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1、
人教版總復習強化訓練六年級上冊語文六單元模擬試卷
時間: 90 分鐘 滿分: 100 分
班級 ___________姓名 _____________成績 _________
一、基礎練習 (40 分 )
1. 讀拼音,寫詞語。
xi ǎ o t
ǐ ngshā n b ǎng ng g ǎnhuā ng
b k ě s ī
y
y n
y sh w
mi
y
nn j n
bǔ
______
__________________
2、
______
______
______
2. 先比較下面的字,再組詞。
挺______ 杠______
艇______ 扛______
3. 根據(jù)要求填寫關聯(lián)詞語。
①羅馬人 ______我們的主人, ______我們的仇人。
②他們不拿我們不當人, ______整天逼我們做苦工, ______要叫
我們互相殘殺,給他們當把戲看。
4. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。
《魯濱孫造船》節(jié)選自 ______國______的《 ______》。本文的主
人公是 ______,介紹了他在 ______上為了逃生
3、,由最開始的 ______
到不畏艱辛的 ______的故事,表現(xiàn)了他 ______的精神品質(zhì)。
5. 寫出反義詞
稀奇— ______ 舒服— ______ 竭力— ______
6. 形近字組詞
跳______ 破______
挑______ 波______
7. 我會寫。描寫貢獻大的成語:
例:豐功偉績
①______ ②______③ ______ ④______
8. 換偏旁組新字,組詞。
娟______ ______ 諒 ______ ______
9.
4、《將相和》一文中,廉頗為什么向藺相如負荊請罪?
10. 談談你對下列詞語的理解。
①光陰:
②維持:
③爭先恐后:
11. 寫出近義詞。
豐厚 ______ 穩(wěn)健 ______掩埋 ______
渴望 ______ 特長 ______ 暴露 ______
二、閱讀理解 (30 分 )
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______?”
12. 給多音字選擇正確的讀音,填在橫線上。
①蜻蜓用尾巴保持平衡,調(diào) (ti o di o)______整方向。
②事情還沒
5、有調(diào) ( ti odi o)______查清楚,我們不能忙著下結論。
③“吃露 (l u l )______水?!币粋€男孩說。
④小紅歌唱得很動聽, 每次聯(lián)歡會她都要露 (l ul )______一手。
13. 按要求寫句子。
請寫出不同場合中使用的敬詞或謙語。(限用二字詞)
邀請朋友到家中做客, 你可以說:“我在家里 ______你的到來?!?
請人閱讀自己的作品,應謙虛地說:“請您多提寶貴意見”或“請
您______”
詢問長者年齡,應尊敬地問:“您老人家
14. 讀課文《奴隸英雄》,給句子填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語羅馬人 ______我們的主人, ______我們的仇人
三、寫作 (30 分 )
15. 習作:仔細讀課文《赤壁之戰(zhàn)》第一自然段,說說這段講了
什么?
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