2013屆高三政治 期中期末解析分類匯編系列二 17.文化與生活

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1、 【解析分類匯編系列二：高三期中期末（政治）】:17.文化與生活 一．選擇題 (北京市石景山區(qū)2013屆高三上學期期末考試政治試題 )5．《中國好聲音》在運營管理方面的開發(fā)和在整個音樂產業(yè)鏈上的成功布局，使其成為了一筆“中國好生意”。當前，文化產業(yè)高附加值的特性吸引了很多投資者的目光。文化產業(yè)正在成為社會資本追逐的新熱點。這反映了文化 A．與經濟相互交融 B．與政治相互交融 C．對經濟具有反作用 D．是選拔人才的重要依據 A 文化產業(yè)成為社會資本追逐的熱點說明文化與經濟的積極作用相互融合，A正確；BC不符合題意；D說法錯誤。(北京市豐臺區(qū)2013屆高三

2、上學期期末考試政治試題)11．2012年7月，國家統(tǒng)計局印發(fā)《文化及相關產業(yè)分類（2012）》，增加了文化創(chuàng)意和設計、文化信息傳輸等新興產業(yè)門類，這一變化表明 A.文化產業(yè)是我國支柱性產業(yè) B.先進文化促進經濟社會發(fā)展 C.文化是經濟政治的集中反映 D.我國文化產業(yè)蓬勃發(fā)展 D 增加了一些新興文化產業(yè)，說明我國文化產業(yè)蓬勃發(fā)展，D正確。A工業(yè)是我國支柱性產業(yè)。BD與題意無關。 (北京市豐臺區(qū)2013屆高三上學期期末考試政治試題)12.“當我死時/葬我/在長江與黃河之間。枕我的頭顱/白發(fā)蓋著黑土。在中國/最美最母親的國度/我便坦然睡去/睡整

3、張大陸……”余光中的這首詩總能讓海內外華人動容。這表明 A.文化影響人們的交往行為和交往方式 B.文化豐富人的精神世界 C.文化對人有潛移默化和深遠持久的影響 D.文化對人的影響是積極向上的 C 海內外華人對中華文化強烈的歸屬感和認同感，說明文化對人有潛移默化和深遠持久的影響。C正確。A不符合題意；BD表述不科學，應是優(yōu)秀文化。 (北京市朝陽區(qū)2013屆高三上學期期末考試政治試題)2.莫言的獲獎激起了全民閱讀的熱潮，由此也帶動了出版業(yè)的發(fā)展，擁有莫言作品出版權的某傳媒公司的股票大漲。這表明 A．經濟是文化的基礎 B．文化對經濟有重大影響 C．文化是經濟的

4、反映 D．文化對經濟有促進作用 D 莫言獲獎帶動了出版業(yè)的發(fā)展，某公司股票大漲，說明文化與經濟相互交融，文化對經濟的發(fā)展具有促進作用。ABC不符合題意， (北京市朝陽區(qū)2013屆高三上學期期末考試政治試題)4.驢打滾、艾窩窩等北京人熟悉的北京小吃將打包申遺。實施“北京小吃”打包申遺項目的文化意義是 A.提升北京小吃的品牌價值 B. 利用物質載體傳承傳統(tǒng)文化 C.促進中外文化的傳播交流 D. 豐富中華文化的形式和內容 B 北京小吃是中華傳統(tǒng)飲食文化的載體，故該題選B。 (【首發(fā)】山東省臨沂市2013屆高三上學期期中考試 政治 )22．當

5、今時代，文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越重要。表現在 ①文化是綜合國力競爭中維護國家利益和安全的重要精神武器 ②文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉 ③文化越來越成為綜合國力競爭的基礎 ④文化越來越成為經濟社會發(fā)展的重要支撐 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ C ③經濟力和科技力是綜合國力的基礎，選項說法錯誤。排除帶③的選項。 (【首發(fā)】山東省濟南外國語學校2013屆高三上學期期中考試 政治試題) 13．從1997年《哈利波特》首部作品誕生至今，其在全球的圖書、電影、主題公園等，各種開發(fā)價值已超過300

6、億美元。這啟示我們 A．夯實經濟基礎，壯大文化產業(yè) B．發(fā)展文化產業(yè)，打造文化品牌 C．增強文化實力，提升綜合國力 D．防止文化滲透，反對霸權主義 B 該題考查發(fā)展文化產業(yè)對經濟的反作用，A強調經濟對文化的決定作用，錯誤《哈利波特》作品延伸的其他產業(yè)，構成了一個多方面的文化產業(yè)鏈條，帶來巨大的經濟效益，故選B。 (【首發(fā)】山東省濟南外國語學校2013屆高三上學期期中考試 政治試題) 14．我校學生在給母校的畢業(yè)留言中寫道：進校時隨處可見的社團海報給校園帶來縷縷色彩，青澀的我懷著憧憬成為“社團人”，從心懷忐忑不善談吐到大膽發(fā)言積極參與，在社團的百花叢中尋

7、求我們青春與夢想的舞臺。該留言主要體現的文化生活道理是 ①文化能增強人的精神力量 ②文化氛圍無時無刻不在影響人 ③校園社團文化有利于促進社會全面發(fā)展 ④參加校園社團活動有利于培養(yǎng)健全人格 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ C 優(yōu)秀文化能增強人的精神力量，故①錯誤；校園社團文化對個人的發(fā)展有影響，③表述不合理。 二．非選擇題 (【首發(fā)】山東省臨沂市2013屆高三上學期期中考試 政治 )25．（8分） 濰坊楊家埠木版年畫、曲阜揩木雕刻、臨沂柳編、聶家莊泥塑、菏澤魯錦、棗莊柳琴戲……山東省極其

8、豐富的非物質文化遺產資源，凝聚著民族智慧和文化精華。近年來，我省采取生產性保護措施，推動傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)美術和傳統(tǒng)藥物炮制等非遺資源轉化為文化產品，進入市場，進入人們生活，變資源優(yōu)勢為產業(yè)優(yōu)勢，給傳承者帶來了實實在在的收益，使非物質文化遺產在生產中得到傳承和保護，煥發(fā)出勃勃生機。今年9月，在棗莊市舉行的以“促進非遺保護，共建精神家園”為主題的第二屆中國非物質文化遺產博覽會上，我省非物質文化遺產保護成果受到特別關注。 運用“文化與生活”的知識，說明對非物質文化遺產實施生產性保護的意義。（8分） （1）文化與經濟相互影響，經濟是基礎。對非物質文化遺產實施生產性保護，能夠增加傳承者收入，促進

9、經濟發(fā)展，提高當地政府和傳承人保護和傳承非物質文化遺產的積極性，為非物質文化遺產保護提供物質保障。（3分） （2）文化與經濟相互交融，文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。實施非物質文化遺產的生產性保護，有利于促進文化產業(yè)發(fā)展，擴大文化消費，進一步優(yōu)化產業(yè)結構。（3分） （3）優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。對非物質文化遺產實施生產性保護，有利于繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，，滿足人民群眾的精神文化需求，共建中華民族共有的精神家園。（2分） 該題考查對非物質文化遺產實施生產性保護的意義。首先要明確非物質文化遺產屬于文化產品，對其進行生產性保護，和經濟聯系起來，故可以從經濟和文化相互影響，相互交融的角度考慮其意義。其次，非物質文化遺產屬于優(yōu)秀的文化，對其進行保護是為了發(fā)揮它的積極作用，引導國民樹立自覺保護非物質文化遺產的意識。 3