高考物理二輪復(fù)習(xí) 臨考回歸教材以不變應(yīng)萬變 考前第6天 電場和磁場課件

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1、考前第6天電場和磁場,考 點 提 煉,1.如圖1所示，虛線AB和CD分別為橢圓的長軸和短軸，相交于O點，兩個等量異號點電荷q和q分別處于橢圓的兩個焦點M、N上，下列說法中正確的是(),考 前 必 做,圖1 A.A、B兩點電勢相等 B.A、B兩點電場強度大小相等，方向相反 C.在虛線CD上O點的電場強度最大 D.將一帶正電的試探電荷由A點移至B點，試探電荷的電勢能增加,答案C,2. (多選)如圖2，A、B為水平放置的平行板電容器，兩極板間有一個質(zhì)量為m的帶電粒子靜止于P點?，F(xiàn)將下極板向下移動一小段距離，則下列說法正確的是(),圖2 A.電流計指針發(fā)生短時間的偏轉(zhuǎn) B.電容器所帶電荷量增大 C.電

2、容器兩板間的電場強度變小 D.粒子將向上極板運動 答案AC,3.如圖3所示，一根有質(zhì)量的金屬棒MN，兩端用細軟導(dǎo)線連接后懸于a、b兩點，金屬棒處于方向垂直紙面向里的勻強磁場中，棒中通有電流，方向從M流向N，此時懸線上有拉力，為了使拉力等于零，可以(),圖3,A.適當(dāng)減小磁感應(yīng)強度 B.使磁場反向 C.適當(dāng)增大電流 D.使電流反向,解析首先對MN進行受力分析，受豎直向下的重力G，受兩根軟導(dǎo)線的豎直向上的拉力和安培力。處于平衡時：2FBILmg，重力mg恒定不變，欲使拉力F減小到0，應(yīng)增大安培力BIL，所以可增大磁場的磁感應(yīng)強度B或增加通過金屬棒中的電流I，或二者同時增大，C正確。 答案C,4.(

3、多選)一點電荷Q處于x軸上，坐標軸上有坐標分別為x2.0 m和x5.0 m的A、B兩點。已知放在A、B兩點的試探電荷受到的電場力方向都沿x軸的正方向，電場力的大小F和試探電荷所帶電荷量大小q的關(guān)系圖象如圖4中直線a、b所示，已知放在A點的試探電荷帶正電，放在B點的試探電荷帶負電，不計試探電荷間的相互作用。下列說法正確的是(),圖4,A.點電荷Q帶正電 B.B點的電場強度大小為2.5 N/C，方向沿x軸負方向 C.A點的電場強度大小為2.5 N/C，方向沿x軸正方向 D.點電荷Q的位置坐標為x2.6 m,答案BD,5.如圖5所示，勻強電場區(qū)域和勻強磁場區(qū)域是緊鄰的，且寬度相等，均為d，電場方向在紙面內(nèi)豎直向下，磁場方向垂直紙面向里。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子(重力不計)，從電場左邊界上的O點以速度v0沿垂直于電場的方向進入電場，從A點射出電場進入磁場。已知離開電場時帶電粒子在電場方向上的偏轉(zhuǎn)位移為電場寬度的一半，粒子從磁場右邊界上的C點水平射出。求：,圖5 (1)粒子進入磁場時的速度v； (2)電場強度E和磁感應(yīng)強度B的大小。,圖6 (1)兩帶電粒子的比荷及在磁場中運動的軌道半徑； (2)兩帶電粒子釋放的位置P、Q兩點坐標及釋放的時間差。,解析(1)a、b兩粒子在y軸上發(fā)生正碰時粒子b的速度與y軸正方向成60角，兩粒子在磁場中運動的軌跡如圖所示，兩粒子在,