《資陽(yáng)市三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)卷(五) 課內(nèi)閱讀》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《資陽(yáng)市三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)卷(五) 課內(nèi)閱讀(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、資陽(yáng)市三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)卷(五) 課內(nèi)閱讀
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!
一、 閱讀理解 (共6題;共56分)
1. (7分) 閱讀下文,回答問(wèn)題
真正的好孩子
在一棵大樹(shù)上,住著喜鵲、黃鶯和烏鴉。她們的孩子都長(zhǎng)大了,自己也老了,飛不動(dòng)了。一天,她們?cè)谝桓鶚?shù)枝上曬太陽(yáng)。
喜鵲說(shuō):“在樹(shù)林里,要數(shù)我的女兒最漂亮?!秉S鶯說(shuō):“在樹(shù)林里,誰(shuí)也比不上我的女兒會(huì)唱歌。”烏鴉在一旁不說(shuō)話(huà)。
這時(shí),小喜鵲回來(lái)了。她已
2、經(jīng)吃飽了,老喜鵲喊道:“孩子,給我一只蚱蜢,我餓了!”小喜鵲理也不理。
小黃鶯回來(lái)了。她也吃飽了,老黃鶯喊道:“孩子,我餓了,給我一條卷葉蟲(chóng)吧!”小黃鶯也裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
小烏鴉也回來(lái)了。她帶來(lái)一只又肥又大的蟈蟈,喂給老烏鴉吃。她說(shuō):“媽媽?zhuān)€想吃什么?我再去找。”
(1) 選擇劃線(xiàn)字正確的讀音。
①在樹(shù)林里,要數(shù)________(sh shǔ)我的女兒最漂亮。
②孩子,我餓了,給我一條卷________(juǎn jun)葉蟲(chóng)吧!
(2) “蚱”字我不認(rèn)識(shí),我準(zhǔn)備用________查字法查字典,先查部首________,再查_(kāi)_______畫(huà)。
(3) 這篇短文共有______
3、__個(gè)自然段。
(4) 樹(shù)上住著哪些鳥(niǎo)?請(qǐng)你用“________”畫(huà)出來(lái)。
(5) 回答問(wèn)題。
①你認(rèn)為誰(shuí)是真正的好孩子?
②讀了短文,你明白了什么?
2. (8分) 閱讀下文,回答問(wèn)題
正和小伙伴們玩著跳房子,操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。唉,要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò),聽(tīng)老師講故事,也是很快樂(lè)很有趣的呀!
(1) 選文共有________句話(huà)。
(2) “我們”正在玩________,上課鈴聲響了。
(3) 你知道“快樂(lè)”的近義詞嗎?
3. (17分) 閱讀題。
爸爸出國(guó)了,要過(guò)半年才能回來(lái)。今天,露西想給爸爸寫(xiě)一封信。
媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開(kāi)空調(diào)
4、,又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開(kāi)始寫(xiě)信了。她拿出一沓紙,一支圓珠筆。
“親愛(ài)的爸爸,”露西寫(xiě)道,“你不在,我們很不開(kāi)心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。”
(1) 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
冷清——________開(kāi)心——________開(kāi)始——________
(2) 露西寫(xiě)信時(shí)用到了些什么?
(3) 從短文中找出露西在信中給爸爸寫(xiě)了些什么內(nèi)容?
4. (6分) 我愛(ài)閱讀,還會(huì)做后面的練習(xí)呢!
夏娃娃是個(gè)調(diào)皮的孩子。他常常捧出太陽(yáng)當(dāng)鏡子玩兒。
照的知了知知的笑,照的
5、青蛙呱呱叫,照得小狗吐出舌頭睡不著覺(jué)。
照暖了河水,小孩子撲通撲通往下跳,學(xué)游泳,痛痛快快洗個(gè)澡……
(1) 這段話(huà)的中心句是________。
(2) 你能模仿課文,寫(xiě)上一段話(huà)嗎?
夏娃娃是個(gè)________的孩子
5. (9分) 閱讀下文,回答問(wèn)題
香蕉樹(shù)媽媽?zhuān)瑐€(gè)子高又大,生下胖娃娃,長(zhǎng)得像月牙,從小手拉手,兄弟不分家。
(1)
香蕉樹(shù)媽媽長(zhǎng)什么樣?
(2)
誰(shuí)長(zhǎng)得像月牙,從小手拉手?
(3) 讀兒歌,“我”又認(rèn)識(shí)了新的生字寶寶,“我”用線(xiàn)畫(huà)出來(lái)了。它的讀音是( )
A . xiānɡ jiāo B . xiānɡ jāo
(4) 這首兒歌寫(xiě)的是__
6、______,它的特點(diǎn)是________。
6. (9分) 閱讀下文,回答問(wèn)題
冬爺爺,吹口哨。
樹(shù)寶寶,把手招。
一二三四做早操。
伸伸腿,彎彎腰,
天天鍛煉身體好。
(1) 兒歌中說(shuō)的季節(jié)是________。
(2) 樹(shù)寶寶是怎樣做早操的?用“________”在兒歌中畫(huà)出來(lái)。
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參考答案
一、 閱讀理解 (共6題;共56分)
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1-3、
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2-1、
2-2、
2-3、
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3-3、
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6-2、