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1、太原市三年級上學(xué)期語文期末專項復(fù)習(xí)卷(五) 課內(nèi)閱讀
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!
一、 閱讀理解 (共6題;共56分)
1. (7分) (2018一上撫寧期末) 閱讀下文,回答問題
種子
我是一粒種子。春天到了,我才發(fā)芽。謝謝太陽和雨水,是他們幫助我長大?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長得很高了。到了秋天,我會結(jié)出肥肥的果實,農(nóng)民看到了可高興啦!
(1) 這段話共有________句話?!拔摇笔莀_______
(2) “我”在
2、________(什么時候)發(fā)芽,________(什么時候)結(jié)果。
(3) ________和________幫助“我”長大。
2. (8分) (2018三上東海期中) 閱讀下文,回答問題
天山的云,真是形態(tài)萬千,變幻無常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,滿滿地蓋住了天空;有的像山巒,像河川,像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;霎那間又是烏云密布,大雨傾盆,云像天氣的“招牌”,天上掛什么云,就會出現(xiàn)什么樣的天氣。
(1) 文中哪些句子寫了云的形態(tài)萬千
3、?請找出來。
(2) 文中哪些句子寫了云的變化無常?請找出來。
(3) 給文章加上一個題目,寫在文前的橫線上。
(4) 這篇文章的結(jié)構(gòu)方式是先________后________。
(5) 你想象中的云還會想什么呢?接著往下寫一寫。
天空像一塊巨大的藍寶石,幾朵白云有時像________
3. (17分) 閱讀下文,回答問題
收集陽光
我是午后在田野里閑逛時遇到那個小男孩的。他大約七八歲,拿一個玻璃瓶子在野地里來來回回地跑著。他單薄的衣衫被風(fēng)吹得鼓鼓的,像是一張小帆。
他在做什么呢?按照你的常識,農(nóng)村的孩子常捉螞蚱甚至蜻蜓裝到瓶子里玩。見我看他,小男孩氣喘吁吁地停下來,
4、用小手捂住瓶口。
瓶子里空無一物,他壞笑著說:“我要把太陽裝進去?!比缓?,①他一手捂住瓶子,一手從褲兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑遠了。這或許是鄉(xiāng)下孩子特有的逗趣方式吧,畢竟可以玩的東西太少了。
幾天后,我在朋友那里遇見了小男孩,他邀請我去他家做客。②光線灰暗的屋里,小男孩正在用杯子往臉盆里不斷地倒著水,演示他所學(xué)到的“飛流直下三千尺”。躺在床上的老人,是他的奶奶。我注意到床頭的盛(chng shng)滿清水的罐頭瓶子里插著一大把雛菊之類的野花,散發(fā)著一種濃濃的原野氣息。還有那個敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一個。
老人得(děi d)的是老年偏癱,長年不能起床??墒轻t(yī)生說多曬太陽對身
5、體有好處。③他就在每天太陽最毒、陽光最多的時候,將陽光盡可能多地收進瓶子,然后放到奶奶的床頭。他興高采烈地說著,仿佛自己實踐了一項世界上最偉大的發(fā)明。
真的,說也奇怪,雖然陰暗的房間里有長年臥床的病人,可并沒有衰敗、腐爛的氣味。相反,還有些許明快的調(diào)子?;蛟S是因為那瓶用心收集來的陽光吧。
聽朋友說,④小男孩的母親患有癡呆,父親外出打工,他和一個長(chng zhǎng)他兩歲的姐姐操持著這個搖搖欲墜的家??尚∧泻⑦€是有那么響亮的笑聲和那么美好純真的愿望——收集陽光。
(1) 請選擇文中劃線字的正確讀音。
盛________(chng shng)滿 得________(děi d)的是
6、
長________(chng zhǎng)他兩歲的姐姐
(2) 讀句子,完成練習(xí)。
他大約七八歲,拿一個玻璃瓶子在野地里來來回回地跑著。
①他這么做是想________
A.捉螞蚱和蜻蜓 B.裝清澈的溪水 C.收集最燦爛的陽光
②他為什么要這么做呢?請用“________”在文中畫出來。
(3) 讀文中句①,找出表示動作的詞語________。小男孩此時可能在想:________。
(4) 在你眼中,小男孩是個怎樣的人呢?讀畫線句②③④,完成練習(xí)。
從句②中,可以看出他是個________的孩子;從句③中,可以看出他是個________的孩子;從句④中,可以看出他是個___
7、_____的孩子。
4. (6分) 閱讀《記金華的雙龍洞》片段,完成練習(xí)
內(nèi)洞一團漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。其次是些石鐘乳和石筍__這是什么__那是什么__大都依據(jù)形狀想象成神仙__動物以及宮室__器用__名目有四十多__這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn),覺得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十來進房子那么大。泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。上源在深黑的
8、石洞里。
(1) “石筍”的“筍”字用音序查字法,應(yīng)查字母________;用部首查字法應(yīng)查________部,再查________畫。
(2) 請給文中畫橫線的句子加上標(biāo)點符號。
其次是些石鐘乳和石筍________這是什么________那是什么________大都依據(jù)形狀想象成神仙________動物以及宮室________器用________名目有四十多________
(3) 在文中找出下列詞語的近義詞。
觀看——________ 黑暗——________
(4) 找出寫內(nèi)洞很黑的句子。
(5) 找出寫內(nèi)洞很寬的句子。
(6) 結(jié)合短文內(nèi)容,你能說說金華雙龍洞名
9、字的由來嗎?
(7) 洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多,造型奇特、顏色各異,請你發(fā)揮想象,它們還可以比做什么?寫兩種。
5. (9分) 閱讀《走月亮》片段,回答問題。
細細的流水,流著山草和野花的香味,流著月光?;野咨涅Z卵石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘,都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣服,而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到此溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過鮮花的地方。
啊,我和媽媽走月亮!
(1) 這段文字寫的是在________走月亮,作者還寫了在________走月亮。
(2) “啊,我和媽媽走月亮!”在
10、文中的作用是________。
(3) 課文最后說“多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!”你說說為什么說這是個“奇妙的夜晚”?
6. (9分) (2017一下甌海期末) 閱讀課外選段,回答問題。
一只小獅子整天練習(xí)滾、撲、撕、咬,非??炭?。另一只卻懶(lǎn lǎng)洋洋地曬(si shi)太陽,什么也不干。
(1) 我能給劃線字選擇正確的讀音
懶________(lǎn lǎng)洋洋 曬________(si shi)太陽
(2) 我能找出第一句話中表示動作的詞。
(3) 我能寫出“非?!钡慕x詞:________。
(4) 我會照樣子,寫一寫。
例:懶(懶洋洋) 另一只卻懶洋洋地曬太陽。
胖________ ________。
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參考答案
一、 閱讀理解 (共6題;共56分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
4-7、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、