小學(xué)二年級道德與法治下冊課件- 2 學(xué)做“快樂鳥” -人教部編版(21張)ppt課件

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1、 CONTENT 目 錄 1.我很快樂 2.也有不開心的事 3.快樂門診部 4.讓快樂更多 傳遞快樂 我進(jìn)步,我快樂 寫字進(jìn)步 我快樂 學(xué)習(xí)進(jìn)步 我快樂 1 2 分享成果 我快樂 分享喜悅 我快樂 分享事物 我快樂 我把拼圖拼好啦 我把書本整理好啦 我分享,我快樂 昨天回家看動畫片啦 今天看到小鳥歡快的在樹上叫 媽媽今天給我買了漂亮的文具盒 我有一支紅色的水彩筆 我創(chuàng)造,我快樂 做個環(huán)保花瓶送給媽媽 折一只千紙鶴送給老師 畫一只可愛的小動物送給同學(xué) 2. 不開心的事 鉛筆摔壞了 同學(xué)不跟我玩 被冤枉了 動手做一做 用一張彩色的

2、紙 把不開心的事情 寫下來,裝進(jìn)漂 流瓶中。 和同學(xué)相互交 換漂流瓶。 打開收到的漂流 瓶,看看同學(xué)為 哪些事不開心。 3.快樂門診部 快樂門診 這里是快樂門診部, 快樂不快樂看清楚; 那個快樂沒有道理? 那個不快樂要挺?。? 小 新 同 學(xué) 說 : “ 打 針 很 疼 , 有 時 候 忍 不 住 掉 淚 , 但 每 次 都 能 挺 住 。 ” 他 真 堅 強(qiáng) ! 有 些 痛 苦 是 要 挺 住 的 , 不 能 逃 避 。 大家怎么說 小 蘭 同 學(xué) 說 : “ 我假期 學(xué) 會 了 騎 自 行 車 , 非 常 高興! ” 他 真 棒 ! 但 要 提 醒 他 不 能 騎

3、車 上 馬 路 。 大家怎么說 小 明 同 學(xué) 說 : “ 我 拿 了 爸 爸的 10塊 錢 去 玩 了 一 會 游 戲 , 他 居 然 沒 發(fā) 現(xiàn) 。 哈 哈 , 真高興! ” ? 大家怎么說 診斷結(jié)果 小 新 同 學(xué) 打 針 不 快 樂 , 但 是 他 挺 住 了 , 我 們 要 向 他 學(xué) 習(xí) 小 明 同 學(xué) 拿 錢 去 玩 游 戲 快 樂 , 但 是 這 么 做 是 不 對 的 , 要 讓 他 改 正 4.讓快樂更多 讓快樂更多 把不開心的 事情說給好 朋 友 聽 。 我做深呼吸, 把煩心的事 吐 出 去 ! 讓快樂更多 畫畫也可以 趕走不快樂 不 開 心 的 時 候 我 會 去 踢 球 讓快樂更多 我不開心時,會 拜拜小可愛 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全

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