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1、祝同學們新學期： 精神愉快！ 身體健康！ 學業(yè)有成！,職業(yè)道德與法律,,新學期你有什么打算， 目前感覺最大的障礙是什么？,師生互動,一、本課程的主要內(nèi)容 “三個字”,導 言,禮,禮貌、禮節(jié)、禮賓、禮儀 孔子：不學禮，無以立,個人修養(yǎng)一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn) 人際交往人與人之間關(guān)系的潤滑劑 團體角度是團隊精神的展現(xiàn)， 團隊的臉面,德,無德無才是廢品, 有德無才是次品, 無德有才是危險品, 德才兼?zhèn)洳攀巧鐣暮细衿贰?灋,氵 廌 去,平之如水，從水。,,廌,所以觸不直者去之，從去,（f ）,（zh ）,,二、學習本課程的意義,“有德有才重點使用，有德無才培養(yǎng)使用，無德
2、有才棄之不用?！边@代表了很多企業(yè)的用人理念。一份對企業(yè)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在被企業(yè)辭退的中職學生中有50%以上不是因為技能原因，而是因為職業(yè)道德素質(zhì)的因素。 上班第一天就遲到一個多小時；一份簡單的資料接連打錄三遍還有錯別字；在企業(yè)里仍像在學校里一樣隨意打鬧；工作時間拿著手機隨便聊天；受到一點約束或批評就受不了了，雖已提出辭職；這些中學生存在的問題，是在一次調(diào)查中部分企業(yè)人力資源部負責人列舉出來的。 孫某，是某省一所職業(yè)學校的學生被安排到北京一家大型商場做導購實習。實習期間，他模仿組長簽字，偽造退貨憑據(jù)，將一臺價值幾千元的冰箱退貨款據(jù)為己有，隨即不辭而別。事發(fā)后，隨某被追查。 結(jié)合上述事例，談?wù)勚袑W生提高職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的重要性。,樹形象 知榮辱 知法守法,三、學習本課程的方法,需要自覺踐行職業(yè)道德和法律規(guī)范,需要掌握有關(guān)道德和法律的知識,需要相信道德和法律規(guī)范，變成自覺的意識。,你贊同什么觀點？你認為我們應(yīng)該如何提高職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)？,1.理論增強辨別能力 2.認同增強自覺性 3.踐行養(yǎng)成文明守法習慣,謝 謝！,
中職《職業(yè)道德與法律》課件.ppt
