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1、
主編人:李潔雄 審稿人: 李潔雄 定稿日: 2019.06.15
協(xié)編人:高一地理備課組 使用人:高一年級(jí)
班級(jí) : 姓名 : 教師評(píng)價(jià):
使用說(shuō)明: 請(qǐng)參考課本、地圖冊(cè)并用 10 分鐘完成知識(shí)存盤練習(xí)。
課題: 熱力環(huán)流和風(fēng)
目標(biāo)鎖定:
1. 能通過(guò)繪制簡(jiǎn)單示意圖來(lái)分析大氣熱力環(huán)流的形成過(guò)程和大氣熱力環(huán)流的基本原理。
2. 能利用大氣熱力環(huán)流的基本原理解釋城市熱島效應(yīng)、海陸熱力環(huán)流等現(xiàn)象。
3. 能說(shuō)出大氣水平運(yùn)動(dòng)的成因。
【知識(shí)存盤 】
【自主學(xué)習(xí)】【知識(shí)點(diǎn)一:熱力環(huán)流】
1.概念:熱力環(huán)流是由① _____
2、_____________ 引起的大氣運(yùn)動(dòng),它是大氣運(yùn)動(dòng)的②
__________的形式。
2.過(guò)程
(1) 形成:地面③ ________( 根本原因 ) : A④____ , B、 C⑤ ____。
大氣⑥ ____運(yùn)動(dòng): A 處氣流上升, B、 C
同水平面
近地面: A⑧
, B、 C⑨
⑦
差異 高空: D⑩
, E、 F?
大氣 ?
近地面: ?
流向 ?
____運(yùn)動(dòng)
流向 ?
高空: ?
(2) 運(yùn)動(dòng)方向:請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出大氣熱力環(huán)流的運(yùn)動(dòng)方向?!局R(shí)點(diǎn)二:大氣的水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng)】
3、
1.三種作用力 ( 以北半球?yàn)槔龍D )
(1) 圖中 A 是 ? ________________ 力,其特征是 ? __________ 于等壓線,并由 ? ____
氣壓區(qū)指向 ? ______ 氣壓區(qū),是形成風(fēng)的直接原因。
【自學(xué)檢測(cè)】
1.古詩(shī)云:“何時(shí)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)” 。試解釋巴山為何多夜雨。
2. (1) 氣壓梯度與水平氣壓梯度力有何關(guān)系?
(2) 臺(tái)風(fēng)在登陸前風(fēng)力往往很大,而登陸后風(fēng)力迅速減弱,為什么?
【合作探究】
【探究
1】
實(shí)驗(yàn)探究熱力環(huán)流的形成原理
1.實(shí)驗(yàn)器材:長(zhǎng)方形
4、的玻璃缸1 個(gè) ( 長(zhǎng) 100 厘米,寬
30 厘米,高 40 厘米 ) 、膠合板蓋
一個(gè) ( 一側(cè)開(kāi)有一個(gè)小洞 ) 、一盆黃沙、一盆枝葉茂密的草皮、一束香、一個(gè)打火機(jī)、兩個(gè)
1
000 瓦的電燈、電源。
2.實(shí)驗(yàn)步驟
(1)
將一盆黃沙和一盆草皮分別放置在玻璃缸兩端。
(2)
用平整的膠合板把玻璃缸上部開(kāi)口處蓋嚴(yán)。
第 1 頁(yè)
(3) 將一束香點(diǎn)燃,放進(jìn)小洞內(nèi)。
(4) 將電燈打開(kāi)。
3.實(shí)驗(yàn)探究
(1) 觀察煙霧的飄動(dòng)情況,繪制出其簡(jiǎn)明示意圖,并簡(jiǎn)要說(shuō)明原理。
(2) 利用
5、這一原理,談?wù)勗诔鞘邪l(fā)展中如何改善大氣質(zhì)量?!痉此?xì)w納】
常見(jiàn)的熱力環(huán)流形式
(1) 海陸風(fēng):白天在太陽(yáng)照射下,陸地增溫____,氣溫比海洋上 ____ ,近地面,陸地氣
壓 ____ 于海洋,空氣由 ________流向 ________,形成海風(fēng) ( 如圖 a) 。夜間,陸地降溫快,氣
溫比海洋上低,近地面氣壓比海洋高,使近地面空氣由陸地流向海洋,形成陸風(fēng) ( 如圖 b) 。
(2) 山谷風(fēng): 白天因山坡上的空氣增溫強(qiáng)烈, 于是 ______空氣沿坡上升, 形成谷風(fēng) ( 如圖
c) 。夜間因近山坡空氣迅速冷卻,密度 ______,因而沿坡下滑,流入谷
6、地,形成山風(fēng) ( 如圖
d) 。
(3) 城市風(fēng):由于城市人口集中并不斷增多,工業(yè)發(fā)達(dá),居民生活、工業(yè)生產(chǎn)和交通工
具 消 耗 大 量 的 燃 料 , 釋 放 出 大 量 的 __________ , 導(dǎo) 致 城 市 氣 溫 高 于 郊 區(qū) , 形 成
“____________ ”。在城市和郊區(qū)之間形成了小型的熱力環(huán)流 ( 如下圖 ) ?!咎骄?2】
2009 年由吳宇森擔(dān)任導(dǎo)演的《赤壁》 ( 上、下 ) 在全國(guó)各大影院熱播,影片的中心是魏、
蜀、吳三個(gè)諸侯國(guó)發(fā)生在赤壁的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。蜀吳取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的關(guān)鍵是諸葛亮 ( 金城武飾 ) 借來(lái)“東風(fēng)”火燒曹營(yíng)。
7、
1.此次戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí) “東風(fēng)” 難借,說(shuō)明當(dāng)時(shí)正值 ________季 ( 季節(jié) ) ,赤壁地區(qū)盛行 ________
風(fēng)。
2.從諸葛亮借東風(fēng)火燒曹營(yíng)成功,可知兩軍中 ________軍位于赤壁東側(cè)。
【反思?xì)w納】
影響大氣水平運(yùn)動(dòng)的三種力的比較
力的名稱 產(chǎn)生原因 方向
水平氣壓 高低壓之間存在 垂直于等壓線并
梯度力 氣壓梯度 由 ____指向 ____
由于 ______產(chǎn)生
地轉(zhuǎn)偏向
的一種促使沿地
垂直于風(fēng)向,北半
表做水平運(yùn)動(dòng)的
球向 ____偏,南半
力
物體偏離其
8、運(yùn)動(dòng)
球向 ______ 偏
方向的力
地面與空氣之間,
摩擦力
以及運(yùn)動(dòng)狀況不
與風(fēng)向 ____
同的空氣層之間
大小
作用
水平面單位距離
氣壓梯度越大, 水
形成風(fēng)的直接原
平氣壓梯度力越
因
大
赤道地區(qū)為 ____,
只改變風(fēng)向, 北半
球右偏,南半球左
向南北兩極逐漸
偏,不改變風(fēng)速的
____
大小
與下墊面狀況有
減小風(fēng)速, 也改變
關(guān),與風(fēng)速的大小
風(fēng)向,對(duì)近地面大
有關(guān)
氣的
9、運(yùn)動(dòng)影響顯
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產(chǎn)生的阻力 著
【當(dāng)堂檢測(cè)】
1. 下圖是“等高面與等壓面關(guān)系示意圖” 。讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1) 圖中①~⑤點(diǎn),氣壓最高的是 ________,氣壓最低的是 ________。
(2)A 、 B 兩地受熱的是 ________地,空氣 ________;冷卻的是 ________地,空氣 ________。
(3) 用“→”畫出圖中的熱力環(huán)流。
(4) 若該熱力環(huán)流發(fā)生于城區(qū)與郊區(qū)之間,則 A、B 中代表城區(qū)的是 ________,說(shuō)明判斷依據(jù)。
(5) 若圖中
10、A 處為海洋, B 處為陸地,則該熱力環(huán)流出現(xiàn)在 ________( 白天或夜間 ) 。
2. 下圖示意某一等高面。
M、N 為等壓線,其氣壓值分別為
PM、 PN, M、N 之間的氣壓梯度相
同。①~⑧是只考慮水平受力,不計(jì)空氣垂直運(yùn)動(dòng)時(shí),
O點(diǎn)空氣運(yùn)動(dòng)的可能方向。完成下列
問(wèn)題。
P >P ,則 O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)?(
)
(1) 若此圖表示北半球,
M
N
A.⑥或⑦ B .②或⑥ C .④或⑧ D .③或④
)
11、
(2) 若此圖表示高空等高面,
P
12、【知識(shí)存盤 】
①地面冷熱不均
②最簡(jiǎn)單
③冷熱不均④受熱
⑤冷卻
⑥垂直
⑦氣壓
⑧低
氣壓 ⑨高氣壓
⑩高氣壓
?
低氣壓
? 水平
? B、 C ? A ? D ?
E、F
?
水平
氣壓梯度
? 垂直 ?
高
?
低
摩擦
相反
減小
地轉(zhuǎn)偏向
風(fēng)向
右
左
垂直
高 低
平行
高空
近地面
【自學(xué)檢測(cè)】 1.巴山地區(qū)谷地眾多,夜間風(fēng)從山坡吹向谷地,而谷中暖濕氣流被抬升,
將
13、水汽帶上高空,受冷凝云致雨。
2. (1) 氣壓梯度越大,水平氣壓梯度力也越大,風(fēng)速越快。
(2) 陸地上摩擦力比海面上大得多,故臺(tái)風(fēng)登陸后風(fēng)力減小。
【合作探究】
【探究 1】(1) 煙霧順時(shí)針?lè)较蝻h動(dòng),如下圖所示:
成因:黃沙比草皮的比熱容小,增溫快,溫度高。附近的氣流膨脹上升;草皮增溫慢,
溫度低,附近的氣流冷卻下沉; 底部氣流從草皮流向黃沙,頂部相反, 進(jìn)而帶動(dòng)煙霧順時(shí)針
飄動(dòng)。
(2) 措施:①增加綠地面積,減少水泥地面的比重;②減少人為熱源,減輕熱島效應(yīng);③有污染大氣的工業(yè)布局在遠(yuǎn)郊地區(qū)。
【反思?xì)w納】 (1) 快 高 低 海
14、洋 陸地 (2) 暖 增大 (3) 人為熱量 城市熱島
【探究 2】
1.冬 西北 2. 吳、蜀
【反思?xì)w納】 高壓 低壓 地球自轉(zhuǎn) 右 左 零 增大 相反
【當(dāng)堂檢測(cè)】
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1. (1) ④ ⑤
(2)B 膨脹上升 A 收縮下沉
(3) 圖略 ( 其熱力環(huán)流的畫法應(yīng)是近地面A→ B,高空 B→ A,垂直方向 A 地下沉, B 地上
升 ) 。
(4)B B 地受熱,空氣上升,為市區(qū)。
(5) 白天
解析 思考時(shí)可按下列思路進(jìn)行:
越向高處氣壓越低,同一等壓面上
氣壓相
15、同
①~⑤氣壓大小為④ >③=②
=① >⑤
A地空氣下沉, B地空氣上升
B地為 A地冷卻, 白天吹
城市 B地受熱 海風(fēng)
A、 B間熱力環(huán)流為逆時(shí)針
2 (1)A (2)C (3)D [(1) 若此圖表示北半球, PM>PN,則 O點(diǎn)風(fēng)向應(yīng)考慮兩種情況,
近地面為⑥,高空由于忽略摩擦力的作用,向右偏轉(zhuǎn)至與等壓線平行,即⑦。 (2) 由于不確
定此圖所在半球,所以在北半球高空應(yīng)為③,在南半球高空應(yīng)為⑦。 (3) 在近地面,水平氣
壓梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力共同影響風(fēng)向和風(fēng)速。兩力的合力與另一力的方向成 180
角。 ]
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