部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè) 第四單元測(cè)試卷

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1、． ． ． ． ． ． ． ． 部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元測(cè)試 時(shí)間：60 分鐘 滿分：100 分 題號(hào)  一  二  三  四  五  六  七  八  九  總分 得分 一、 看拼音寫詞語(yǔ)。 (8 分) 昔日 jǔ shì wén míng( )的圓明園不僅有著  hóng wěi( )的 jiàn zhù( )，還收藏著數(shù)不盡的 qí zhēn yì bǎo( )，它是當(dāng)時(shí)世界上最大的 bó wù guǎn( )，然而卻最終 huǐ miè( )在 qī

2、n lüè zhě( )手里。這血的教訓(xùn)時(shí) 刻警示著我們：落后就要挨打，只有祖國(guó)強(qiáng)大，人民才能 ān jū lè yè( )。 二、 選擇正確的讀音或字，打“√”。(6 分) 熏陶(xūn xùn) 潛龍騰淵(qián qiǎn) 美哉(zāi zhāi) 祭祀(sì shì) 眾星拱月(gǒng gōng) 估量(liàng liang) 境界(jìng jìn) 玲瓏剔透(tī tì) 殿堂(diàn dàn) 悲(哀 衰)  萬(wàn)馬齊(喑 暗)  罪(證 征) 三、 選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在句子的空白處。(2 分) 暢  壯 

3、 厚  礪 ( )青年之修養(yǎng)，( )青年之精神，( )青年之意志，( )青年之氣節(jié)。 ——李大釗 四、 判斷下列句子說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(3 分) 1. “死去元知萬(wàn)事空”這句詩(shī)中“元”的意思是本來(lái)；“九州生氣恃風(fēng)雷”這句詩(shī)中 “生氣”的意思是憤怒。 2. “足智多謀”與“詭計(jì)多端”都是形容計(jì)謀多，但是感情色彩不同。  ( ) ( ) 3. 《題臨安邸》這首詩(shī)描寫了南宋王朝的達(dá)官貴人整日沉溺于驕奢淫逸生活的社會(huì)現(xiàn) 象，表達(dá)了作者悲憤和深沉的愛(ài)國(guó)之情。 五、 按要求完成句子。 (10 分

4、) 1. 干將發(fā)硎，有作其芒。(翻譯句子)  ( ) ________________________________________________________________________ 2. 隊(duì)長(zhǎng)急了：“首長(zhǎng)，您別去了。這盤菜您一定要吃下去?！?改為轉(zhuǎn)述句) ________________________________________________________________________ 3. 同學(xué)們盡快改正、及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。(修改病句) __________________________________________

5、______________________________ 4. 大海很平靜。(改為比喻句) ________________________________________________________________________ 5. 圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句) ________________________________________________________________________ 六、 日積月累。(12 分) 1.  “ 死 去 元 知 萬(wàn) 事 空 ，__________________。 王 師 北

6、 定 中 原 日 ， ____________________。 ” 這 是________寫 的 《________》 ， 表 達(dá) 了 作 者 __________________的思想感情。 2.  “ 我 勸 天 公 重 抖 擻 ，________________。 ” 這 兩 句 的 意 思 是 __________________________________________________________ ， 表 達(dá) 了 詩(shī) 人 ______________________的志向。 3. “圓明園的毀滅是 ____________不可估量

7、的損失，也是 ____________不可估量的損 失！”一句中連續(xù)用了兩個(gè)“不可估量”的作用是：___________________________ 。 七、  古往今來(lái)，“熱愛(ài)祖國(guó)”是一個(gè)亙古不變的話題。有人說(shuō)，“熱愛(ài)祖國(guó)”與我 們平常的生活很遙遠(yuǎn)，你贊同這樣的說(shuō)法嗎？在“熱愛(ài)祖國(guó)”方面，作為一名新時(shí)代的小 學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做呢？說(shuō)說(shuō)你的想法。(4 分) ________________________________________________________________________ ___________________________

8、_____________________________________________ 八、 閱讀理解。(25 分) (一)少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)(10 分) 紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸 震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎， 矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地 履其黃。____________，橫有八荒。____________，來(lái)日方長(zhǎng)。 美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！ 1. 把選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2 分) 2. 選 文 中 “ 干 將 發(fā) 硎 ， 有 作 其 芒 ” 運(yùn) 用 比

9、喻 的 修 辭 手 法 ， 將 ____________________________比作 ______________________。讀完這段話，我的眼前仿 佛浮現(xiàn)出一個(gè)________________________的少年中國(guó)形象。(3 分) 3. 對(duì)第一自然段理解不正確的一項(xiàng)是  ( )(1 分) A. “紅日初升”象征少年中國(guó)的燦爛前程，“河出伏流”象征少年中國(guó)發(fā)展的潛力不 可限量。 B. 畫“ ”的句子用生動(dòng)的形象、巨大的聲威、沖天的氣勢(shì)，比喻少年中國(guó)的英姿 勃發(fā)。 C. “天戴其蒼，地履其黃”贊美了少年中國(guó)無(wú)比廣闊的美好前途。 4

10、. “ 中 國(guó) 少 年 ” 指____________________________________ ，“ 少 年 中 國(guó) ” 指 __________________________。  兩  者  之  間  的  關(guān)  系  是  ： ____________________________________。  從  中  我  能  體  會(huì)  到  作  者 ____________________________________的思想感情。(4

11、 分) (二)可愛(ài)的中國(guó)(節(jié)選)(15 分) 方志敏 不錯(cuò)，目前的中國(guó)，固然是江山破碎，國(guó)弊民窮，但誰(shuí)能斷言，中國(guó)沒(méi)有一個(gè)光明的 前途呢？不，決不會(huì)的，我們相信，中國(guó)一定有個(gè)可贊美的光明前途。中華民族在很早以 前，就造起了一座萬(wàn)里長(zhǎng)城和開鑿了幾千里的運(yùn)河，這就證明中華民族偉大無(wú)比的創(chuàng)造力！ 中國(guó)在戰(zhàn)斗之中一旦斬去了帝國(guó)主義的鎖鏈，肅清自己陣線內(nèi)的漢奸賣國(guó)賊，得到了自由 與解放，這種創(chuàng)造力，將會(huì)無(wú)限地發(fā)揮出來(lái)。到那時(shí)，中國(guó)的面貌將會(huì)被我們改造一新。 所有貧窮和災(zāi)荒，混亂和仇殺，饑餓和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的殺 滅中華民族的鴉片毒物，這些等等都是帝國(guó)主義帶給我們

12、可憎的贈(zèng)品，將來(lái)也要隨著帝國(guó) 主義的趕走而離去中國(guó)了。朋友，我相信，到那時(shí)，到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新 月異的進(jìn)步，歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了 (______)，康健將代 替了 (______)，智慧將代替了 (______)，友愛(ài)將代替了 (______)，生之快樂(lè)將代替了死之憂 傷，明媚的花園將代替了暗淡的荒地！這時(shí)，我們民族就可以無(wú)愧色地立在人類的面前， 而生育我們的母親，也會(huì)最美麗地裝飾起來(lái)，與世界上各位母親平等地?cái)y手了。 1. 文 中 畫 “ ” 的 句 子 運(yùn) 用 了________的 修 辭 手 法 ， 表 達(dá) 了 _______________

13、_____________。(2 分) 2.  “  帝  國(guó) 主 義  帶  給  我  們 可  憎  的  贈(zèng)  品 ”  指  的  是 _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。(2 分) 3. 理解文中畫

14、“____”的句子并填空。(6 分) (1)聯(lián)系上下文在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2 分) (2)“ 朋 友 ” 指 的 是________________，“ 那 時(shí) ” 指 的 是 前 文 提 到 的 _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________的時(shí)候。(3 分) (3)朗讀這組句子應(yīng)該要  ( )(1 分)

15、 A. 語(yǔ)速稍快，語(yǔ)調(diào)要激昂，節(jié)奏要先慢后快，體現(xiàn)深沉的愛(ài)國(guó)之情。 B. 語(yǔ)速稍慢，語(yǔ)調(diào)要鏗鏘，節(jié)奏要先慢后快，體現(xiàn)憤怒的心情。 C. 語(yǔ)速較快，語(yǔ)調(diào)要?dú)g快，節(jié)奏要較快，體現(xiàn)高興的心情。 4. 作者為什么說(shuō)中華民族有“偉大無(wú)比的創(chuàng)造力”？結(jié)合你所知道的資料，說(shuō)說(shuō)在今 天，中華民族的創(chuàng)造力還表現(xiàn)在哪些地方。(5 分) ________________________________________________________________________ ___________________________________________________

16、_____________________ 九、 習(xí)作訓(xùn)練。(30 分) 假如有機(jī)會(huì)來(lái)一次時(shí)空穿越，你可以看到二十年后的家鄉(xiāng)，你能發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有哪些翻天 覆地的變化嗎？請(qǐng)以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題，發(fā)揮你的想象，寫一篇習(xí)作。 要求：內(nèi)容完整具體，條理清晰；400 字左右。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____

17、___________________________________________________________________ 參考答案 一、 舉世聞名 宏偉 建筑 奇珍異寶 博物館 毀滅 侵略者 安居樂(lè)業(yè) 二、 xūn qián zāi sì gǒng liang jìng tī diàn 哀 喑 證 三、 厚 暢 壯 礪 四、 1. ╳ 2. √  3. √ 五、 1. 寶劍在磨刀石上磨出來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒。 2. 隊(duì)長(zhǎng)急了，讓首長(zhǎng)別去，這盤菜首長(zhǎng)一定要吃下去。 3. 同學(xué)們及時(shí)發(fā)現(xiàn)、盡快改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。 4. 大海平靜

18、得像一面鏡子。 5. 圓明園是園林。 六、 1. 但悲不見九州同 家祭無(wú)忘告乃翁 陸游 示兒 渴望祖國(guó)統(tǒng)一 2. 不拘一格降人材  我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人 才 解放人才、變革社會(huì)、振興國(guó)家 3. 中國(guó)文化史上  世界文化史上  強(qiáng)調(diào)了圓明園的毀滅給中國(guó)和世界帶來(lái)了巨大的損 失。警惕讀者勿忘國(guó)恥，激發(fā)讀者振興中華的責(zé)任感 七、 不贊同。 愛(ài)國(guó)要從小事做起，比如保護(hù)環(huán)境，不在建筑物上面亂寫亂畫；升國(guó) 旗時(shí)，我們要嚴(yán)肅；唱國(guó)歌、行隊(duì)禮時(shí)，要嚴(yán)肅。只有從身邊小事做起，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)父母，

19、愛(ài)家鄉(xiāng)，才會(huì)把“小愛(ài)”匯聚成對(duì)祖國(guó)的“大愛(ài)”。 八、 (一) 1. 縱有千古 前途似海 2. 創(chuàng)建少年中國(guó)立功的中國(guó)少年 好、前程燦爛 3. C  剛剛磨礪過(guò)的無(wú)比鋒利的寶劍  突然崛起、幸福美 4. 有進(jìn)取心、獨(dú)立、自由、強(qiáng)大、智慧、勇于革新的少年 智慧、富有、強(qiáng)大、獨(dú)立、 進(jìn)步的中國(guó)  二者緊密相連，中國(guó)少年是少年中國(guó)的前途和希望  對(duì)中國(guó)少年和少年中國(guó) 充滿期望和熱愛(ài) (二) 1. 設(shè)問(wèn) 作者對(duì)國(guó)家的發(fā)展充滿信心 2. 貧窮和災(zāi)荒，混亂和仇殺，饑餓和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的 殺滅中華

20、民族的鴉片毒物 3. (1) 貧窮  疾病  愚昧 仇恨  (2) 中國(guó)民眾  斬去了帝國(guó)主義的鎖鏈，肅清自己陣 線內(nèi)的漢奸賣國(guó)賊，得到了自由與解放 (3) A 4. 中華民族在很早以前，就造起了一座萬(wàn)里長(zhǎng)城和開鑿了幾千里的運(yùn)河。  中華民族 的創(chuàng)造力還表現(xiàn)在實(shí)施了“一帶一路”倡議，發(fā)射量子衛(wèi)星“墨子號(hào)”等，中國(guó)的飛速發(fā) 展讓世界矚目。 九、 習(xí)作范例 二十年后的家鄉(xiāng) 二十年后，我已經(jīng)成為了一所大學(xué)的教授。望著異鄉(xiāng)的明月，一種思鄉(xiāng)之情油然而生。 我想去故鄉(xiāng)看看父老鄉(xiāng)親們，也看看二十年后故鄉(xiāng)的變化。 記得二

21、十年前的故鄉(xiāng)，我坐在汽車上，沿著陡峭的、彎彎曲曲的山路開到了外婆家。 那時(shí)，路還不是石子路，而是土路，一次，汽車輪胎還陷到泥里出不來(lái)了呢！不知現(xiàn)在家 鄉(xiāng)怎么樣了……我暗暗地想。 嘿！家鄉(xiāng)的變化可真大呀！那彎曲的山路已經(jīng)有了先進(jìn)的磁懸浮列車，以前破舊的老 屋已經(jīng)變成了一棟棟別墅，而且四周都有綠油油的樹木，以前的農(nóng)村現(xiàn)在已經(jīng)變成了現(xiàn)代 化牧場(chǎng)。昔日的農(nóng)民現(xiàn)在已經(jīng)拎著皮包和外商談判合作辦廠。 不僅家鄉(xiāng)的樣貌有了變化，就連人民的衣服也有了變化。以前他們的衣服款式都差不 多，很單調(diào)，現(xiàn)在的衣服按下按鈕，就能變成你想要的款式，而且顏色亮麗，價(jià)格實(shí)惠。 不僅儀表，他們的精神也煥然一新。以前

22、他們的目光聚集在生活上，現(xiàn)在不用操心了， 這些都開啟了免費(fèi)政策。大家探尋的目光已越出了國(guó)界，射向四方，使得更多人才有了用 武之地。 真是令我這個(gè)大學(xué)教授大開眼界呀！我的家鄉(xiāng)從里到外都煥然一新，家鄉(xiāng)的變化真大 呀！真正走上了新時(shí)代！ 教師評(píng)語(yǔ) 1 、你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字 寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少，希望你 多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù)?，提高自己的說(shuō)話能力。 2 、在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué) 都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫得很漂亮，平時(shí)作業(yè) 正確率高，不過(guò)，近階段，學(xué)習(xí)有

23、點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心，希今 后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將 會(huì)更優(yōu)秀、努力吧! 3 、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì)回答的問(wèn)題你總是回 答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不 開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說(shuō)明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂 亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希 望你戒驕戒躁，你將會(huì)更優(yōu)秀。 4 、老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友 愛(ài)，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛(ài)護(hù)公物，不過(guò)，老師發(fā) 現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說(shuō)是嗎 ?這是 什么原因?請(qǐng)你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。