內(nèi)蒙古準格爾旗第十中學八年級政治下冊 第六課第一框 知識助我成長導學案（無答案） 新人教版

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1、 第六課第一框 知識助我成長 【學習目標】了解教育的含義及其作用，識記受教育權的含義，義務教育的含義及其特征。 【學習重點】受教育權的含義，義務教育的含義及其特征。 【學習難點】提高依法維護自己受教育權的能力 一．課前導入：（2分鐘） 二．自主探究 質(zhì)疑解疑（10分鐘） （一）要點知識：（認真閱讀教材58-61頁，獨立完成下列各題） 1.教育對個人成長有什么作用？ 2.教育對國家和個人有什么意義? 2.受教育權的含義? 3.義務教育的含義及其特征？ 三、 師生互動 精講點撥（18分鐘）

2、 教育對個人成長的作用 教育為人的幸福 生活奠基 教育對國家和個人的意義 知識助我成長 受教育權含義 我們享有受教育 權利 義務教育的含義及特征 四、 課堂小結 知識鞏固（10分鐘） 1．只要有人類，就會有教育。下列對教育的認識正確的有

3、 （ ） ①教育以促進人的發(fā)展，社會的進步為目的 ②教育以傳授經(jīng)驗，知識為手段 ③教育就是學校中的課堂教學 ④教育是培養(yǎng)人的一種社會活動 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 我國某地區(qū)有家長以“讀書無用論”為由，讓孩子輟學經(jīng)商，當?shù)卣畬⒑⒆拥募议L告上法庭，最后法院作出了對家長進行罰款并責令其將孩子送回學校讀書的判決。據(jù)此完成2--4題 2．法院對家長進行罰款并責令其將孩子送回學校讀書，這說明義務教育具有（ ） A. 免費性 B. 普遍性

4、 C.強制性 D.自主性 3.學生的家長讓孩子輟學經(jīng)商的行為侵犯了孩子的 （ ） A. 人身自由權 B. 勞動權 C.生命健康權 D.受教育權 4.重新返回校園的學生應該 （ ） ①認真接受法律規(guī)定年限的義務教育 ②努力學習，拒絕父母的任何意見 ③自覺履行教育法和義務教育規(guī)定的義務 ④爭取接受更高程度的教育，積極通過不同方式學習 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 5.欣賞下圖漫畫后，結合所學知識，回答問題： （1）14歲的小文初中尚未畢業(yè)，如果你要說服他回到學校繼續(xù)讀書，可以依據(jù)哪幾部法律？ （2）對漫畫中招工者的言行加以評析。 （3）對漫畫中小文的父親的言行加以評析。 五、評價： 優(yōu) 良 中 差 正確程度評價 工整程度評價 2