青島版數(shù)學(xué)四上第一單元《大數(shù)知多少 萬以上數(shù)的認(rèn)識》ppt課件4.ppt

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1、第一單元 大數(shù)知多少萬以上數(shù)的認(rèn)識,復(fù) 習(xí) 課,自 然 數(shù),表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11是自然數(shù)。一個物體也沒有，用0表示。0也是自然數(shù)。 最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個數(shù)是無限的。,基礎(chǔ),10個一萬是（ ）萬，10個十萬是（ ）萬，10個一百萬是（ ）萬，10個一千萬是（ ）。 相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是（ ）,（1）5073261是（ ）位數(shù)，5在（ ）位上，表示有（ ）個（ ），7在（ ）位上，它的計(jì)數(shù)單位是（ ），表示有（ ）個（ ），6在（ ）位上，表示有6個（ ）。 （2）一千萬是（ ）個十萬，（ ）個一千是十萬。一億是一千

2、萬的（ ）倍，是一百萬的（ ）倍，是一的（ ）倍。 （3）10089470235的個級上的數(shù)字是（ ），表示有（ ）個（ ），萬級上的數(shù)字是（ ），表示有（ ）個（ ），億級上的數(shù)字是（ ），表示有（ ）個（ ）。,讀 數(shù),、從高位數(shù)讀起，一級一級往下讀。 、萬（億）級的數(shù)要按照個級的數(shù)的讀法來讀，再在后面加一個萬（億）字。 、每級末尾不管有幾個零都不讀，其他數(shù)位有一個“零”或連續(xù)幾個“零”，都只讀一個“零”。,基 礎(chǔ),134578919 讀作： 376008704 讀作： 2030607080 讀作： 200000004 讀作： 90990900008 讀作： 57080023

3、040 讀作：,,,寫 法,小結(jié)： 、從高級寫起，一級一級往下寫。 、當(dāng)哪一位上一個計(jì)數(shù)單位也沒有，就在哪一位上寫0 。,三千零一 寫作： 五千七百億零三千五百零四 寫作： 四千二百零三 寫作： 九億零七 寫作： 二千五百四十六億七千八百五十二萬六千四百八十五 寫作： 三百億零四萬零四 寫作：,萬以上數(shù)的讀法、寫法的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)是什么？,相同點(diǎn)：讀數(shù)和寫數(shù)都是先讀(寫)高級，再讀(寫)低級。 不同點(diǎn)：有關(guān)零的問題，讀數(shù)和寫數(shù)是不一樣的。寫數(shù)時，哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫“0”；讀數(shù)時，每級末尾不管有幾個“0”，都不讀，其他數(shù)位上有一個“0”或連續(xù)有幾

4、個“0”，都只讀一個零。,大 小 比 較,小結(jié)：、位數(shù)多的時候，這個數(shù)就比較大。 、當(dāng)這兩個數(shù)位數(shù)相同的時候，我們就應(yīng)該從左起的第一位比起，也就是從最高位開始比，哪個數(shù)最高位上的數(shù)大，這個數(shù)就大。 、如果碰到最高位上的數(shù)相同的時候，就再比下一位，以此類推，直到我們比較出相同的數(shù)位上的那個數(shù)，哪個數(shù)大的時候，我們就可以斷定這個數(shù)比較大。,在里填上“”或“=”。 100009999 60000600000 99988999 9453794536 十七億七十億 三十八萬三百八十萬 210萬元2100000元 5萬米50000米 20噸2000千克 10000萬1億,改 寫,改寫成用萬

5、作單位的數(shù)，只要去掉個級的4個0。 改寫成用億作單位的數(shù)，只要去掉個級和萬級的8個0。,改 寫,230000=（ ）萬 36700000=（ ）萬 635000000=（ ）萬 1800000000=（ ）萬 5000000000=（ ）億 5063000000000=（ ）億,,,求近似數(shù),“四舍五入”法,求近似數(shù),72540000000 2957000000 490000000 29536000000 635100 1996527 75600 209943,探究題,1、最高位是十億位的數(shù)是（ ）位數(shù)，七位數(shù)的最高位是（ ）位。 2、最大的五

6、位數(shù)是加上1是（ ），最小的九位數(shù)減去1是（ ）。 3、由48個萬組成的數(shù)是（ ）。 4、6 9886萬 ， 里最大能填（ ）； 5、23 500000024億， 里最小能填（ ）。,,,,,編 碼,一個數(shù)字可以用來表示數(shù)量，也可以用來表示順序。 如果把數(shù)字按一定方法編排起來，它們會發(fā)揮更大的作用，這就形成了一個新的事物編碼。,張老師的身份證號碼是：350524197303160029,張老師是（ ）年（ ）月（ ）日出生，性別是（ ）性。,35050219670101204X這是（ ）35050219380715307X這是（ ）35050219661203509X這是

7、（ ）,下面是小紅的爸爸、媽媽和爺爺?shù)纳矸葑C號碼，請用你學(xué)到的知識判斷每個身份證號碼到底是誰：,小明家住在幸福小區(qū)5號樓2單元3層2號，我家的編號是“5-2-302”。,小華家也住在幸福小區(qū)，編號是4-3-601，小華家住在幾號樓幾單元幾層幾號？,縣人民醫(yī)院給每位住院病人設(shè)計(jì)了一個病歷號，從中可看出該病人住哪個科室、住院時間以及床號，一個病人的病歷號是“內(nèi)2007121509”。,如果有一個病人住在外科12號床，是2008年5月11號入院，這個病人的病歷號是（ ）。,那么，這位病人?。?）科，入院時間是（ ），他?。? ）號病床。,內(nèi),2007年12月15日,09,2008051112,外,