精編國家開放大學(xué)電大??啤度宋纳鐣茖W(xué)基礎(chǔ)(A)》2026期末試題及答案(試卷號:2072)

上傳人:可樂 文檔編號:15900451 上傳時間:2020-09-13 格式:DOCX 頁數(shù):6 大小:14.16KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
精編國家開放大學(xué)電大??啤度宋纳鐣茖W(xué)基礎(chǔ)(A)》2026期末試題及答案(試卷號:2072)_第1頁
第1頁 / 共6頁
精編國家開放大學(xué)電大專科《人文社會科學(xué)基礎(chǔ)(A)》2026期末試題及答案(試卷號:2072)_第2頁
第2頁 / 共6頁
精編國家開放大學(xué)電大??啤度宋纳鐣茖W(xué)基礎(chǔ)(A)》2026期末試題及答案(試卷號:2072)_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

6 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《精編國家開放大學(xué)電大專科《人文社會科學(xué)基礎(chǔ)(A)》2026期末試題及答案(試卷號:2072)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精編國家開放大學(xué)電大??啤度宋纳鐣茖W(xué)基礎(chǔ)(A)》2026期末試題及答案(試卷號:2072)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、國家開放大學(xué)電大??啤度宋纳鐣茖W(xué)基礎(chǔ)(A)》2026期末試題及答案(試卷號:2072) 國家開放大學(xué)電大??啤度宋纳鐣茖W(xué)基礎(chǔ)(A)》2026期末試題及答案(試卷號:2072) 一、單項選擇題(在下列每小題的4個選項中只有1個是正確的,請選出并將題號填入括弧之中。每小題2分,共計20分) 1.各種人文學(xué)科研究的最后目標(biāo)都是人,只是它們研究人的角度、領(lǐng)域和層次不同。其中研究“學(xué)習(xí)活動中的人”的學(xué)科是( )。 A.哲學(xué) B.心理學(xué) C.教育學(xué) D.社會學(xué) 2.下列學(xué)科中沒有明顯階級傾向的是( )。

2、 A.政治學(xué)、歷史學(xué) B.法學(xué)、新聞傳播學(xué) C.倫理學(xué)、人類學(xué) D.語言學(xué)、考古學(xué) 3.人文社會科學(xué)在思想建設(shè)中發(fā)揮作用,主要是依靠何種力量?( ) A.理論 B.實踐 C.社會環(huán)境 D.人的素質(zhì) 4.“計算機十插花藝術(shù)”是對哪一個國家企業(yè)管理藝術(shù)的概括?( ) A.美國 B.韓國 C.泰國 D.日本 5.在以下各種一般研究方法中,人文社會科學(xué)在長期的歷史進程中較為偏重哪一種? ( ) A.定量研究

3、 B.定性研究 C.直覺領(lǐng)悟 D.情感激發(fā) 6.有的學(xué)者倡導(dǎo)在科學(xué)研究中注入一種人文精神。這是當(dāng)代人文社會科學(xué)以下哪種發(fā)展趨勢的突出表現(xiàn)?( ) A.科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢 B.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢 C。注重應(yīng)用研究的趨勢 D.研究手段高技術(shù)化的趨勢 7.認(rèn)為天文學(xué)誕生于迷信、幾何學(xué)誕生于貪婪、物理學(xué)誕生于虛榮的好奇心的著名人文主義者是( )。 A.歐文 B.圣西門 C.赫爾姆霍茲 D.盧梭 8.“興

4、于詩,立于禮,成于樂”的教育觀點出于( )。 A.孔子 B.孟子 C.老子 D.莊子 9。1900年前后形成的“進步教育運動”的主要代表是( )。 A.烏申斯基 B.杜威 C.皮亞杰 D.布魯納 10.現(xiàn)代傳播學(xué)集大成者施拉姆同時是一位教育學(xué)家,他有個著名的觀點是( )。 A.研究傳播基本上也是研究教育傳播 B.信息即力量 C.傳播即力量 D.信息革命同時帶來傳播革命和教育革命 二、名詞解釋(每

5、小題5分.共計20分) 11.人文社會科學(xué) 人文社會科學(xué)就是以人的社會存在為研究對象,以揭示人的本質(zhì)和人類社會規(guī)律為目的的科學(xué)。它是互相交叉聯(lián)結(jié)的人文科學(xué)和社會科學(xué)的總稱,是與廣義的自然科學(xué)相關(guān)聯(lián)又相對應(yīng)的一大科學(xué)部類。 12.時代主題 全球一個時代的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展態(tài)勢的聚焦點,是全球發(fā)展格局的集中體現(xiàn)。 13.終身教育論 終身教育論所要回答的基本問題是:教育如何適應(yīng)迅速變化的社會,如何適應(yīng)人的終身發(fā)展需求。它的主要內(nèi)容有全程教育、全域教育、全民教育和全面教育四個方面。 14.接受美學(xué) 接受美學(xué)是從接受主體(欣賞者)的反應(yīng)和接受方面去研究

6、文藝,把欣賞者的理解看作作品的構(gòu)成因素的一種文藝學(xué)——美學(xué)思潮。 三、簡答題(每小題15分。共計30分) 15.結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的主要內(nèi)容是什么? 答: 索緒爾開創(chuàng)的結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)被視為現(xiàn)代語言學(xué)的正式開端,其主要內(nèi)容概括起來有以下四點: (1)語言是符號系統(tǒng):它的各種成分之間存在相互依賴、相互制約的關(guān)系;系統(tǒng)具有自己特有的內(nèi)在秩序或內(nèi)在規(guī)律。(5分) (2)區(qū)分語言與言語:語言是語言符號相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng),言語則是實際的話語。(5分) (3)區(qū)分歷時態(tài)與共時態(tài):索緒爾側(cè)重強調(diào)共時態(tài)的研究,以充分揭示語言的結(jié)構(gòu)。(3分) (4)區(qū)分深層結(jié)構(gòu)與表層結(jié)

7、構(gòu):深層系統(tǒng)是由社會因素構(gòu)成的,表層系統(tǒng)則是個人的言語表達,語言學(xué)應(yīng)著重研究深層系統(tǒng)。(2分) 16.現(xiàn)代西方主流經(jīng)濟思潮是什么? 答:盡管現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)的各種流派紛繁復(fù)雜,但基本上屬于兩大經(jīng)濟思潮: 一是經(jīng)濟自由主義。它發(fā)端于17世紀(jì)中葉到19世紀(jì)的古典政治經(jīng)濟學(xué),認(rèn)為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的是市場經(jīng)濟這只“看不見的手”;要增加一個國家的財富,最好的經(jīng)濟政策就是給私人經(jīng)濟活動以完全的自由。(8分) 二是國家干預(yù)主義。它的理論源頭是16世紀(jì)到17世紀(jì)的重商主義,認(rèn)為流通領(lǐng)域特別是對外貿(mào)易乃社會財富的源泉,強調(diào)在國家支持下發(fā)展對外貿(mào)易;從20世紀(jì)30年代起,發(fā)展出了以凱恩斯主義為代

8、表的新的國家干預(yù)主義,并開始占主導(dǎo)地位。(7分) 四、論述題(本題目要求理論與實際相結(jié)合,但答案不求一致。尤其鼓勵具有創(chuàng)新意識的分析和體會。30分) 17.試述當(dāng)代人文社會科學(xué)的發(fā)展趨勢。 答: 第一,當(dāng)代人文社科學(xué)發(fā)展的總體文化背景,出現(xiàn)了東西方文化在碰撞中互補的趨勢。(5 分) 第二,當(dāng)代人文社會科學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)性價值取向,出現(xiàn)了科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢。(5分) 第三,在主要思維方式方面,當(dāng)代人文社會科學(xué)的發(fā)展出現(xiàn)了分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢。(5分) 第四,從社會實踐功能看,出現(xiàn)了注重應(yīng)用研究的趨勢,(5分) 第五,從具體研究方法和研究手段看,出現(xiàn)了高技術(shù)化的趨勢。(5分)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!