松原市小學(xué)語文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第3講 口語交際和語言表達(dá)

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1、松原市小學(xué)語文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第3講 口語交際和語言表達(dá) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 語言表達(dá) (共21題；共149分) 1. （6分） 把自己想到的說給同學(xué)聽，也可以寫下來。 風(fēng)娃娃聽了小朋友們的勸告，___________。 2. （4分） 用下列詞語造句 ①誠實 ②傍晚 3. （2分） 小白兔遇到了什么事？它為什么哭了？后來又是誰幫助了它？仔細(xì)觀察圖畫，展開想象，用幾句簡單的話寫下來。

2、 4. （7分） 看圖寫話 圖上畫的是什么季節(jié)，都有誰?按一定的順序把圖片上的景色寫一寫吧。 5. （13分） 連字成詞。 譬 粗 敏 睜 秩 年 功 糙 開 如 紀(jì) 感 課 序 6. （20分） 用下列詞語造句 剎那間 7. （5分） 按要求做題。 （1） 照例子，用上下劃線詞語寫句子。 例：我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。 （2） “驕傲”這個詞有兩個意思，請根據(jù)它不同的意思各寫一句話。 ①作“自負(fù)而輕視他人”講：________ ②作“自豪”講：________ （3） 一個人如果過分追求名利，就會失去正確的目標(biāo)。正如諸葛亮所說

3、的：“________，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！保ǜ鶕?jù)提示寫名言警句） （4） 她摟住了我，贊揚(yáng)聲雨點般落到我身上。這句話運(yùn)用了________的修辭手法，用這種修辭手法再寫一個句子。 8. （8分） 讀句子，按要求作答。 （1） 一眨眼，到了殘燈末廟，春節(jié)在正月十九結(jié)束了。 ①這句話在文中的作用是1。 ②這個句子與課文開始的“2?！边@一句相呼應(yīng)。 （2） 面具運(yùn)用象征、夸張的手法，使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明。 ①這個句子前后部分是1關(guān)系。 ②根據(jù)你對課文的理解，舉例說明藏戲中“夸張的手法”指什么？2 9. （13分） 用下列詞語造句 ①自然 ②逐漸 10. （1

4、0分） 用下了詞語說一段話，詞語順序可調(diào)換。 好奇 好處 奇怪 刨根問底 11. （5分） 仿寫句子 （1） 母愛是疲憊時的一杯龍井；母愛是________；母愛是________。 （2） 她的嗓音是那樣婉轉(zhuǎn)，她的舞姿是那樣________，她的氣質(zhì)是那樣________，她的微笑是那樣________。 （3） 蝴蝶說：我停留在花朵上，花朵就是我的家，我的家是甜蜜芬芳的；小鳥說：我飛翔在天空中，天空就是我的家，________；小魚說：________，________，________。 （4） 春風(fēng)吹過，她帶來新葉，給每一片林子；她帶來春雨，________；__

5、______。 （5） 看見一棵綠草，我仿佛看到大自然青翠的眼睛；捧起一朵落花，我仿佛嗅到大自然的芬芳清香；________，________。 12. （9分） 連字成詞。 免 搖 貪 脾 列 撞 大 干 晃 費(fèi) 氣 吃 嬸 凈 傷 車 13. （5分） 某小學(xué)為幫助貧困學(xué)生讀書，在全校組織了一次獻(xiàn)愛心捐款活動。請你為這次活動擬兩條校園公益廣告。 14. （5分） 我會說。 在菜場調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，仍有一些賣菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問：“不是禁送塑料袋了嗎？”賣菜者指著旁邊的攤位說：“大家都在送，我不送，你會買我的菜嗎？”如果你在現(xiàn)場，你會怎樣勸說這位賣菜的人？（

6、注意簡明、連貫、得體） 15. （2分） 按要求寫句子。 （1） 它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來。（仿寫） ________，只要________，就________。 （2） 馬拉松長跑不僅是奧林匹克運(yùn)動會的一個比賽項目，而且成為全世界人民喜愛的一項群眾性體育活動。（仿寫） ________不僅________，而且________。 （3） 我身旁的步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向上級報告戰(zhàn)斗情況。（縮句） （4） 隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。（修改病句） 16. （2分） 模仿秀 ①秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料（

7、用加橫線的詞造句）。 ②美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（仿寫擬人句） 17. （5分） 觀察圖片，說一說圖上畫的是什么天氣，有誰，在做什么。先說一說，再寫一寫。 18. （6分） (2017六上始興期末) 每一聲炮響，全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。（對劃線的詞仿寫一個比喻句） 19. （5分） 給下面的句子排排隊吧。 （ ）一天，小明來我家玩。 （ ）他看了看我的幾樣小玩具。 （ ）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。 （ ）就拿起筆畫起來。 20. （2分） 排列句子順序。 （ ）虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。 （ ）

8、虹不相信，還是很驕傲。 （ ）人們都稱贊虹很美麗。 （ ）白云對虹說：“你的確很美麗，不過要是沒有太陽，也就不會有你了?！? （ ）剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。 （ ）一會兒，白云遮住了太陽，虹就不見了。 21. （15分） 讀句子。完成練習(xí)。 （1） 雨來沒理他，腳下像踩了風(fēng)，一直朝后院跑去。這是一個________句。雨來這樣做是為了________。這句話表現(xiàn)了雨來的________。 （2） 雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句） （3） 雨來是個好孩子。（變成感嘆句） （4） 因為雨來游泳本領(lǐng)高，就能夠

9、在敵人的槍口下逃脫。（修改病句） （5） 雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，望著媽媽笑。（仿寫句子） （6） 大家都說雨來是個小英雄。（改成雙重否定句） 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 語言表達(dá) (共21題；共149分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 21-6、