2018-2019版高中地理 第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境 2.2 大氣圈與天氣氣候 課時1課件 魯教版必修1.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號:20778310 上傳時間:2021-04-18 格式:PPT 頁數(shù):38 大?。?.63MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2018-2019版高中地理 第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境 2.2 大氣圈與天氣氣候 課時1課件 魯教版必修1.ppt_第1頁
第1頁 / 共38頁
2018-2019版高中地理 第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境 2.2 大氣圈與天氣氣候 課時1課件 魯教版必修1.ppt_第2頁
第2頁 / 共38頁
2018-2019版高中地理 第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境 2.2 大氣圈與天氣氣候 課時1課件 魯教版必修1.ppt_第3頁
第3頁 / 共38頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2018-2019版高中地理 第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境 2.2 大氣圈與天氣氣候 課時1課件 魯教版必修1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019版高中地理 第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境 2.2 大氣圈與天氣氣候 課時1課件 魯教版必修1.ppt(38頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、大氣圈與天氣、氣候第 二 單 元 從 地 球 圈 層 看地 理 環(huán) 境 了解大氣的垂直分層結(jié)構(gòu)、各層的主要特征及與人類的關(guān)系。 閱讀示意圖,了解大氣受熱過程,理解大氣保溫作用的基本原理。學(xué)習(xí)目標(biāo) 自主學(xué)習(xí)互動探究達標(biāo)檢測內(nèi)容索引 自主學(xué)習(xí) 大氣圈的組成與結(jié)構(gòu) 大氣層的分層 平 流 層 現(xiàn) 象 : 氣 溫 特 點 : 受 熱 過 程 : 人 類 活 動 : 地 面對流層平流層高層大氣海拔越高氣溫越高臭氧直接吸收陽光中的紫外線飛機飛行大氣水平運動,無對流,無天氣變化 大氣層的分層 對 流 層 厚 度 : 現(xiàn) 象 : 氣 溫 特 點 : 受 熱 過 程 : 地 面對流層平流層高層大氣917km大氣對

2、流,天氣多變海拔越高氣溫越低地面輻射 太陽輻射大氣吸收、散射大氣反射地面吸收 地面輻射逸出 逸出(大氣輻射)返回地面(大氣逆輻射)大氣吸收 大氣的受熱過程: 吸收反射 散射大氣的削弱作用:太 陽短 波輻 射 地面吸收 地 面長 波輻 射 大氣吸收大 氣逆 輻射近地面大氣主要、直接的熱源:地面地球大氣最重要的能量來源:太陽輻射能大氣的保溫作用:大氣逆輻射意義:影響著大氣的熱狀況、溫度分布和變化;制約著大氣的運動狀態(tài) “高處不勝寒”是如何形成的?地面是近地面大氣主要、直接的熱源“高處”離地面較遠(yuǎn),接收到的地面輻射較少 1.地面是近地面大氣主要、直接的熱源。( )2.大氣對太陽輻射的吸收具有選擇性。

3、( )3.白天沒有大氣逆輻射。( ) 答案 知識歸納高層大氣平流層對流層干潔空氣水汽固體雜質(zhì) 大氣圈垂直分層組成成分 大氣的受熱過程運用大氣的受熱原理解釋實際問題 太陽輻射地面輻射大氣逆輻射 互動探究 根據(jù)大氣在垂直方向上的溫度、密度及運動狀況的差異,可將大氣層分為對流層、平流層和高層大氣。下圖為大氣的垂直分層示意圖。探究點一大氣的垂直分層 1.臭氧層位于圖中大氣的哪一層?為什么被譽為“地球生命的保護傘”?目前人類對它有怎樣的影響?答案平流層。臭氧能大量吸收太陽紫外線,保護地球上的生物免受過多紫外線的傷害。目前人類大量使用制冷設(shè)備,排放的氟氯烴增多,它能破壞大氣中的臭氧,使臭氧總量減少,兩極地

4、區(qū)甚至出現(xiàn)臭氧層空洞。 答案 根據(jù)大氣在垂直方向上的溫度、密度及運動狀況的差異,可將大氣層分為對流層、平流層和高層大氣。下圖為大氣的垂直分層示意圖。探究點一大氣的垂直分層 2.圖中的平流層為什么適合高空飛行?答案平流層的氣溫下低上高,空氣難以對流,大氣以水平運動為主,飛機飛行時不會上下顛簸;平流層少水汽和塵埃,天氣晴朗少變,能見度高,利于飛機飛行。 答案 3.在高層大氣中,部分地區(qū)溫度可達數(shù)千攝氏度,可飛行器卻不會被燒毀,為什么?答案高空大氣中空氣稀薄,航天飛行器從中吸收和與之摩擦產(chǎn)生的熱量有限。 答案 根據(jù)大氣在垂直方向上的溫度、密度及運動狀況的差異,可將大氣層分為對流層、平流層和高層大氣。

5、下圖為大氣的垂直分層示意圖。探究點一大氣的垂直分層 4.為什么對流層的天氣復(fù)雜多變?答案對流層集中了大氣幾乎全部的水汽和雜質(zhì),有成云致雨的必要條件。近地面的水汽和雜質(zhì)通過對流運動向上層空間輸送,在上升過程中隨著氣溫的降低,容易成云致雨,所以對流層天氣復(fù)雜多變。 答案 根據(jù)大氣在垂直方向上的溫度、密度及運動狀況的差異,可將大氣層分為對流層、平流層和高層大氣。下圖為大氣的垂直分層示意圖。探究點一大氣的垂直分層 大氣的垂直分層分層高度范圍主要特點特點成因與人類的關(guān)系對流層低緯:1718千米中緯:1012千米高緯:89千米氣溫隨高度的增加而降低(每升高100米,氣溫大約降低0.6 )地面是對流層大氣的

6、直接熱源人類就生活在對流層底部,與人類關(guān)系最密切空氣對流運動顯著該層上部冷,下部熱天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變幾乎全部的水汽、固體雜質(zhì)集中在該層,對流運動易成 云致雨 大氣的垂直分層分層高度范圍主要特點特點成因與人類的關(guān)系平流層從對流層頂至5055千米氣溫隨高度增加而增加該層中的臭氧吸收太陽紫外線人類生存環(huán)境的天然屏障,利于高空飛行水平運動為主該層大氣上熱下冷,大氣穩(wěn)定天氣晴朗水汽、雜質(zhì)少,氣流平穩(wěn)高層大氣從平流層頂?shù)? 000千米的高空大氣密度極小距地面遠(yuǎn),受到引力小電離層能反射無線電短波,對無線電通信有重要作用 右圖為“大氣垂直分層示意圖”。讀圖回答13題。1.圖中正確表示大氣層氣溫垂直變化的曲線是A

7、. B. C. D. 解析 答案 解析根據(jù)大氣的密度、溫度和運動特征,自下而上可將大氣層分為對流層、平流層和高層大氣,從溫度變化趨勢看,正確,但曲線的氣溫值出現(xiàn)錯誤,故只有正確。 2.對無線電短波通信具有重要意義的電離層位于A.層頂部 B.層底部C.層中部 D.層 答案解析高層大氣(層)中存在若干電離層,對無線電短波通信有重要作用。解析 3.2017年4月20日我國發(fā)射的“天舟一號”飛船的運行軌道所在的大氣層A.氣溫在50 到20 之間B.氣溫隨高度增加平穩(wěn)下降C.最低氣溫約為80 D.最高氣溫約為40 答案解析 “天舟一號”飛船運行于高層大氣中。解析 根據(jù)中國已經(jīng)確定的探月工程計劃,整個探月

8、工程分為三個階段,一期工程為“繞”,二期工程為“落”,2017年進行的三期工程為“回”。順利的話,2025年將開啟我國的載人登月活動。月球表面晝夜溫差很大,白天,在陽光垂直照射的地方溫度高達127 ;夜晚,溫度可降到183 。下圖是人類登月時穿著的厚厚航天服。據(jù)此思考下列問題。探究點二大氣的受熱過程 1.與地球相比,月球上的氣溫變化為什么會如此劇烈呢? 答案 答案地球上有大氣層,白天,大氣層削弱太陽輻射,使到達地面的太陽輻射減少,溫度上升緩慢;夜晚,大氣層對地面有保溫作用,使地面溫度下降緩慢。月球上沒有大氣層,不能對晝夜溫度進行調(diào)節(jié)。 2.請在下圖中合適的位置標(biāo)注太陽輻射、吸收(大氣對太陽)、

9、反射(大氣對太陽)、地面輻射、大氣逆輻射,來說明能量在地表附近的傳遞過程。 答案答案 根據(jù)中國已經(jīng)確定的探月工程計劃,整個探月工程分為三個階段,一期工程為“繞”,二期工程為“落”,2017年進行的三期工程為“回”。順利的話,2025年將開啟我國的載人登月活動。月球表面晝夜溫差很大,白天,在陽光垂直照射的地方溫度高達127 ;夜晚,溫度可降到183 。下圖是人類登月時穿著的厚厚航天服。據(jù)此思考下列問題。探究點二大氣的受熱過程 1.大氣的受熱過程和保溫作用大氣的受熱過程和保溫作用可形象地概括為“太陽暖大地”“大地暖大氣”“大氣還大地”,具體圖解如右: 2.大氣受熱過程原理的應(yīng)用(1)解釋溫室氣體大

10、量排放對全球變暖的影響(2)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,提高生產(chǎn)效益利用溫室大棚生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜,利用煙霧防霜凍;果園中鋪沙或鵝卵石不但能防止土壤水分蒸發(fā),還能增加晝夜溫差,有利于水果的糖分積累等。 2.大氣受熱過程原理的應(yīng)用(3)利用大氣的削弱作用原理分析某地區(qū)太陽能的豐歉。如:高海拔地區(qū)空氣稀薄,大氣的削弱作用弱,太陽能豐富;內(nèi)陸地區(qū)晴天多,陰雨天少,大氣的削弱作用弱,太陽能豐富。 霧霾,霧和霾的統(tǒng)稱,二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物是霧霾的主要組成成分?;卮?5題。答案4.霧霾天氣可能使當(dāng)?shù)匾雇須鉁厣?,其原理反映在上圖中相應(yīng)的數(shù)字是A. B. C. D.解析 解析仔細(xì)讀圖,圖中為大氣反射的太陽輻

11、射,為大氣吸收的太陽輻射,為大氣逆輻射,為地面輻射,霧霾天氣的污染氣體使大氣密度增大,吸收的地面輻射增加,大氣逆輻射增強,對地面保溫作用增強。 5.黨的十九大報告提出“綠水青山就是金山銀山”,倡導(dǎo)低碳生活,減少CO2排放。這樣可以使A.增強 B.增強C.減弱 D.減弱 答案解析CO2吸收地面輻射使大氣增溫,大氣逆輻射增強,減少CO2排放可減弱大氣逆輻射。解析 達標(biāo)檢測 下圖為“地球大氣的垂直分層圖(部分)”?;卮?2題。1.四條曲線中,正確表示圖示大氣層氣溫垂直分布情況的是A. B. C. D. 解析從圖中看出,該層大氣高度范圍12千米50千米,應(yīng)是平流層。平流層氣溫隨高度的增加而升高,曲線符

12、合平流層的特征。答案1 2 3 4 5 解析 2.有關(guān)圖示大氣層的敘述正確的是A.有電離層,對無線電通訊有重要作用B.天氣晴朗,對流旺盛,有利于高空飛行C.上部冷下部熱,空氣以平流運動為主D.頂部與底部的氣溫相差約50 左右 答案解析解析由圖中看出,曲線頂部與底部的溫差約50 左右。1 2 3 4 5 答案解析解析圖中的含義分別為太陽輻射、被大氣削弱后的太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射。人造煙霧中含有大量的二氧化碳,它能夠吸收地面輻射中的紅外線,從而增強大氣逆輻射。 (2017兗州高一檢測)讀圖,完成34題。3.利用人造煙霧來防御霜凍的原理是A.減弱 B.增強 C.減弱 D.增強 1 2 3 4

13、 5 答案解析解析人類通過低碳經(jīng)濟和低碳生活減少碳排放量,使得大氣中的二氧化碳濃度降低,大氣逆輻射減弱。 4.人類通過低碳經(jīng)濟和低碳生活,能使圖中變化相對明顯的是A.增強 B.增強 C.減弱 D.減弱 1 2 3 4 5 5.下圖為“晝夜太陽輻射示意圖”。讀圖回答下列問題。(1)圖中B是_作用,D是_輻射。反射大氣逆解析由圖知,B是云層的反射作用,D是大氣逆輻射。(2)白天多云時,由于云層對太陽輻射的_作用增強,到達地面的太陽輻射強度_,所以地面溫度比晴天時_(高或低)。 解析白天多云時,由于云層對太陽輻射的反射,減少了到達地面的太陽輻射,地面溫度比晴天時低。反射減弱低答案1 2 3 4 5 解析 1 2 3 4 5 (3)夜間多云時,由于云層_地面長波輻射,并使大氣的_作用增強,所以地面溫度比晴天時_(高或低)。解析夜間多云時,由于云層增強了大氣逆輻射,所以氣溫較高。 答案 吸收逆輻射高(4)若北京某月5日一天24小時多云,4日一天24小時晴朗,則全天溫差小的是_日。5 解析根據(jù)以上分析,多云時白天氣溫比晴天低,夜晚氣溫比晴天高,晝夜溫差比晴天小。解析

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!