《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 10《論語(yǔ)十二章》課件 (新版)新人教版 (2).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 10《論語(yǔ)十二章》課件 (新版)新人教版 (2).ppt(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第一章: 子曰: “ 學(xué)而 時(shí)習(xí)之 ,不 亦說乎 ?有 朋自 遠(yuǎn)方來,不 亦 樂 乎?人不 知 而不 慍 ,不亦 君子 乎? 時(shí): 習(xí): 之: 亦: 說: 乎: 不亦 乎 按時(shí) 復(fù)習(xí) /溫習(xí) 代學(xué)過的內(nèi)容 也 通“悅”,愉快 表疑問語(yǔ)氣,嗎 不也 嗎 朋: 自: 樂: 而: 知: 慍: 君子 : 志同道合的人 從 快樂 表轉(zhuǎn)折,卻 了解 生氣,發(fā)怒 道德上有修養(yǎng)的人 【本章譯文】 孔子說:“學(xué)習(xí)了(知識(shí)),然后按時(shí)溫習(xí),不也是愉快 的嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方(到這里)來,不也是快樂 的嗎?人家不了解我,我卻不生氣,不也是道德上有
2、修養(yǎng) 的人嗎?” 第二章: 曾子曰: “ 吾日三省 吾身, 為 人 謀而 不 忠 乎 ?與朋友 交 而 不 信 乎 ?傳 不 習(xí) 乎 ?” 吾: 日: 三: ?。? 為: 謀: 人稱代詞,我 每天 名詞作狀語(yǔ) 泛指多次 反省,自我檢查 替 出謀獻(xiàn)策 而: 忠: 交: 信: 傳: 習(xí): 表轉(zhuǎn)折 盡心竭力 交往 真誠(chéng),誠(chéng)實(shí) 老師傳授的知識(shí) (詞類活用: 動(dòng)詞用作名詞 ) 復(fù)習(xí) /溫習(xí) 【本章譯文】 曾子說:“我每天多次地反省自己,替別人辦事是否盡心 竭力呢?和朋友交往是否真誠(chéng)呢?老師傳授的知識(shí)是否復(fù) 習(xí)過呢?” 第三章: 子曰: “ 吾
3、十 有 五 而志于學(xué) ,三十而 立 ,四十而不 惑 , 五十而 知天命 , 六十而 耳順 ,七十而 從 心所 欲 ,不 逾矩。 ” 【本章譯文】 孔子說:“我十五歲就有志于做學(xué)問,三十歲就能獨(dú)立做 事情,四十歲就能不被外物所迷惑,五十歲就能知道哪些 是不能為人力所支配的事情,六十歲就能聽得進(jìn)各種意見, 七十歲就能隨心所欲,不逾越規(guī)矩。” 第四章: 子曰: “ 溫故而知新 , 可以為 師 矣 。 ” 溫: 故: 而: 知: 新 : 溫習(xí) 舊的知識(shí) 形容詞作名詞 表順承,然后 知道 /得到 新的理解和體會(huì) 形容詞作名詞 可: 以: 為: 矣: 可以 憑借
4、 成為 句末語(yǔ)氣詞,了 【本章譯文】 孔子說:“溫習(xí)舊的知識(shí),可以 得到 新的理解和體會(huì),就 可以憑借這一點(diǎn)成為老師了?!? 省略句:可以(之)為師矣 之:這一點(diǎn) 第五章: 子曰: “ 學(xué) 而 不 思則罔 , 思而 不學(xué)則 殆 。 ” 而: 思 1: 則: 罔: 表轉(zhuǎn)折,卻 思考 就 迷惑 思 2: 而: 殆: 思考,這里引申為“空想” 表轉(zhuǎn)折,卻 疑惑 【本章譯文】 孔子說:“只讀書卻不思考,就會(huì)迷惑而無所得;只是空 想?yún)s不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑不解。” 第六章: 子曰: “ 賢哉 , 回也!一簞食,一瓢 飲 , 在 陋 巷,人 不 堪其憂 ,
5、回也不 改其樂 。 賢哉,回也! ” 賢: 哉: 飲: 陋: 堪: (形容詞) 有賢能的 句末語(yǔ)氣詞,表感嘆語(yǔ)氣 (名詞) 水 簡(jiǎn)陋的 能忍受 其: 憂: 改: 其: 樂: 指示代詞,那 (因貧困產(chǎn)生的)憂愁 改變 代詞,他的 學(xué)習(xí)的樂趣 【本章譯文】 孔子說 : “ 多么有賢能啊,顏回! 一竹籃飯,一瓢水, 住在簡(jiǎn)陋的巷子里,別人都不能忍受那貧困的憂愁, 顏回卻沒有改變他學(xué)習(xí)的樂趣。 多么有賢能啊,顏 回! ” 第七章: 子曰: “ 知之者 不 如好 之者,好之者不如 樂 之者 。 ” 知: 之: 者: 知道 代詞,它
6、 這里指 學(xué)問和事業(yè) 代詞, 的人 如: 不如: 好: 樂: 比得上(動(dòng)詞) 比不上 喜歡,愛好 以 為樂趣 (名詞的意動(dòng)用法) 【本章譯文】 孔子說 :“(對(duì)于學(xué)習(xí)), 知道怎么學(xué)習(xí)的人,比不上 愛好學(xué)習(xí)的人;愛好學(xué)習(xí)的人,比不上以學(xué)習(xí)為樂趣的 人?!? 第八章: 子曰: “ 飯疏食飲水 , 曲肱而枕之 , 樂 亦在 其中 矣 。 不 義而 富 且 貴 , 于 我 如 浮云。 ” 【本章譯文】 孔子說:“吃粗糧,喝冷水,彎曲著胳膊當(dāng)枕頭,樂趣 也就在那當(dāng)中了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對(duì)于我 來講就如同天上的浮云。” 第九章: 子曰: “ 三 人 行
7、 , 必 有我?guī)?焉 。 擇其善者而從之 , 其 不善者 而改之 。 ” 三: 行: 必: 焉: 擇: 幾,泛指多數(shù) 走 必定,一定 兼詞,相當(dāng)于 “于此” 譯為 “在其中” 選擇 其: 善者: 者: 而: 從: 之: 不善者: 代詞,代他們的 優(yōu)點(diǎn),好的地方 的地方 表順承 跟從,學(xué)習(xí) 代詞,代善者 缺點(diǎn) 【本章譯文】 孔子說:“幾個(gè)人一起走,在其中一定有可以當(dāng)我的老 師的人。我要選擇他們的優(yōu)點(diǎn)向他們學(xué)習(xí),(看到自己也 有)他們那些短處( /缺點(diǎn))就加以改正。 第十章: 子在 川 上曰 : “ 逝者如斯夫 , 不 舍 晝夜。
8、” 川: 逝: 者: 如: 河、河流 流逝 的東西 像 斯: 夫: 舍: 指示代詞,這,指河水 句末語(yǔ)氣詞,表感嘆 舍棄 【本章譯文】 孔子在河岸上(對(duì)著滔滔的江水,感慨地)說: “ 時(shí) 光就像這流逝的河水一樣,日夜不停?。?” 第十一章: 子曰: “ 三軍可奪 帥 也 , 匹夫 不可奪 志 也。 ” 三軍: 可: 奪: 軍隊(duì) 可以 改變 匹夫: 志: 普通人,男子漢 志氣 【本章譯文】 孔子說: “ 軍隊(duì)是可以改變主帥的,(但是)哪怕是一 個(gè)最普通的人,也不可以改變志氣。 ” 第十二章: 子夏曰: “ 博學(xué)而篤志 ,
9、 切問 而 近思 , 仁 在 其中 矣。 ” 博: 學(xué): 而: 篤: 志: 切: 廣泛地 學(xué)習(xí) 表并列,并且 堅(jiān)守 志向 懇切地 問 近: 思: 仁: 其: 中: 提問 當(dāng)前的 考慮 仁德 指示代詞,那 當(dāng)中 【本章譯文】 子夏說: “ 廣泛地學(xué)習(xí)并且堅(jiān)守自己的志向,(遇到 不明白的事)懇切地提問并且多考慮當(dāng)前的事情,仁德 就在那當(dāng)中了。 ” 成語(yǔ): 【 不亦樂乎 】 原指心里很高興?,F(xiàn)形容狀態(tài)、動(dòng)作等達(dá)到極端、非常 的程度。 【 從心所欲 】 完全按照自己的意愿去行事。想怎么做就怎么做。 【 三十而立 】 指人開始獨(dú)立并走向
10、成熟。 【 溫故知新 】 溫習(xí)舊的知識(shí),得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過去, 能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。 【 樂在其中 】 喜歡做某事,并在其中獲得樂趣。 成語(yǔ): 【 三人行,必有我?guī)?】 指應(yīng)該不恥下問,虛心向別人學(xué)習(xí)。 【 擇善而從 】 指采納正確的建議或選擇好的方法或好的制度加以實(shí)行。 【 博學(xué)篤志 】 廣泛學(xué)習(xí)而意志堅(jiān)定。 【 切問近思 】 既要多問問題 ,又不要好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際地空想 ,而要 多想當(dāng)前的事情 ,與自己的實(shí)際情況密切相關(guān)的事情。 談學(xué)習(xí)態(tài)度的: 1.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎? 2.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 3.三人行,必有我?guī)?/p>
11、焉。擇其善者而從之,其 不善者而改之。 4.逝者如斯夫,不舍晝夜。 談學(xué)習(xí)方法的: 1.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎? 2.傳不習(xí)乎? 3.溫故而知新,可以為師矣。 4.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 5.博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。 談修身做人的 1.人不知而不慍,不亦君子乎? 2.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎? 3.吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑, 五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲, 不逾矩。 4.一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂, 回也不改其樂。 5.飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。 不義而富且貴,于我如浮云。 6.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 作業(yè) 1.全品聽課手冊(cè)單元總結(jié)提升 2, 作業(yè)手冊(cè) 第 10課。 2.閱讀名著 湯姆索亞歷險(xiǎn)記 , 背誦所劃 重點(diǎn)內(nèi)容(藝術(shù)特色、性格、主題等), 完成名著練習(xí)的 湯姆 的第 7、 9、 10篇 片段閱讀。 3.背誦默寫第 10課,默寫在回條本,家長(zhǎng) 寫回條。 4.字帖 1張(論語(yǔ)) 5.謎語(yǔ)(沒發(fā)則不用) 6.周記 1篇( 500字以上)