2013年高考化學 易錯點點睛與高考突破 專題12 有機物結構與性質

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1、2013年高考化學 易錯點點睛與高考突破 專題12 有機物結構與性質 【2013高考預測】 1.能根據有機化合物的元素含量、相對分子質量確定有機化合物的分子式。 2．了解常見有機化合物的結構。了解有機物分子中的官能團、能正確地表示它們的結構。 3．了解確定有機化合物結構的化學方法和某些物理方法。 4．了解有機物存在的同分異構現(xiàn)象，能判斷簡單有機化合物的同分異構體(不包括手性異構體)。 5．能根據有機化合物命名規(guī)則命名簡單的有機化合物。 6．能列舉事實說明有機分子中基團之間存在相互影響。 7．以烷、烯、炔和芳香烴的代表物為例，比較它們的組成、結構、性質上的差異。 8．了解鹵代烴

2、、醇、酚、羧酸、酯的典型代表物的組成和結構特點。 9．了解加成反應、取代反應和消去反應。 10．了解糖類的組成和性質特點，能舉例說明糖類在食品加工和生物質能開發(fā)上的應用。 11．了解氨基酸的組成、結構特點和主要化學性質，氨基酸與人體健康的關系。 12．了解蛋白質的組成、結構和性質。 【難點突破】 難點一、同分異構體的書寫 1．同分異構體的常見題型及解法 常見題型：①限定范圍書寫或補寫，解題時要看清所限范圍，分析已知的幾個同分異構體的結構特點，對比聯(lián)想找出規(guī)律補寫，同時注意碳的四價原則和官能團存在位置的要求。②結構不同，要從兩個方面來考慮：一是原子或原子團連接順序；二是原子的空間

3、位置。③判斷取代產物同分異構體種類的數目。其分析方法是分析有機物的結構特點，確定不同位置的氫原子種數，再確定取代產物同分異構體的數目。 2．同分異構體的判斷方法 首先，在理解同分異構體的概念上，務必理清下列幾個方面：必須緊緊抓住分子式相同這一前提。分子式相同的化合物其組成元素、最簡式、相對分子質量一定相同。這三者必須同時具備，缺一不可。如： (1)CH3CH3與HCHO，CH3CH2OH與HCOOH都是相對分子質量相等和結構不同的化合物，但它們彼此不能互稱為同分異構體。 (2)最簡式相同、結構不同的化合物，不一定是同分異構體。如CH≡CH和C6H6最簡式都是CH，淀粉和纖維素的最簡式C

4、6H10O5相同，但n值不同，不是同分異構體。 其次，要緊緊抓住結構不同這一核心。中學階段結構不同應指：①碳鏈骨架不同，稱為碳鏈異構；②官能團在碳鏈上的位置不同，稱為位置異構；③官能團種類不同，稱為類別異構或官能團異構；④分子中原子或原子團排列不同，空間結構不同，稱為空間異構。 難點二、有機反應類型 反應類型 概　念 實　例 取代反應 有機物中的某些原子(或原子團)被其他原子或原子團所替代的反應 ①烷烴的鹵代 ②苯及其同系物的鹵代、硝化 ③醇分子間脫水 ④苯酚與濃溴水 酯化反應 (取代反應) 羧酸與醇作用生成酯和水的反應 ①酸(含無機含氧酸)與醇②葡萄糖與乙酸

5、水解反應 (取代反應) 有機物在有水參加時，分解成兩種或多種物質的反應 ①酯、油脂的水解 ②鹵代烴的水解 ③二糖、多糖的水解 ④蛋白質的水解 加成反應 有機物中不飽和碳原子跟其他原子(或原子團)直接結合生成新物質的反應 ①烯烴、炔烴與H2的加成 ②苯及苯的同系物與H2的加成 ③醛或酮與H2的加成 ④油脂的氫化 消去反應 有機物分子中脫去一個小分子(H2O、HX)生成不飽和化合物的反應 ①醇分子內脫水生成烯烴②鹵代烴消去 加聚反應 不飽和烴及其衍生物的單體通過加成反應生成高分子化合物 乙烯、氯乙烯、苯乙烯的加聚等 縮聚反應 單體間相互反應生成高分子，同時

6、還生成小分子(H2O、HX等)的反應 ①多元醇與多元羧酸反應生成聚酯②氨基酸反應生成多肽 氧化反應 有機物分子中加氧或去氫的反應 ①與O2的反應②使酸性KMnO4溶液褪色的反應③R—CHO發(fā)生銀鏡反應或與新制Cu(OH)2懸濁液的反應 還原反應 有機物分子中加氫或去氧的反應 ①烯烴、炔烴及其衍生物與H2的加成反應②醛催化加氫生成醇③油脂的氫化 【易錯點點睛】 【1】 下列關于蛋白質的說法中不正確的是 A．蛋白質屬于天然有機高分子化合物，沒有蛋白質就沒有生命 B．HCHO溶液或(NH4)2SO4溶液均能使蛋白質變性 C．某些蛋白質跟濃硝酸作用會變黃 D．可以采用多次

7、鹽析或多次滲析的方法分離、提純蛋白質 【2】檢驗溴乙烷中含有溴元素存在的實驗步驟、操作和順序正確的是（ ） ①加入AgNO3溶液 ②加入NaOH溶液 ③加入適量HNO3 ④加熱煮沸一段時間 ⑤冷卻 A.②④⑤③① B.①②④ C.②④① D.②④⑤① 【3】下列說法正確的是（ ） A. 酯化反應的實質是酸與醇反應生成水，與中和反應相似 B. 醇與所有酸的反應都是酯化反應 C. 有水生成的醇與酸的反應并非都是酯化反應 D. 兩個羥基去掉一分子水的反應就是酯化反應 【4】下列作用中，不屬于水解反應的是（ ） A.吃饅頭

8、，多咀嚼后有甜味 B.淀粉溶液和稀硫酸共熱一段時間后，滴加碘水不顯藍色 C.不慎將濃硝酸沾到皮膚上會出現(xiàn)黃色斑 D.油脂與NaOH溶液共煮后可制得肥皂 【錯題分析】對反應類型的理解不夠到位。不能將化學知識與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。學生 在學習概念時一定要理解概念而不是死記概念。同時要培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。 【5】莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達菲的原料，鞣酸存在于蘋果、生石榴等植物中．下列關于這兩種有機化合物的說法正確的是 ( ) A．兩種酸都能與溴水反應 B．兩種酸遇三氯化鐵溶液都顯色 C．鞣酸分子與莽草酸分子相比多了兩個

9、碳碳雙鍵 D．等物質的量的兩種酸與足量金屬鈉反應產生氫氣的量相同 【6】在容積一定的玻璃容器中充滿有常溫常壓下的某氣態(tài)烴。向其中加入足量的液溴，不久測得容器中壓強迅速下降，幾乎為零。在光亮處觀察又發(fā)現(xiàn)容器內壓強上升，直達原壓強的約四倍時，壓強穩(wěn)定。則原來容器中充入的某氣態(tài)烴可能是 A．乙烯 B．乙烷 C．丙炔 D．丙烷 【7】用分液漏斗為主要儀器和必要的化學試劑怎樣除去苯中混有的少量甲苯？ 【8】下面有關石油、煤工業(yè)的敘述正確的是 A．石油的催化裂化屬于石油化工 B．石蠟來自石油減壓分餾產品中提煉而得 C．煤中含有的苯、甲苯等芳香烴可由干餾產物煤焦

10、油再分餾而得到 D．煤化工產品如萘是苯的同系物 【答案】 B 【9】若丁烷熱分解生成的氣體只有CH4，C2H6，C2H4，C3H6，則丁烷熱分解后的混合氣體的平均相對分子質量是 A．29 B．14.5 C．58 D．無定值 【10】下面有關鹵代烴的敘述正確的是 B．氯乙烯只有一種，而1，2-二氯乙烯有兩種 C．檢驗溴乙烷中的溴元素可將其與NaOH溶液充分共熱反應后，再加AgNO3溶液可見淺黃色沉淀 D．溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應時，乙醇的作用是催化劑 【11】下面有機物的性質或反應的判斷，正確的是 A．分子中的碳原子數≥2的鹵代烴均可發(fā)生

11、消去反應，有不飽和鍵的有機物生成 B．用乙烷氯代或乙烯氯化都能制取氯乙烷，且后者產率高 C．在一定條件下使溴乙烷和氨反應可制得R—NH2形式的有機胺 D．氯代烷類的沸點比對應的烷高，所以它們都不會是氣態(tài)有機物。 【答案】 BC 【解析】 A不正確。有些鹵代烴不能發(fā)生消去反應，如CH3Cl，CHCl3，CCl4等。但碳原子數多的鹵代烴也不一定能發(fā)生消去反應生成有不飽和鍵的有機物，如： 生成的是環(huán)烷而不是烯。 B正確，由于對“氯代和氯化”審題不細而產生誤區(qū)。乙烷氯代指與氯發(fā)生取代反應，其產物不僅有一氯乙烷還有二氯、三氯……等多種氯代物，要提取氯乙烷不僅復雜，且產率低。乙烯與氯氣加

12、成產物理論上只有CH3—CH2Cl其產率高。C正確，鹵代烴中的鹵原子為官能團，性質活潑，可與多種物質發(fā)生取代，如與氨的氨解反應生成胺；與氰的氰解反應得到腈： R—X+H—NH2→HX+R—NH2（胺） R—X+H—CN→HX+R—CN（腈） D不正確，因有例外，即一氯甲烷（CH3Cl）在常溫常壓下是氣態(tài)的，但它的沸點比甲烷高得多。本選項先以沸點高低的正確思路誘導，而使有時忽略例外情況。 【易錯點點睛】 關注鹵代烴的結構和性質 【12】用化學方程式表示，由 制取 的過程。要求步驟最少而產率最高。 【答案】 ① +2NaCl+2H2O ② +2Cl2→ 【解析】用1，2-二

13、氯環(huán)己烷與氯取代，雖只“一步”反應，但產物有多種，如有五氯、六氯代物等和，有在一個碳原子上有2個氯原子取代的產物如： 等。所以不是產率最高。 【易錯點點睛】+2HCl 【13】下列敘述正確的是 A．除去苯中的苯酚，可加濃溴水使苯酚生成三溴苯酚沉淀，濾去 B．將苯酚晶體置適量水中，待苯酚溶解一部分成飽和溶液后，仍殘留無色晶體 C．苯酚的酸性比碳酸弱，所以它不能溶于Na2CO3溶液里 D．苯酚也可與硝酸發(fā)生硝化反應 +Na2CO3→ +NaHCO3 D正確。可遷移甲苯硝化生成TNT的反應，而得： +3H2O 應注意得到的三硝基苯酚中，硝基位于羥基的鄰、對位。 【易錯點點睛】注

14、意苯酚的結構和性質 【14】下面的敘述正確的是 A．具有C7H8O的分子式的芳香族化合物有5種同分異構體 B．乙醛能發(fā)生銀鏡反應，但卻不能發(fā)生聚合反應。也不使溴水褪色 C．甲酸與新制氫氧化銅懸濁液共熱，可生成磚紅色的氧化亞銅沉淀，并釋出二氧化碳 D．具分子式為C3H6O的有機物有可能是醛、酮或醇等。 【答案】 AD 【解析】產生在未選A，主要因為考慮A中可有芳香族的苯甲醇和苯甲酚，而后者又有鄰、間、對異構體，而未考慮可能有“醚式”的異構物： 由以上看共5種同分異構體。A正確。 B不正確。其未考慮乙醛具強還原性而溴水有氧化性。雖—CHO不與Br2加成，但卻可被溴水（含HB

15、rO，HBrO3）氧化，所以乙醛可使溴水褪色。另一方面習慣于C==C的聚合，不熟悉C==O不飽和鍵也在一定條件發(fā)生聚合，如乙醛的3分子聚合： C不正確。其錯解主要由于甲酸氧化為碳酸而應分解出CO2引起，即： 但新制Cu（OH）2懸濁液中必須有過量堿，所以“氧化出的H2CO3”不會分解為CO2和H2O，而是與堿生成碳酸鈉。 D正確。C3H6O的常見異構體例如： 【易錯點點睛】關注醛基的性質 【15】醛X和醛Y，分子中相差1個碳原子，它們的相對分子質量也不相同。現(xiàn)將0.29gX和0.30gY相混合，與足量的銀氨溶液反應，在醛被完全氧化后，析出銀4.32g，則X，Y兩醛是

16、 A．甲醛和乙二醛 B．乙醛和丙醛 C．丙醛和苯甲醛 D．只能判斷其中有甲醛另一醛無法求得 【答案】 A 【解析】按常規(guī)應求得兩醛的平均相對分子質量，再討論求出兩醛： 設X、Y兩醛混合物的平均相對分子質量為：Mr。則： RHCO～2Ag 解之：Mr=29.5 顯然該值比最簡單的甲醛都小，所以更小相對分子質量的“醛”只有—CHO基，而無對應的有機物，因而誤選D。問題在于設的關系式中是習慣的將兩醛都按一元醛而得來的?，F(xiàn)由Mr為29.5觀察皆為一元醛不合理。 由選項中可見A中有乙二醛，它是二元醛，若把它折合為一元醛時，相對分子質量僅為原相對分子質量的一半。即58/2=29。

17、正好該值比29.5小。而29＜29.5＜30，一為乙二醛一為甲醛，它們正好相差一個碳原子。 【易錯點點睛】 官能團結構有關的化學計算 【16】檸檬醛是無色或淺黃色的液體，具強烈的檸檬香氣味，易揮發(fā)。其結構簡式為： 現(xiàn)有一些試劑：a．酸性KMnO4溶液；b．溴水；c．稀H2SO4溶液；d．稀NaOH溶液；e．氨水；f．硝酸銀溶液。從這些試劑中選取某些種，用實驗方法確認檸檬醛分子結構中有烯鍵，其方法是______，并寫出有關的化學方程式__________。 【答案】?先用AgNO3溶液和氨水配制足量的銀氨溶液，再加入檸檬醛樣品加熱制醛基完全氧化。轉移一部分溶液于另一試管先加稀硫酸中

18、和余氨并使呈酸性。再加入溴水振蕩，溴水橙色褪去，說明檸檬醛分子中有烯鍵。 AgNO3+NH3·H2O→AgOH↓+NH4NO3 AgOH+2NH3·H2O→[Ag（NH3）2]OH+2H2O 當有干擾的官能團妨礙檢驗時，應設法將其轉化“隱蔽”后，再行檢驗。 【解析】未用酸性KMnO4溶液是因無法書寫化學方程，而選溴水。但如此處理溴水褪色就說明有烯鍵卻不正確，誤入誤區(qū)。由檸檬醛的分子結構中觀察在右下方有醛基。若加溴水醛基亦被氧化，褪色現(xiàn)象不能認為僅烯鍵與溴加成所致。 【易錯點點睛】 將檸檬醛試樣中加入溴水并振蕩發(fā)現(xiàn)溴水褪色，說明其分子中有碳碳雙鍵。 【17】下列物質中

19、，與苯酚互為同系物的是 （ ） —OH CH3 C． B．（CH3）3C—OH A．CH3CH2OH —CH2 OH D． 【錯題分析】對同系物的概念理解錯誤。在化學上，我們把結構相似、組成上相差1個或者若干個某種原子團的化合物統(tǒng)稱為同系物，可見對同系物的考查一抓結構、二抓組成。 【易錯點點睛】同系物必須首先要結構相似，苯酚的同系物則應是—OH與苯環(huán)直接相連， —OH CH3 滿足此條件的 只有C選項的 。同系物的第二個必備條件是組成上相差一個或 —OH CH3 —OH CH3 若干個CH2

20、 原子團， 比苯酚多一個CH2 ，所以 為苯酚的同系物。 【答案】C 【18】已知碳碳單鍵可以繞鍵軸自由旋轉，結構簡式為如下圖所示的烴，下列說法中正確的是（ ） A.分子中至少有9個碳原子處于同一平面上 B.分子中至少有10個碳原子處于同一平面上 C.分子中至少有11個碳原子處于同一平面上 D.該烴屬于苯的同系物 【錯題分析】學生的空間想象能力差。解決此類型試題一要抓住苯環(huán)、乙烯的平面結構。 二要注意單鍵的可旋轉性 【易錯點點睛】要判斷A、B、C三個選項的正確與否，必須弄清題給分子的空間結構。題目所給分子看起來比較復雜，若能從

21、苯的空間結構特征入手分析就容易理解其空間結構特征。分析這一分子的空間結構時易受題給結構簡式的迷惑，若將題給分子表示為如圖所示，就容易將“一個苯環(huán)必定有12個原子共平面”的特征推廣到這題給分子中。以分子中的左邊的苯環(huán)為中心分析，這個苯環(huán)上的6個碳原子、直接連在這個苯環(huán)上的2個甲基中的碳原子、另一個苯環(huán)中在虛線上的3個碳原子，共有11個碳原子必定在同一平面。 【答案】 C 【19】下列各組物質不屬于同分異構體的是（ ） A．2，2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇 B．鄰氯甲苯和對氯甲苯 C．2-甲基丁烷和戊烷 D．甲基丙烯酸和甲酸丙酯 【錯題分析】學生不能正確判斷各物質的結構。解題時一定

22、將各物質名稱還原為結構， 再進一步的確定分子式是否相同，結構是否不同。 【易錯點點睛】根據物質的名稱判斷是否屬于同分異構體，首先將物質的名稱還原成結 構簡式，然后寫出各物質分子式，如果兩物質的分子式相同，則屬于同分異構體。選項A中兩種物質的分子式均為C5H12O；選項B中兩種物質的分子式均為C7H7Cl；選項C中兩種物質的分子式均為C5H12；選項D中的兩種物質的分子式分別為：C4H6O2和C4H8O2。 【答案】D。 【20】下列各組混合物中，無論以何種比例混合，取n mol使之充分燃燒，耗氧量為定值的是（ ） A．C2H2、C2H4O B．C2H4、C

23、3H6 C．C2H4、C2H6O D．C6H12O6、C2H4O2 【21】有甲基、苯基、羥基、羧基兩兩結合的物質中，具有酸性的物質種類有（ ） A、3種 B、4種 C、5種 D、6種 【答案】 B 【解析】當羥基和羧基結合時，得到這樣的一種物質：HO-COOH，化學式為H2CO3，即碳酸，也具有酸性。因此具有酸性的物質共有4中，選B。 【易錯點點睛】由于不熟悉碳酸的結構而被忽視。選A。根據有機物官能團性質，羧基和酚羥基具有酸性。因此本題具有酸性的物質可以是CH3-COOH、C6H5-COOH、C6H5-OH。

24、 【22】 已知化合物B3N3H6（硼氮苯）與C6H6（苯）的分子結構相似，結構如右圖。則硼氮苯的二氯代物（B3N3H4Cl2）的同分異構體的數目為（ ） A、2 B、3 C、4 D、6 【答案】 C 【解析】該物質的二取代物應該和苯的二取代物一樣，應該有鄰位取代、間位取代和對位取代三種同分異構體。而且對于間位的取代，又可以分為在B原子上的取代和N原子上的取代，因此間位取代有兩種（如圖）。綜合上述分析，該物質的二取代同分異構體應該有4種。 【易錯點點睛】簡單機械遷移，沒有認真對比兩者結構上的差異。選B。根據苯的二取

25、代物有鄰位取代、間位取代和對位取代三種，由于該化合物結構和苯相似，因此二取代物也應該有3種。因此選擇B。 【23】有關有機物分子結構或構型的判斷其理由正確的是 A．甲烷分子中4條C-H鍵鍵長相等，鍵角也相等，所以它一定是正四面體型分子 B．C8H8的不飽和程度很高，但它可能所有的碳碳鍵都是單鍵 C．丙烷分子中的3個碳原子一定在同一平面上而丁烷分子中的4個碳原子卻不一定 D．液態(tài)烷中只有一種一氯代物的只有新戊烷 【答案】 BC 【解析】 甲烷是五原子分子，鍵長相等鍵角也相等的可能有正方形結構和正四面體結構。所以A不正確。若指出鍵角還是109°28′，或指出某二氯代物沒有同分異構體時

26、，才可判斷其分子為正四面體結構，否則在鍵角為90°，或二氯代物有兩種時則為正方形結構（實際不可能）。 B正確。C8H8可以是有苯環(huán)結構的苯乙烯（C6H5—CH=CH2），但也可以是由碳碳單鍵結合成的立方烷，如圖1-10-1。每個頂點均有CH原子團。 C正確。丙烷的三個碳原子在空間無論如何排列，必符合“三個點定一個平面”的關系，但不是所有的各原子（C，H）都在一個平面上。丁烷分子中有3個碳原子必在同一平面中，而另一個碳原子，因C—C單鍵可以自由轉動而與另三個碳原子不在同一平面上。 D不正確。液態(tài)烷的范圍是C5～C16的烷，其中新戊烷只有一種一氯代物，而異辛烷（2，2，3，3—四甲基丁烷

27、）也有只一種一氯代物。 【易錯點點睛】 對物質結構的認識不足，造成錯解 【24】下面敘述正確的是 A．具CnH2n通式的烴在C數≥2時有烯和烴烷兩種同分異構體 B．具CnH2n-2通式的烴在C數＞2時，只可能有炔和二烯或環(huán)烯的同分異構體 C．具CnH2n-6的通式的烴在C數≥4時，除具炔、二烯、環(huán)烯的異構外，還可能有其他類異構體等 D．苯的異構體也有僅由碳碳單鍵結成碳架的異構體 【答案】D?，F(xiàn)已有許多不屬于芳香烴的C6H6的有機物，其中有帶雙鍵的和不帶雙鍵的，如： D選項即指棱晶烷。 【解析】 CnH2n在碳原子數大于3時才能有烯和環(huán)烷的異構體，而在A選項中“C

28、數≥2”的等于2不正確。 B和C均針對CnH2n-2通式的烴而言，在C3H6時可能出現(xiàn)的異構體有3種，其中一種極不穩(wěn)定，通常可視為不存在即： 若碳原子數大于或等于4時，可能出現(xiàn)的異構體更多，當然其中有極不穩(wěn)定的異構體，如C4H6： CH≡C—CH2CH3??? CH2＝C＝CH—CH3 CH3—C≡C—CH3??? CH2＝CH—CH＝CH2 （炔式）??????????????????????????????????????????? （二烯式） 另外還有，如： 所以B不正確，C正確。 【易錯點點睛】錯選AB 【25】有關實驗的敘述正確的是 A．用6mol/L

29、H2SO4與乙醇共熱制乙烯時要控溫于170℃，且要加碎瓷片以防暴沸 B．乙炔有特殊氣味是因制乙炔時電石中雜有硫化氫和磷化氫 C．用高錳酸鉀酸性溶液可以鑒別甲苯和苯，但溴水不能區(qū)分它們 D．將乙炔通入濃溴水則橙色褪去，但溶液卻可能出現(xiàn)渾濁 【答案】 CD 【解析】制乙烯要使用乙醇和濃硫酸，濃硫酸的濃度約18mol/L，但題中為“6mol/L”，A不正確。B選項所述乙炔的特殊氣味，是其中混有硫化氫和磷化氫等氣體雜質。這些雜質的產生是電石中混有少量的硫化物、磷化物。電石與水反應生成乙炔的同時，能與水反應生成硫化氫、磷化氫的硫化物、磷化物參與反應而產生雜質氣體的。B不正確。 C正確，有側鏈

30、的甲苯和無側鏈的苯，均不使溴水應反應而褪色，卻把溴萃取至油層，且油層均比水輕浮于水面。酸性高錳酸鉀溶液不與苯反應，卻能將甲苯氧化為苯甲酸，而使高錳酸鉀酸性溶液褪色。 D正確。乙炔與溴反應生成四溴乙烷。它是難溶于水的，所以有渾濁現(xiàn)象。因一般不飽和烴使溴水褪色的實驗觀察時，只注意褪色現(xiàn)色，而忽視了不明顯的稍有渾濁的現(xiàn)象。 【易錯點點睛】錯解主要因審題不細和有個別知識缺陷所致，且AB兩項似對非對很易誤導而忽視一些不妥內容。 【26】有機物A的分子結構為， 寫出A實現(xiàn)下列轉變所需的藥品 （1）A轉變?yōu)椋? （2）A轉變?yōu)椋?

31、 （3）A轉變?yōu)椋? 【錯題分析】學生未能把握好酚羥基、醇羥基、羧基的性質。學生可以采用比較的方式對三者進行歸納總結。 【易錯點點睛】A中所含羥基有三類① 酚羥基 ② 醇羥基 ③ 羧基中羥基。三者的酸堿性是不同的，羧基酸性比碳酸強，比無機強酸的酸性弱，酚羥基酸性比碳酸弱，但比碳酸氫根離子酸性強，醇羥基不電離，呈中性。三者與Na、NaOH、Na2CO3、NaHCO3反應情況如下表： Na NaHCO3 Na2CO3 NaOH 醇羥基 反應 不反應 不反應 不反應 酚羥基 反應 不反應 反應 反應 羧

32、基 反應 反應 反應 反應 據此可分析實現(xiàn)不同轉化時所需的藥品。 【答案】（1）NaHCO3 （2）NaOH或Na2CO3 （3）Na 【27】以丙酮、甲醇為原料，以氫氰酸。硫酸為主要試劑合成a—甲基丙烯酸甲酯。 【錯題分析】學生對合成的路線設計不嚴密，對物質的性質把握不準，解決問題的關鍵是理清思路，要借用逆推，正推或兩者相結合的方式來解決。 【易錯點點睛】目標分子的結構簡式為 ，它是由a—甲基丙烯酸 （ ）和甲醇（CH3OH）經酯化反應而得，因此，要得到目標分子，主要 是考慮

33、將原料分子丙酮（ ）轉化為a—甲基丙烯酸，比較丙酮與a—甲基丙烯酸的結構可以看出：丙酮比a—甲基丙烯酸少一個碳原子，且碳氧雙鍵轉化為碳碳雙鍵，能滿足這個要求的反應是丙酮與氫氰酸加成反應， 產物 經水解得到 ，然后在濃硫酸作用下，脫去一分子水，從而得到目標產物。 【答案】用化學方程式表示如下： 【28】乙酸苯甲酯對花香和果香的香韻具有提升作用，故常用于化妝品工業(yè)和食品工業(yè)。乙酸苯甲酯可以用下面的設計方案合成。 （1）寫出A ，C的結構簡式； A：__________

34、__，C：____________。 （2）D有很多同分異構體，含有酯基和一取代苯結構的同分異構體有五個。其中三個結構簡式是： 請寫出另外兩個同分異構體結構簡式： ①________________________ ②________________________ 【錯題分析】學生不能抓住物質結構的變化。不能才有有效的推導方式。本題主要考查官能團的引入。因此。解決的關鍵是要抓官能團的變化。借助反應的套件來推導。 【易錯點點睛】本題可采用逆推的方法確定A、C 的結構。由D（乙酸苯甲酯）可推得C為苯甲醇，CH2OH可由B分解得到，故B應為CH2Cl，不難確定A為甲苯。

35、（2）由酯的結構特點和書寫規(guī)則，適當移動酯基的位置可得到： 【答案】 【29】有關有機物分子結構或構型的判斷其理由正確的是（ ） A．甲烷分子中4條C-H鍵鍵長相等，鍵角也相等，所以甲烷是正四面體型分子 B．C8H8的不飽和程度很高，但它不可能所有的碳碳鍵都是單鍵 C．丙烷分子中的3個碳原子一定在同一平面上 D．液態(tài)烷中只有一種一氯代物的只有新戊烷 【錯解】A、B 【錯解分析】甲烷是五原子分子，鍵長相等鍵角也相等的可能有正方形 結構和正四面體結構。所以選項A不正確。若指出鍵角還是109°28′， 或指出某二氯代物沒有同分異構體時，才可判斷其分子為正四面體結

36、構， 否則在鍵角為90°，或二氯代物有兩種時則為正方形結構（實際不可能）。 選項B不正確。C8H8可以是有苯環(huán)結構的苯乙烯（C6H5—CH=CH2），但也可以 是由碳碳單鍵結合成的立方烷，如圖1-10-1。每個頂點均有CH原子團。 【易錯點點睛】選項C正確，丙烷的三個碳原子在空間無論如何排列，必符合“三個點定一個平面”的關系，但不是所有的各原子（C，H）都在一個平面上。選項D不正確，液態(tài)烷的范圍是C5～C16的烷，其中新戊烷只有一種一氯代物，而異辛烷（2，2，3，3—四甲基丁烷）也有只一種一氯代物。 【答案】C 【30】下列有關實驗的敘述正確的是（ ） A．用5mol

37、/LH2SO4與乙醇共熱制乙烯時要控溫于170℃，且要加碎瓷片以防暴沸 B．乙炔有特殊氣味是因制乙炔時電石中混有硫化氫和磷化氫 C．用高錳酸鉀酸性溶液可以鑒別甲苯和苯，但溴水不能區(qū)分它們 D．將乙炔通入過量的濃溴水，生成1，2 - 二溴乙烷。 【錯選】A、B 【錯解分析】制乙烯要使用乙醇和濃硫酸，濃硫酸的濃度約“18mol/L”，但選項中為“5mol/L”，A不正確。B選項所述乙炔的特殊氣味，是其中混有硫化氫和磷化氫等氣體雜質。這些雜質的產生是電石中混有少量的硫化物、磷化物。電石與水反應生成乙炔的同時，能與水反應生成硫化氫、磷化氫的硫化物、磷化物參與反應而產生雜質氣體的。B不正確。

38、 【31】已知化合物B3N3H6（硼氮苯）與C6H6（苯）的分子結構相似，結構如右圖。則硼氮苯的二氯代物（B3N3H4Cl2）的同分異構體的數目為（ ） A、2 B、3 C、4 D、6 【錯選】B 【錯解分析】根據苯的二取代物有鄰位取代、間位取代和對位取代三種，由于該化合物結構和苯相似，因此二取代物也應該有3種。 【解析】該物質的二取代物應該和苯的二取代物一樣，應該有鄰位取代、間位取代和對位取代三種同分異構體。而且對于間位的取代，又可以分為在B原子上的取代和N原子上的取代，因此間位取代有兩種（如右圖）。綜合上述分析，該物質的二取代同分異構體應該有4種。

39、【答案】C 【易錯點點睛】簡單機械遷移，沒有認真對比兩者結構上的差異，造成錯誤解答。在解答芳香烴的取代有關試題時，特別注意苯環(huán)的鄰位取代、間位取代和對位取代。 【32】下列鹵代烴在NaOH醇溶液中加熱不反應的是（ ） ①② ③④ ⑤⑥ A、①③⑥ B、②③⑤ C、全部 D、②④ 【錯因分析】忽略鹵代烴消去反應的實質，分子中與連接鹵素原子的碳原子相鄰的碳原子上沒有氫原子的鹵代烴不能發(fā)生消去反應。 【正確解答】不能發(fā)生消去反應；也不能發(fā)生消去反應，因其分子中只有一個碳原子。此外若發(fā)生消去反應以后，將破壞苯環(huán)的穩(wěn)定性，故也不能發(fā)

40、生消去反應。 【33】下列烷烴進行一氯取代反應后，只生成三種沸點不同產物的是（ ）。 A、 B、 C、 D、 【錯因分析】沒有審清試題，將本題所問轉化成“下列烷烴中，一氯代物有三種的是”，這樣就可以通過分析所給烷烴的結構，找出各烷烴中的不等效氫原子，其中含三種不等效氫原子的烷烴就是答案。 【正確解答】將題給四選項中的物質都寫成結構簡式： 分析這四種物質的結構，A項中有五種不同的氫原子，其一氯代物有五種；B項中有四種不同的氫原子；C項中有兩種不同的氫原子；D項中有三種不同的氫原子，符合題意。 【答案】D 【易錯點點睛】確定烷烴的一元取代物同分異構體。一般步驟

41、是：先根據烷烴分子結構找出等效氫原子（①連在同一個碳原子上的氫原子是等效的；②連在同一個碳原子上的甲基上的氫原子是等效的；③處于對稱位置或鏡面對稱位置的碳原子上連接的氫原子是等效的）。然后分別對不等效的氫原子取代，有幾種不等效氫原子其一元取代物就有幾種。 【34】 為檢驗溴乙烷中是否有溴元素，下列實驗方法正確的是（ ） A. 加入氯水后振蕩，看水層里是否有棕紅色的溴出現(xiàn) B. 加入硝酸銀溶液，再加稀硝酸，觀察有無淺黃色沉淀生成 C. 加入NaOH溶液共熱，冷卻后加硝酸銀溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成 D. 加入NaOH溶液共熱，冷卻后用過量稀硝酸中和過量堿后，再加硝酸銀溶液，觀察

42、有無淺黃色沉淀生成 【錯因分析】檢驗溴乙烷中是否有溴元素，要先在堿性條件下水解，此時不能直接加硝酸銀溶液，防止NaOH與AgNO3反應對實驗產生干擾。 【正確解答】鹵代烴分子中的鹵原子是以共價鍵與碳原子結合，分子中不存在鹵素離子，不能直接檢驗，但可以通過取代反應生成相應的鹵素離子，用過量稀硝酸中和過量堿后，再加硝酸銀溶液檢驗鹵素離子的存在。 【答案】D 【易錯點點睛】加熱煮沸是為了加快水解反應的速率，因為不同的鹵代烴水解難易程度不同。加入稀硝酸酸化，一是為了中和過量的NaOH，防止NaOH與AgNO3反應對實驗產生影響；二是檢驗生成的沉淀是否溶于稀硝酸。 【35】下列各組的兩種物質

43、不是同分異構體，也不是同系物的是（ ） A、葡萄糖和果糖 B、蔗糖和麥芽糖 C、甲醛和乙醛 D、葡萄糖和蔗糖 【答案】D 【解析】 A項和B項內的物質，分子式分別相同，但結構式不同，屬于同分異構體。C項中的甲醛和乙醛結構相似，分子內都含有醛基，組成上相差一個，屬于同系物 【易錯點點睛】主要是由于不能同時考慮兩個條件的限制而選出錯誤的選項。根據同系物和同分異構體的概念來判斷。 【36】下列關于“二糖”的說法正確的是（ ） A、二糖的分子結構中含有兩個單糖分子 B、二糖溶于水可轉化為單糖 C、二糖水解一定能得到兩種單糖 D、二糖水解一定能得到兩

44、分子單糖 【37】對于下列反應，其中葡萄糖不能發(fā)生的是（ ） A、酯化 B、氧化 C、加成 D、水解 【答案】D 【解析】葡萄糖是多羥基醛，含有5個—OH，一個—CHO。因此—OH可與羧酸酯化，且可被氧化?！狢HO既可與加成生成，又能被氧化生成—COOH。單糖不能水解。 【易錯點點睛】由于忽視糖的化學性質，容易錯選A、B、C項。 【38】 有關蛋白質的敘述正確的是 A．蛋白溶膠遇CuSO4溶液發(fā)生鹽析而凝聚 B．某植物蛋白膠體，溫MgCl2或CaSO4溶液發(fā)生凝聚說明該蛋白膠粒荷正電 C．除去蛋白質中雜有的淀粉可加水和淀粉酶后進行滲析 D．不應該用牛

45、角匙取用苛性堿固體 【答案】 CD 【39】α-氨基乙酸和α-氨基丙酸若經反應生成二肽，可生成的二肽種類有 A．3種 B．4種 C．5種 D．7種 【答案】 D 【解析】 乙氨酸與丙氨酸縮合形成二肽，有多種鏈式二肽和環(huán)式二肽： 【易錯點點睛】 注意考慮問題要周密， 乙氨酸與丙氨酸縮合形成二肽，有多種鏈式二肽和環(huán)式二肽。 【40】 對于淀粉和纖維素的下列說法中，正確的是( ) A．互為同分異構體 B．化學性質相同 C

46、．碳、氫、氧的質量比相同 D．都屬于糖類 【答案】CD 【41】 某學生設計了三個實驗方案，用以檢驗淀粉的水解情況。 ⑴方案甲：淀粉液水解液中和液溶液變藍 結論：淀粉沒有水解 ⑵方案乙：淀粉液水解液無紅色沉淀 結論：淀粉沒有水解 ⑶方案甲：淀粉液水解液中和液有紅色沉淀 結論：淀粉已水解 以上三種方案的設計及結論是否正確?如不正確，請簡述理由。 【答案】(1)方案甲設計正確，但結論不正確。因為淀粉可能部分水解。(2)方案乙設計不正確，結論也不正確。因為Cu(OH)2與溶液中的H2SO4反應，而不能與葡萄糖反應。(3)方案丙設計和結論都正確。 【解析】先分析每種方案

47、的設計是否合理、科學、規(guī)范，如不符合要求，則其結論也不可靠，如方案設計合理可行，再評價其結論是否正確。 【易錯點點睛】實驗中應注意的問題是：欲檢驗水解產物葡萄糖的生成，必須先加入NaOH溶液中和作催化劑的硫酸，再加入銀氨溶液或新制氫氧化銅進行檢驗。沒有分析實驗條件，淀粉在酸性條件下的水解產物檢驗時，就加NaOH調節(jié)到堿性；用I2檢驗淀粉是否剩余時，不能加NaOH溶液到堿性，因為I2可以與NaOH溶液反應。 【42】 下列對于有機高分子化合物的認識正確的是( ) A．合成有機高分子化合物稱為聚合物或高聚物，是因為它們大部分是由小分子通過聚合反應而制得的 B．有機高

48、分子化合物的相對分子質量很大，因而其結構復雜 C．對于一塊高分子材料，n是一個整數值，因而它的相對分子質量是確定的 D．高分子材料可分為天然高分子材料和合成高分子材料兩大類 【答案】 AD 【解析】 有機高分子化合物分為天然高分子化合物和合成高分子化合物兩部分，合成高分子化合物主要由聚合反應制備，對于高分子化合物來說，盡管分子量很大，但沒有一個準確的相對分子質量，只有一個范圍，它們的結構均由若干鏈節(jié)組成。 【易錯點點睛】沒有理解有機高分子化合物概念，一知半解而妄加推測。對高分子化合物的基礎知識應全面掌握。 【42】有關糖類物質的敘述正確的是（ ） A、糖類是

49、具有甜葉的物質 B、由C、H、O三種元素組成的有機物屬于糖類 C、糖類又叫碳水化合物，其分子式都可以用表示 D、糖類一般是多羥基醛或多羥基酮，以及水解能產生它們的物質 【答案】D 【解析】 單糖、低聚糖一般有甜味，多糖如淀粉、纖維素沒有甜味，故A項不正確。由C、H、O組成的有機物常見的有醇、酚、醛、酸及酯和糖，故B項也不正確，多數糖類物質符合碳水化合物的通式，少數糖類物質不符合碳水化合物的通式，符合碳水化合物的通式的也不一定是糖類物質，故C項也不正確。D項是對糖類概念的正確表述。 【易錯點點睛】由于日常生活中接觸到的糖類物質一般都有甜味，所以本題容易錯選A項；如果沒有分清碳水化合

50、物和糖的區(qū)別，也容易錯選C項。根據糖的結構特點，注意糖類組成上的共性和個性，就能選出正確的選項。 【43】下列物質具有還原性的是（ ） A、 B、蔗糖 C、葡萄糖 D、稀 【答案】 AC 【44】下面有關糖的敘述正確的是 A．糖必須符合Cm（H2O）n的組成形式 B．糖全是多羥基醛或多羥基酮 C．多糖是由多個單糖分子構成的 D．淀粉和纖維素不屬于同分異構體 【答案】D 【解析】A顯然未包括鼠李糖（C6H12O5）和脫氧核糖等（C5H9O4）不符合Cm（H2O）n形式的糖，不正確，B則似正確，但卻未提及“也能水解為多羥基醛（或多羥基酮）的C，H，O化合物

51、”，如淀粉，纖維素等。C不正確，應為多糖由多個單糖分子縮聚（縮水）而成，或能水解為多個單糖的糖。D正確，因它們分子式雖均為（C6H10O5）n，但n值不同，不能算同分異構體。 【易錯點點睛】從糖的定義入手 【45】 下面敘述正確的是 A．蔗糖遇濃硫酸可發(fā)生碳化現(xiàn)象，但與稀硫酸則不會發(fā)生反應 B．因為纖維素結構中有羥基，所以它能與醋酸發(fā)生酯化反應，生成乙酸纖維素酯 C．除去淀粉中的葡萄糖雜質，可用加水滲析的方法 D．將淀粉與水在酸作用下加熱水解，在滴入碘酒不變藍時表示水解完全，即可停止加熱 【答案】C 【解析】 選項中只有C是正確的。其他均有迷惑性很易誤選。A不正確，因蔗糖

52、在稀硫酸作用下可水解為葡萄糖和果糖，B不正確，纖維素不與乙酸酯化，而與乙酸酐方能酯化，反應為： D不正確。淀粉遇碘變藍要在常溫或溫熱時，若超過55℃則淀粉與I2不發(fā)生變藍現(xiàn)象。題中所述顯然是熱溶液，不論水解是否完全均不會發(fā)生變藍現(xiàn)象。 【易錯點點睛】根據官能團的性質判斷 【46】 在玉米芯等農副產品水解后可得到木糖（C5H10O5），其結構簡式為： 木糖在強酸作用下可發(fā)生不同碳原子上的氫原子、羥基間的脫水反應。若每分子木糖可脫去3個水分子，則其生成的有機物結構簡式是______。該生成物對①足量銀氨溶液，②苯酚，③溴水中哪些可發(fā)生反應（填編號）_______。

53、 【解析】 因HO—不能與烯鍵直接相連，且C＝C＝C結構必須為直線形，扭力很大不可能在四碳環(huán)中存在。應據題意使木糖脫水成為呋喃甲醛（即俗稱的糠醛）： 糠醛有醛基應能發(fā)生銀鏡反應，也能被溴水中產生的溴的含氧酸所氧化，且烯鍵還能與溴加成。再用苯酚與甲醛合成酚醛樹脂的知識遷移而得： 【易錯點點睛】不能正確提取有用信息 【47】將蔗糖與稀硫酸共煮后，向溶液中加入新制，加熱未見紅色沉淀生成，其原因是____________________________________________。 【答案】未加NaOH溶液以中和酸，酸溶解了。 【解析】含醛基的物質發(fā)生銀鏡反應及與新

54、制反應成敗的關鍵是反應環(huán)境應呈堿性。所以，應該先加NaOH溶液以中和酸直至堿性，在向溶液中加入新制，加熱，出現(xiàn)紅色沉淀。 【易錯點點睛】向溶液中加入新制的量太少。 【2013高考突破】 1．下列關于有機化合物的認識不正確的是(　　) A．油脂在空氣中完全燃燒轉化為水和二氧化碳 B．蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11，二者互為同分異構體 C．在水溶液里，乙酸分子中的—CH3可以電離出H＋ D．在濃硫酸存在下，苯與濃硝酸共熱生成硝基苯的反應屬于取代反應 2.下列與有機物結構、性質相關的敘述錯誤的是(　　) A．乙酸分子中含有羧基，可與NaHCO3溶液反應生成CO2

55、B．蛋白質和油脂都屬于高分子化合物，一定條件下都能水解 C．甲烷和氯氣反應生成一氯甲烷與苯和硝酸反應生成硝基苯的反應類型相同 D．苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵 解析：本題考查常見有機物的結構與性質，意在考查考生對常見有機物結構和性質的理解和應用能力。乙酸含有羧基，酸性比碳酸強，可與NaHCO3溶液反應生成CO2，A項正確；油脂是高級脂肪酸的甘油酯，不屬于高分子化合物，B項錯誤；甲烷和氯氣的反應與苯和硝酸的反應均為取代反應，C項正確；碳碳雙鍵可以與溴發(fā)生加成反應從而使溴的四氯化碳溶液褪色，苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，說明苯分子中不含碳碳雙鍵，D

56、項正確。 答案：B 3．下列各組中的反應，屬于同一反應類型的是(　　) A．由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯與水反應制丙醇 B．由甲苯硝化制對硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸 C．由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯；由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷 D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇 解析：本題考查有機反應類型的判斷，意在考查考生從有機物結構的變化中理解有機物性質的能力。A項溴丙烷的水解屬于取代反應，丙烯與水的反應是加成反應；B項甲苯的硝化反應是取代反應，甲苯制取苯甲酸是氧化反應；C項的反應分別是消去反應和加成反應。 答案：D 4．有機物的結構可用“鍵線式”表示，如： 可簡寫

57、為。有機物X的鍵線式為。下列說法不正確的是(　　) A．X的化學式為C8H10 B．有機物Y是X的同分異構體，且屬于芳香烴，則Y的結構簡式為 C．X能使高錳酸鉀酸性溶液褪色 D．X與足量的H2在一定條件下反應可生成環(huán)狀的飽和烴Z，Z的一氯代物有四種 5．下列敘述錯誤的是(　　) A．用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚 B．用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分己烷和3-己烯 C．用水可區(qū)分苯和溴苯 D．用新制的銀氨溶液可區(qū)分甲酸甲酯和乙醛 解析：本題考查物質的鑒別，意在考查考生對簡單有機物性質的掌握情況及實驗能力。乙醇含有羥基，能與金屬鈉反應放出氫氣，乙醚不能與金屬鈉反應；3-己烯中含有碳碳雙鍵

58、，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，己烷不能與高錳酸鉀酸性溶液反應；苯的密度比水小，溴苯的密度比水大，可以用水將二者區(qū)別開來；甲酸甲酯和乙醛中均含有醛基，均能與新制的銀氨溶液反應。 答案：D 6．1 mol 與足量的NaOH溶液充分反應，消耗的NaOH的物質的量最多為(　　) A．6 mol　　　　　　　　　　　 B．5 mol C．4 mol D．3 mol 解析：1 mol 能與2 mol NaOH反應生成 和NaBr,1 mol 能與2 mol NaOH反應生成 和R—COONa，故1 mol題目中的有機物最多能與6 mol NaOH發(fā)生反應。 答案：A 7．下列

59、說法不正確的是(　　) A．麥芽糖及其水解產物均能發(fā)生銀鏡反應 B．用溴水即可鑒別苯酚溶液、2,4-己二烯和甲苯 C．在酸性條件下，CH3CO18OC2H5的水解產物是CH3CO18OH和C2H5OH D．用甘氨酸()和丙氨酸()縮合最多可形成4種二肽 8.今年央視曝光了雙匯在食品生產中使用“瘦肉精”豬肉，一時間，市場嘩然。瘦肉精的結構簡式如圖： 下列有關說法錯誤的是(　　) A．該有機物的核磁共振氫譜圖中有6個吸收峰 B．該有機物的分子式為C12H18N2Cl2O C．該有機物能發(fā)生加成反應、取代反應、氧化反應和酯化反應 D．該有機物能溶于水，且水溶液顯堿性 解析

60、：該有機物分子中有七類氫原子，應有七個吸收峰，故A錯誤；B正確；該有機物分子中含苯環(huán)，能發(fā)生加成反應，含有羥基官能團，能發(fā)生取代反應、氧化反應和酯化反應，C正確；氨基、羥基具有親水性，該有機物能溶于水，氨基使其水溶液顯堿性，D正確。 答案：A 9．下列有關生活中常見的有機物的說法正確的是(　　) A．汽油、苯、乙醇都屬于烴類物質 B．含5個碳原子的有機物，每個分子中最多可形成5個碳碳單鍵 C．乙醇能被氧化成乙酸，兩者都能與金屬鈉反應 D．煤的干餾可得煤油；甲烷、乙烯和苯能通過石油分餾得到 10．夏日的夜晚，?？匆妰和殖职l(fā)光的“魔棒”在廣場上嬉戲?！澳О簟卑l(fā)光原理是利用過氧化氫氧

61、化草酸二酯產生能量，該能量被傳遞給熒光物質后便發(fā)出熒光，草酸二醋(CPPO)結構簡式如圖。下列有關說法正確的是(　　) A．草酸二酯的分子式為C26H24Cl6O8 B．1 mol草酸二酯與氫氧化鈉稀溶液反應(苯環(huán)上鹵素不水解)，最多消耗4 mol NaOH C．草酸二酯水解可以得到兩種有機物 D．1 mol草酸二酯與氫氣完全反應，需要氫氣6 mol 解析：B項，最多消耗6 mol NaOH(苯環(huán)上鹵素不水解)；C項，完全水解可以得到三種有機物；D項，1 mol草酸二酯與氫氣完全反應，需要氫氣6 mol。 答案：AD 11．下列關于常見有機物

62、的說法不正確的是(　　) A．乙烯和苯都能與溴水反應 B．乙酸和油脂都能與氫氧化鈉溶液反應 C．糖類和蛋白質都是人體重要的營養(yǎng)物質 D．乙烯和甲烷可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別 12．分子式為C3H6Cl2的同分異構體共有(不考慮立體異構)(　　) A．3種　　　B．4種　　　C．5種　　　D．6種 解析：本題考查同分異構體的判斷，意在考查考生書寫同分異構體的能力。三個碳原子只有一個碳架結構，氯原子的存在形式包括在不同碳原子上和相同碳原子上兩類： 答案：B 13．某有機物的結構是： ，關于它的性質的描述正確的是(　　) ①能發(fā)生加成反應?、谀苋芙庥贜aOH溶液中　③能水解生成

63、兩種酸?、懿荒苁逛逅噬、菽馨l(fā)生酯化反應?、抻兴嵝? A．①②③　B．②③⑤　C．僅⑥　　D．全部正確 解析：苯環(huán)在一定條件下能發(fā)生加成反應；—COOH、能與NaOH溶液反應；該有機物水解產生CH3COOH、兩種酸；該有機物中不存在碳碳雙鍵等官能團，不能使溴水褪色；該有機物中含有—COOH，所以能發(fā)生酯化反應且呈酸性。 答案：D 14．北京奧運會期間對大量盆栽鮮花施用了S－誘抗素制劑，以保證鮮花盛開。S－誘抗素的分子結構如圖，下列關于該物質的說法正確的是(　　) A．其分子式為C15H22O4 B．1 mol該物質與足量NaOH溶液反應，最多消耗2 mol NaOH C．既能

64、發(fā)生加聚反應，又能發(fā)生縮聚反應 D．既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，又可以使酸性KMnO4溶液褪色 解析：S－誘抗素的分子式為C15H20O4，A錯；1 mol該物質含有1 mol羧基，與足量NaOH溶液反應最多消耗1 mol NaOH(注意所含羥基不是酚羥基)，B錯；該物質含有碳碳雙鍵，能發(fā)生加聚反應，含有羧基和羥基，能發(fā)生縮聚反應，C對；該物質含有碳碳雙鍵，能使酸性KMnO4溶液褪色，但所含羥基為醇羥基，不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，D錯。 答案：C 15．已知某芳香烴衍生物A的分子式為C10H10Cl2O2，下列敘述不正確的是(　　) A．該分子中可能含有一個—OH和一

65、個—CHO B．該分子中可能含有兩個碳碳雙鍵 C．該分子中可能含有一個—COOH D．該分子可能發(fā)生氧化反應和還原反應 解析：C10H10Cl2O2的不飽和度為(10×2＋2－10－2)÷2＝5，除去苯環(huán)的4個不飽和度，剩余1個不飽和度，可能是一個醛基、一個羧基或一個碳碳雙鍵，而選項B中是兩個碳碳雙鍵，故B錯。 答案：B 16．貝諾酯是由阿司匹林、撲熱息痛經化學法拼合制備的解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥，其合成反應式(反應條件略去)如下： 下列敘述錯誤的是(　　) A．FeCl3溶液可區(qū)別阿司匹林和撲熱息痛 B. 1 mol阿司匹林最多可消耗2 mol NaOH C. 常溫下貝

66、諾酯在水中的溶解度小于撲熱息痛 D. C6H7NO是撲熱息痛發(fā)生類似酯水解反應的產物 解析：本題考查有機物之間的轉化關系和官能團的性質，旨在通過三種有機物之間的官能團的變化，考查有機物的鑒別、水解等重要知識點，其實質仍是教材重要官能團知識的應用。阿司匹林分子結構中沒有酚羥基，遇FeCl3溶液不顯紫色，而撲熱息痛分子結構中含有酚羥基，遇FeCl3溶液顯紫色，A正確；阿司匹林與NaOH反應可生成醋酸鈉和，故1 mol阿司匹林最多消耗3 mol NaOH，B錯；撲熱息痛中含有易溶解于水的酚羥基，而貝諾酯分子較大，且沒有易溶解于水的官能團，C正確；撲熱息痛分子水解的產物為CH3COOH和，D正確。 答案：B 17．下列有機物的命名正確的是(　　) 解析：A項應為1,2-二溴乙烷；B項應為3-甲基-1-戊烯，D項應為2,2,4-三甲基戊烷。 答案：C 18． A是含C、H、O三種元素的有機物，如果已知下列相關物理量，則可以確定A的分子式：①碳元素的質量分數w(C)；②氫元素的質量分數w(H)；③A的質量m(A)；④A蒸氣對H2的相對密度；⑤A的體積V(A)。 下列選項中一定