示壯闊?！?草原與大海一樣在單一中呈現(xiàn)豐富，那二者又有什么區(qū)別呢？用了什么寫法？ 從觀海者的不同角度（岸上、船上），比較出草原的另一特點：中心不定和可接觸性，再進一步指出草原的遼遠與蒼茫，和給人的親切感。對比 學生齊讀 1112段 思考：“在草原上，遼闊首先給人以自由感，第二個感覺是不自由，也可以說局促?！?該如何理解？因為它太廣闊了，無遮無攔，因
6、而首先帶給人以自由感；但是，無邊無際的空間，全部是大自然，任何人的創(chuàng)造痕跡，和大自然空間相比，都好像不存在一樣，在曠遠天地的面前，人只會覺得自己如此渺小與微不足道，產(chǎn)生一種局促感、不自由感。如何理解11段最后一句？人被突然放置在大自然面前，顯得那樣渺小，由此感受大自然草原的博大。 分析課文（1315段） 思考：如何理解作者將自己比為“母?！薄傲荫R” ？母牛品嘗清水溫柔的愛烈馬摩挲草尖熱烈的愛這里運用了比喻的修辭。用“母牛”表達了作者對草原的溫柔之愛，全身心投入的敬仰之愛；用“烈馬”表達了作者對草原的火熱的愛，不顧一切的愛。 分析課文1415段 草原與我一樣，也是善忘者，只在靜默中觀望未來。 該
7、如何理解？這句話點明題旨善忘實際上是對人生的豁達與灑脫，是一種對榮譽金錢地位等的不計較“在靜默中觀望”是一種坦然自若的不張揚的沉穩(wěn)。觀望未來需要我們用心去感受生活，永葆一顆純凈的心。 “草原與我一樣，也是善忘者，只在靜默中觀望未來?！边@里“善忘”是忘記什么？折射出作者怎樣的人生態(tài)度？思 考 ：人生態(tài)度善忘靜默沉穩(wěn)、不張揚豁達主題： 本文以感悟為主，婉轉而含蓄的表達了對草原的喜愛。在對草原的一種獨特的情感基礎上，抒發(fā)了對生命的富有哲理性的感悟。 本文多次使用對比的手法，共用了四種景物和草原對比，這四中景物是什么？都市 名山 園林 大海 都市景色和草原的不同的欣賞感覺； 牧人和城里人看草原的不同方式和感覺; 草原和大海的對比； 自由感和不自由感的對比； 母牛和烈馬的對比； 草原與人的對比。 找出文中對比手法: 靜 默 草 原特 點遼遠 蒼茫感 受“自由” 又 “不自由”情 感母牛品嘗清水溫柔的愛烈馬摩挲草尖熱烈的愛感 悟善忘豁達 坦然靜默沉穩(wěn) 不張揚對 比
《靜默草原》PPT課件
