菏澤市中考化學(xué)模擬試卷

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1、菏澤市中考化學(xué)模擬試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共12題；共24分) 1. （2分） (2018包河模擬) 通常所說“固態(tài)氧”并不是氧氣晶體，而是過碳酸鈉、穩(wěn)定劑、增效劑制成的白色顆粒狀固體（如圖）。增氧劑放入在水中產(chǎn)生大量氧氣，可以對池塘的中部及底部進(jìn)行增氧。對水生動物的養(yǎng)殖有很好的功效。下列關(guān)于固態(tài)氧的說法中正確的是（ ） A . 固態(tài)氧屬于單質(zhì) B . 固態(tài)氧和普通氧氣化學(xué)性質(zhì)不相同 C . 固態(tài)氧中分子不運動 D . 固態(tài)氧放入水中沒有發(fā)生化學(xué)變化 2.

2、 （2分） 下列做法不會損害人體健康的是（ ） A . 用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點 B . 用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質(zhì) C . 用甲醛的水溶液浸泡水產(chǎn)品 D . 用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品 3. （2分） (2018九上李滄期末) 如下圖是元素周期表中硒元素的相關(guān)信息和硒原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ） A . 硒元素屬于金屬元素 B . 硒元素位于元素周期表第二周期 C . 圖中m=34、n=6 D . 硒原子的中子數(shù)為34 4. （2分） (2019九上深圳期中) 下列實驗操作正確的是（ ） A . 量筒讀數(shù) B . 移取蒸發(fā)

3、皿 C . 滴加液體 D . 過濾 5. （2分） (2016寧夏) 以下是四個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中不同的圓圈代表不同的原子，其中能表示置換反應(yīng)的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分） (2016九下濟(jì)寧開學(xué)考) 關(guān)于鐵絲在氧氣中燃燒、鐵絲生銹的說法正確的是（ ） A . 鐵絲燃燒產(chǎn)生白煙 B . 鐵絲生銹是緩慢氧化 C . 鐵絲燃燒的產(chǎn)物是Fe2O3 D . 鐵生銹屬于物理變化 7. （2分） (2019九下淮陽開學(xué)考) 若SO2和SO3所含氧元素的質(zhì)量相等，則SO2和SO3的質(zhì)量比為（ ） A . 2：3

4、 B . 1：1 C . 5：4 D . 6：5 8. （2分） (2017泗陽模擬) 下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是（ ） A化學(xué)與生活 B化學(xué)與環(huán)境 ①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ②用食醋區(qū)分純堿和食鹽 ③洗滌劑清洗利用乳化作用 ①燒堿用來改良酸性土壤 ②計入空氣污染物的有SO2、CO CO2 ③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染 C化學(xué)與安全 D化學(xué)與健康 ①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 ①人體缺鐵會引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果來補充維

5、生素 A . A B . B C . C D . D 9. （2分） (2017九上安圖期末) 正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實驗操作正確的是（ ） A . 點燃酒精燈 B . 氧氣驗滿 C . 液體加熱 D . 量9.5mL 10. （2分） (2017廣東模擬) 下表中對部分化學(xué)知識歸納總結(jié)正確的是（ ） A B ①熱水瓶中的水垢可用食醋除去 ②常用洗滌劑來乳化餐具上的油污 ①酒精溶液是混合物，是由不同種分子構(gòu)成的 ②物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 C D ①用灼燒，聞氣味的方法區(qū)分棉線和羊毛線 ②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和

6、白醋 ①可燃物燃燒必須與O2接觸、溫度達(dá)到著火點 ②雙氧水在常溫下必須加入MnO2才可分解 A . A B . B C . C D . D 11. （2分） 為除去粗鹽中含有的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，應(yīng)加入過量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)，將雜 質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過濾除去，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水．該過程示意圖如下： 對該過程的認(rèn)識中，正確的是（ ） A . ①操作中需要進(jìn)行攪拌，目的是提高氯化鈉的溶解度 B . ③、④兩步操作順序不能顛倒 C . ⑤操作得到的沉淀中共有三種物質(zhì) D . ⑥操作中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將

7、濾液的pH調(diào)為7 12. （2分） (2018九上門頭溝月考) 甲、乙兩種固體的溶解度曲線如下圖所示，下列說法正確的是（ ） A . 20℃時，甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液 B . 20℃時，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液 C . 20℃時，100 g水中加入20 g甲得到不飽和溶液 D . 50℃時，甲的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù) 二、 本大題包括5小題，共28分 (共5題；共12分) 13. （2分） (2016九上孟津期中) 熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實驗中常見儀器及用品，是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求．如圖是實驗室中常用的幾種化學(xué)儀器．請回答以下問題：

8、（1） 儀器A、G的名稱是________、________； （2） 欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)生裝置，需要用到的儀器有________（填字母序號），組裝一套給試管里的固體加熱的裝置時，應(yīng)先放置好酒精燈，然后根據(jù)酒精燈火焰的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺上，固定時試管口________； （3） 為防止水倒流，加熱固體制取氧氣實驗結(jié)束時應(yīng)進(jìn)行的操作為________； （4） 將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是________，說明氧氣________； （5） 根據(jù)化學(xué)式計算： ①天安門前的華表是用大理石做的，大理石的主要成分是碳酸鈣（化學(xué)式

9、為CaCO3）．請計算碳酸鈣中鈣、氧兩種元素的質(zhì)量比． ②完全電解36g水，可生成氧氣的質(zhì)量是多少？ 14. （4分） (2017九上公安期中) 為鑒別水和過氧化氫溶液，某小組同學(xué)進(jìn)行如下探究，請參與回答相關(guān)問題。 （1） 根據(jù)表格內(nèi)容填空： 實驗步驟 ①取等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩支試管中； ②分別向兩支試管中加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象 實驗現(xiàn)象 A試管中無明顯現(xiàn)象；B試管中有氣泡產(chǎn)生 結(jié)論 A試管所取樣品為________；B試管內(nèi)的反應(yīng)式（用化學(xué)式書寫）為________。 （2） [交流與討論]過氧化氫和水的組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同。從宏觀上分析，其原

10、因是________元素的化合價不同；從微觀角度分析，其原因是________。 （3） 實驗后，若要將二氧化錳回收，應(yīng)該采取的操作方法是________，實驗室完成該過程所需玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和________。 （4） [拓展]：如何檢驗B試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體（寫出操作步驟，實驗現(xiàn)象和結(jié)論） ①實驗操作________； ②實驗現(xiàn)象________； ③結(jié)論________。 15. （1分） (2016邗江模擬) 堿式碳酸鎂高溫能分解，可用于鎂鹽制備，制藥工業(yè)等．其組成一般以xMgCO3?yMg（OH）2?zH2O表示． （1） 研究其分解產(chǎn)物 （i）取樣高溫灼

11、燒，檢測到有二氧化碳和水生成，充分反應(yīng)后，得到白色固體，由此推斷生成物中肯定不含金屬鎂及單質(zhì)碳，理由是________． （ii）檢驗生成物中是否含有碳酸鎂、氫氧化鎂． 操作現(xiàn)象 結(jié)論 ① 取適量生成物置于試管中，________． 生成物中不含碳酸鎂． ② 取適量生成物置于試管中，加入熱水，滴入酚酞試液，觀察到________現(xiàn)象． 生成物中不含氫氧化鎂． （iii）用酚酞試液檢驗是否存在氫氧化鎂不能用冷水代替熱水是因為________．綜合上述實驗推斷堿式碳酸鎂的分解產(chǎn)物為二氧化碳、水和________． （2） 測定堿式碳酸鎂中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 按圖一進(jìn)行實

12、驗． ①量氣管中裝有飽和碳酸氫鈉溶液，不能用水代替是因為________，若用稀鹽酸代替稀硫酸，則測出碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）． ②實驗中共消耗稀硫酸20mL，根據(jù)所測數(shù)據(jù)求得生成氣體的質(zhì)量為1.32g，則進(jìn)入量氣管的氣體體積為________，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．（實驗條件下CO2密度為1.97g/L） （3） 確定堿式碳酸鎂的組成 設(shè)計如圖二裝置，并按下述步驟操作． 步驟1：檢查裝置的氣密性，將36.4g樣品置于試管中，稱量裝置B的質(zhì)量為192g． 步驟2：加熱裝置A直至樣品完全反應(yīng)． 步驟3：用止水夾夾緊裝置A

13、和裝置B間膠皮管，停止加熱，冷卻至室溫． 步驟4：稱量裝置B的質(zhì)量為199.2g． （i）裝置B中物質(zhì)為________，裝置C的作用為________．判斷樣品完全反應(yīng)的方法：當(dāng)觀察到裝置B中________，則樣品已完全反應(yīng)． （4） （ii）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出堿式碳酸鎂的化學(xué)式，寫出計算過程． （5） 有人說“加熱堿式碳酸鎂最后階段固體質(zhì)量減少是因為生成二氧化碳”是真的嗎？ 另取一定量堿式碳酸鎂樣品在空氣中加熱，測出樣品的固體殘留率（ 100%）隨溫度的變化如圖三所示，請回答下列問題． ①0至t1過程中固體質(zhì)量保持不變的原因是________． ②分析圖像數(shù)據(jù)判定該

14、說法是________（填“真的”或“假的”），判定理由是________ 16. （3分） 嫩肉粉的主要成分是碳酸氫鈉（NaHCO3），可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進(jìn)肉類吸收水分，從而使肉質(zhì)松軟，達(dá)到鮮嫩爽滑的目的．小明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中加入食醋調(diào)味燒煮時產(chǎn)生了大量氣體，她對此頗感興趣，決定對其進(jìn)行探究． （1） I． 小明對氣體的成分進(jìn)行了猜測：氣體中除了醋酸氣體和水蒸氣之外，還可能含有氣體A，A是________． （2） Ⅱ． 小明對氣體A的來源做了兩種猜測： 猜測1：________； 猜測2：氣體A可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的． 針對以上猜測，小明設(shè)計了

15、以下實驗： 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗1 ________ ________ 實驗2 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中，加熱使之充分反應(yīng)，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 試管口出現(xiàn)小水珠，澄清石灰水變渾濁 實驗結(jié)論：猜想①②都正確． （3） Ⅲ．實驗2中，小明發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后，試管中仍留有一些白色粉末，他猜測可能是氫氧化鈉或碳酸鈉，請用物理、化學(xué)方法各一種進(jìn)行鑒別． （1）物理方法：________． （2）化學(xué)方法：________?。? 17. （2分） 甲、乙、丙、丁4位同學(xué)對氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質(zhì)）進(jìn)行如下檢測：各取5.0 g樣品溶于一定量的水中得到25.0g

16、溶液，再分別加入不同質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)后得到沉淀及有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表： 4位同學(xué)的實驗 甲 乙 丙 丁 加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量 （g） 29.0 34.5 40.0 45.0 反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量 （g） 2.1 2.5 2.9 2.9 反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl，試回答下列問題： （1） 恰好完全反應(yīng)的是________同學(xué)的實驗。 （2） 計算樣品中所含氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%，下同） （3） 計算丙同學(xué)實驗后所得溶液中的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 選擇題 (共12題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 本大題包括5小題，共28分 (共5題；共12分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、