《七年級政治下冊 1.2 揚起自信的風帆課件3 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級政治下冊 1.2 揚起自信的風帆課件3 新人教版.ppt（18頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、 在斷臂維納斯雕像前，人們多 的是贊美，而忽略她的殘缺。沒 有人說：“瞧呀！她是個殘廢， 多丑陋呀！”作為一座圓雕，這 座雕像可四面欣賞，不論從哪個 角度看，都有統(tǒng)一而富于變化的 美。盡管她雙臂殘缺，但正是這 種殘缺給人們帶來了無限的遐想 的空間，使它真正成為一個完美 之作。以至于后世雖有很多復原 雙臂的設計方案，卻都在原作面 前黯然失色，給人畫蛇添足之感。 我們都知道卓別林是世界著名的喜劇表演大 師，但在卓別林剛開始拍電影的時候，那些 電影導演都堅持要卓別林去學當時非常有名 的一個德國喜劇演員，可是卓別林直到創(chuàng)造 出一套自己的表演方法之后，才開始成名。 大膽自評 我的缺點是 生活、學習中的不
2、足是可以彌補的， 你會如何改正自己的缺點？ 每個人身上都存在一 些不足，但并非每個人 都產生自卑。其中主要 的原因就是面對不足時， 你采取了什么樣的態(tài)度。 積極的態(tài)度 要正確看待自己的缺點， 不要 老盯住缺點不放，你身上不只是有 缺點，你還有不少優(yōu)點，你發(fā)現了 沒有？ 請每個同學尋找自己身上的優(yōu)點或取得 的進步，至少兩條，并在全班同學面前 大聲地讀出來。 為同學提他沒有意識到的優(yōu)點或取得進步，大 聲地講出來，至少講兩個優(yōu)點。 提示：“優(yōu)點”不光是指學習好，體育好、唱 歌好、人緣好、模仿能力強、做飯好等都是優(yōu)點。 一位昔日的跨欄冠軍做了推銷員，但在這個領域里卻從來沒能 跑在前頭。在一次校友聚會上
3、，老同學邊走邊聊，來到田徑場。 有人想看看他是否寶刀未老。于是，他借了一雙運動鞋，便躍 躍欲試了。起跑后，他一邊跨欄，一邊想著過去如何身輕如燕， 一躍而過。不料他滑了一跤，摔斷了腿。 在養(yǎng)傷期間，他認真地反思了自己的生活。他回想起當初之 所以成為冠軍，是因為經常不斷地訓練，戰(zhàn)勝各種困難。他記 得，在學生時代，自己是多么的自信！當懷著勇氣和自信越過 跨欄向著目標奔跑時，特別有信心。他突然意識到，自己完全 沒有理由不成為一個推銷冠軍。他反問自己：為什么不能越過 生活的高欄？為什么不能跳過工作中的障礙？為什么不能干的 更好些？他懂得了，是恐懼和缺乏信心使他無法成為冠軍。 待身體康復后，他帶著新的理解
4、，并用跨欄時的信心和勇氣 開展銷售業(yè)務，訓練自己如何與客戶打交道，克服遇到的障礙。 一年以后，他果然成了一流推銷員。 問題： 1、他為什么會成為跨欄冠軍？ 2、他為什么會成為一流的推銷員？ 看到進步與長處，相信自己行，才 能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)。對于前進 過程中的問題、困難乃至失敗，從 容應對，把注意力集中到完成任務 上，加速增強實力。 而 實力 ，才是 撐起信心的最重要支柱。 一個人的自信與國家 又有什么關系呢？ 我們只有把個人的命運與祖國 的發(fā)展結合在一起，我們的自信才 有堅如磐石的根基。一個人如果沒 有民族自信心，他的自信就沒有任 何意義和價值。 我是中國人 1931年，吉鴻昌將軍赴美“考
5、察”。那時候， 中國人被西方人看作“劣等民族”，有些中國人自 己也看不起自己。有一次吉鴻昌去郵局寄包裹，郵 局的職員知道他是中國人，竟輕蔑地說：“中國， 中國在哪里 ?我不知道，哈哈 ” 隨行的使館參贊 也埋怨他不該暴露自己是中國人，還說：“只要說 我是日本人，就什么事都好辦了?！奔櫜D 時怒不可遏，當面斥責道：“ 什么 !你要自稱是日本 人 ?我，吉鴻昌決不這樣做 !我是頂天立地的中國人 !” 他回到住處，當即制作了一塊木牌子，上面寫道： “我是中國人”，佩戴在胸前，昂首挺胸地走在大 街上行。吉鴻昌以做個堂堂正正一個中國人為榮， 為國家、為民族的尊嚴而抗爭。 國人風采 一個有強烈民族自信心的 人，必定會時時、處處自覺 展示中國人的氣度和風采， 不卑不亢 ,落落大方，絕不會 做出有損國格的事情。 如何唱響自信之歌 看到進步與長處 增強信心與實力 做自信的中國人
七年級政治下冊 1.2 揚起自信的風帆課件3 新人教版.ppt
