四年級上冊古詩復(fù)習(xí)課.ppt

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1、四年級上學(xué)期語文復(fù)習(xí)課 小王莊小學(xué) 薛潔 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 游山西村 題西林壁 送元二使安西 過故人莊 題西林壁 游山西村 過故人莊 送元二使安西 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 古詩知識,我能行 ! 第一關(guān):詩人和作品,連一連 第一關(guān):詩人和作品,連一 連 連一連 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 孟浩然 游山西村 王維 題西林壁 李白 送元二使安西 蘇軾 過故人莊 陸游 連一連 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 孟浩然 游山西村 王維 題西林壁 李白 送元二使安西 蘇軾 過故人莊 陸游 第一關(guān):詩人和作品,連一連 第二關(guān):古詩朗讀,誦一誦 要求:正確、流利、有感情、 讀出古詩的韻律感。 第一關(guān):詩人和作品,連一連 第三

2、關(guān):古詩意思,說一說 ( 2) 只 緣 身 在 此 山 中 。 不 識 廬 山 真 面 目 , 人們之所以認不清廬山本來的面目, 是因為自己是身在廬山之中啊! 山 重 水 復(fù) 疑 無 路 , 柳 暗 花 明 又 一 村 。 一座座山一道道水,懷疑會無路可行的時候,忽 然看見柳色濃綠,花色明麗,又一個村莊出現(xiàn)在眼前。 綠樹村邊合,青山郭外斜。 村子外邊是一圈綠樹環(huán)抱,郊外是平斜的蒼翠的小山包。 唯 見 長 江 天 際 流 。 孤 帆 遠 影 碧 空 盡 , 友人的小船愈行愈遠,漸漸消失在水天相接的地方, 只見浩浩蕩蕩的江水流向天際 。 西 出 陽 關(guān) 無 故 人 。 勸 君 更 盡 一 杯 酒

3、, 請你再飲一杯離別的酒吧,因為你離開陽關(guān)之后, 在那里就見不到老朋友了 。 勸君更盡一杯酒, 西出陽關(guān)無故人。 山重水復(fù)疑無路 , 柳暗花明又一村 。 孤帆遠影碧空盡, 唯見長江天際流。 不識廬山真面目 , 只緣身在此山中。 綠樹村邊合,青山郭外斜。 第一關(guān):詩人和作品,連一連 第四關(guān):古詩默寫,試一試 要求:默寫正確,注意格式。 默出詩人和朝代。 第一關(guān):詩人和作品,連一連 第五關(guān):古詩種類,分一分 1、寫景中蘊含著人生哲理: 題西林壁 游山西村 2、送別詩: 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 送元二使安西 3、田園詩 過故人莊 王安石 登飛來峰 :浮云遮望眼,只緣身在最高層。 王之煥 登鸛雀樓 :

4、欲窮千里目,更上一層樓。 2、送別詩: 李白 贈汪倫 :桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 你還知道這兩類詩中的其它詩句嗎? 1、寫景中蘊含著哲理 : 高適 別董大 :莫愁前路無知己,天下誰人不識君? 第一關(guān):詩人和作品,連一連 第六關(guān):古詩填空,填一填 一、結(jié)合課文內(nèi)容填空: 1、 題西林壁 這首詩的作者是( )代詩人()。詩人 ()、()、()、()、()、()幾個角度觀賞() 詩中蘊含著深刻哲理的詩句是( )。 2 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 ( 1)、這首詩中“之”字的意思是( ),“故人” 的意思是( ) ,“唯”的意思是( )。 ( 2)、作者是在( )月份送別( )這個老朋友去( )。 (

5、 3)、在這首詩里,敘事的詩句是( )寫景的詩句是 ( )。 二、判斷下面的說法是否正確,對的畫“ ”,錯得畫“ ”。 1) 送元二使安西 中的“使”是出使的意思。( ) 2) 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 和 送元二使安西 都是 千古傳誦的送別詩。( ) 3) 送元二使安西 是李白寫給好友元二的詩,元二將 要遠赴西北邊疆,詩人特意從長安感到渭城來為朋友送 行,可見情誼之深。( ) 4)“孤帆”是因為詩人的全部注意力和情感只集中在有人 乘坐的那只帆船上。( ) 第一關(guān):詩人和作品,連一連 第七關(guān):古詩借鑒,用一用 俗話說: “ 當(dāng)局者迷。 ” 在 題西林壁 中的哪一句說明了這個道理? ( ) 三、 在

6、下列情境中,你想到了學(xué)過的哪些詩句? “有一天,我在做一道應(yīng)用題時,盡管不斷思考,反復(fù)計算,還是找不到正確的解題思路。老師 看見了,給了我提示后,我很快就解出了。 ” 這真 是 ( ) “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村 。 ” 不識廬山真面目,只緣身在此山中。 當(dāng)我們浪費糧食時,老爺爺常用唐代詩人李紳 的詩句來教導(dǎo)我們( ) 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 在下列情境中,你想到了學(xué)過的哪些詩句? 人們贊美小草,贊美它具有頑強的生命 力,他們常常引用白居易的哪一句詩呢? ( ) 中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,清風(fēng)拂面,不由撩 起我思鄉(xiāng)的情懷 ( ) 舉頭望明月 , 低頭思故鄉(xiāng) 。 小明是個頑皮的孩子,四年級的學(xué)生還不 知道學(xué)習(xí)的重要性,成天心思不在學(xué)習(xí)上,請 你用學(xué)過的詩句勸他: ( ) 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。 少壯不努力,老大徒傷悲。 謝謝

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