人教版道德與法治 第十課第二框 [1]

上傳人:仙*** 文檔編號:154431183 上傳時間:2022-09-20 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?3.50KB
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1、人教版道德與法治 第十課第二框 天下興亡 匹夫有責(zé) 教學(xué)設(shè)計 課題 天下興亡 匹夫有責(zé) 單元 4 學(xué)科 道德與法治 年級 八年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 情感態(tài)度價值觀:熱愛祖國,認識到今天的一切成就都是通過人民勞動創(chuàng)造的,熱愛勞動,尊重勞動者,發(fā)揚實干精神。 能力目標(biāo):認識勞動的重要性,尊重和學(xué)習(xí)其他勞動者,努力學(xué)習(xí),積極探索,承擔(dān)時代和國家所賦予的使命。 知識目標(biāo):勞動的意義,怎樣對待勞動者,怎樣實現(xiàn)中國夢,青少年如何承擔(dān)起歷史重任。 重點 勞動的意義? 怎樣對待勞動者? 怎樣實現(xiàn)中國夢? 青少年如何 承擔(dān)起歷史重任? 難點 怎樣對待勞動者? 怎樣實現(xiàn)中

2、國夢? 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 導(dǎo)入新課 你會唱國歌嗎? 你知道國歌的全稱嗎? 唱國歌時,有人搗亂你怎么看? 欣賞視頻 香港學(xué)生不尊重國歌 深度思考 這天下與你何干? 講授新課 活動一:自學(xué)問題 勞動的意義? 怎樣對待勞動者? 怎樣實現(xiàn)中國夢? 青少年如何 承擔(dān)起歷史重任 這些人談?wù)搰野l(fā)展: 國家發(fā)展是國家領(lǐng)導(dǎo)人的事情,和普通百姓沒有太大關(guān)系 國家發(fā)展是大人的事情,所有大人都應(yīng)該努力工作 國家發(fā)展是每個人的事情,中學(xué)生也有責(zé)任 我們還是個學(xué)生, 能做什么? 這些觀點你怎么看? 國家的發(fā)展事關(guān)每一個人,我們是國家的主人,就應(yīng)該承

3、擔(dān)起國家復(fù)興的重任。 活動二:勞動成就今天 2017年8月7日,騰訊股價盤中再創(chuàng)歷史新高價320.6港元,馬化騰身家361億美元成為中國首富。 他的財富從哪來?1971年10月29日出生于廣東省汕頭市(前汕頭專區(qū))潮南區(qū)成田鎮(zhèn)家美社區(qū)家一村。普通的家庭背景,能夠取得今天的成就,靠的就是兩個字: 勞動 勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,人世間的美好夢想都是通過勞動實現(xiàn)的,生命里的一切輝煌都是通過勞動鑄就的 中國古代勞動人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡,萬里長城、都江堰、京杭大運河、故宮、大雁塔,每一項成就都是勞動和智慧的結(jié)晶。 今天的中國人民也創(chuàng)造了諸多輝煌,杭州灣跨海大橋、c919國產(chǎn)大

4、飛機、動車、空間試驗站、、、 今天,我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。 閱讀感悟 "天下興亡,匹夫有責(zé)"這句話最早是在顧炎武的《日知錄·正始》中提出的概念,背景是清軍入關(guān)。原句是:"保國者,其君其臣肉食者謀之;保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣。"以八字成文的語型,出自梁啟超。是中華民族愛國情懷的重要體現(xiàn)。 探究與分享 農(nóng)民喜獲豐收、工人積極勞動、科學(xué)家做實驗、治理海洋污染 他們?yōu)槭裁戳钗覀兏袆樱? 尋找身邊令你感動的勞動者,與同學(xué)分享 感動的原因: 正是由于這些人的勞動付出,我們才能享受到美食,漂亮

5、的衣服,使用到智能產(chǎn)品,看到蔚藍的大海等等,是他們讓我們的生活更美好。 每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都是為國家和社會發(fā)展作出貢獻。正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)艱苦奮斗,無私奉獻,成就了我們今天的美好生活。 怎樣對待勞動者? 10月14日下午3時30分左右,廣州僑銀保潔公司考勤員任艷像往常一樣對自己的轄區(qū)進行巡查。巡查至古城路汽車站南側(cè)路南公交站臺時,她發(fā)現(xiàn)站臺東邊停放一輛車牌號為皖FZM***黑色途觀車,車的副駕駛門開著,有人從車內(nèi)向外拋出紙巾團。見此情形,任艷急忙上前勸阻。沒想到,車內(nèi)人員不但不聽勸阻,反而繼續(xù)向外拋擲紙團。 “滾,滾……”隨著辱罵聲,身材高大的男車主從車內(nèi)走下

6、來,朝著繼續(xù)進行勸阻的任艷惡狠狠地說:“我扔紙你能怎么著!你再說試試看……”說著,還舉起手中的飲料瓶欲打任艷。 評價一下車主的行為? 無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。 活動三:實干創(chuàng)造未來 軸承是各類機械裝備重要基礎(chǔ)零部件,其精度、性能、壽命和可靠性對于主機的精度、性能、壽命和可靠性起著決定性作用,近年來,精密高端軸承制造水平不高對我國發(fā)展造成了很大的限制,我國的技術(shù)專家不畏困難,堅持公關(guān),完成數(shù)百項技術(shù)創(chuàng)新,終于實現(xiàn)突破,目前,使用中國精密高端軸承的高鐵已經(jīng)成為“中國名片” 我國精密軸承研制為什么能取得成功? 實干精神 2012年11月2

7、9日新任中共中央總書記習(xí)近平來到國家博物館,參觀《復(fù)興之路》基本陳列,回顧近代以來中國人民為實現(xiàn)民族復(fù)興走過的歷史進程時,習(xí)近平總書記說的那番話:“空談?wù)`國,實干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來,把我們的黨建設(shè)好,團結(jié)全體中華兒女把我們國家建設(shè)好,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進?!? 欣賞視頻 這些成就的取得都是祖國偉大復(fù)興的見證,也是中國門實現(xiàn)的一部分,這與實干精神有什么關(guān)系呢? 把中國夢變成現(xiàn)實,創(chuàng)造未來的美好生活需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神,才能用我們的勞動造就新的輝煌。

8、欣賞視頻 實干精神引領(lǐng)致富路 探究與分享 辨析三種觀點 1、書本上的知識更重要,只有學(xué)習(xí)更多書本上的知識,才能為社會做貢獻 2、實踐更重要,沒有實踐經(jīng)驗,書本上再多的知識也沒用。 3、我們現(xiàn)在學(xué)的都是基礎(chǔ)知識,將來用不上 談?wù)勀銓ι鲜鲇^點的看法 與大家分享 三種觀點 1、片面、理論很重要,但需要進行實踐,才能真正體會理論的精髓。 2、片面、實踐需要在正確的理論引導(dǎo)下才能高效。 3、錯誤,基礎(chǔ)知識是我們學(xué)習(xí)和實踐的前提。 我對上述觀點的看法 為什么我們要把文化知識與實踐相結(jié)合,還要注重基礎(chǔ)? 我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時代前列

9、的學(xué)習(xí)者勞動者奉獻者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負起歷史的重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。 身邊榜樣 簽字筆是中小學(xué)生常用的文具,但市場上熱銷的簽字筆使用起來卻有些煩惱——忘了蓋筆筒,或忘了按彈簧按鈕下,一次不用,筆尖就蒙上厚厚的灰,寫著不順。 重慶市11中高一.9班的王若丞遇到這樣的煩惱后,萌發(fā)出一個改進簽字筆的想法,他設(shè)計出“側(cè)壓式護芯簽字筆”,這項小發(fā)明近日在017高雄KIDE國際發(fā)明暨設(shè)計展上獲得了金獎。 2016年12月28日,我國首顆中學(xué)生科普小衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射升空。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在給八一學(xué)??破招⌒l(wèi)星研制團隊

10、的學(xué)生回信中指出,你們在來信中表示,要讓這顆小衛(wèi)星發(fā)揮啟明星一樣的作用,不斷激發(fā)自己科學(xué)探索的熱情。希望你們保持對知識的渴望,保持對探索的興趣,培育科學(xué)精神,刻苦學(xué)習(xí),努力實踐,帶動更多青少年講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),努力成長為祖國的棟梁之材,將來更好為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。 假如你是科普小衛(wèi)星研制團隊中的一員,談?wù)勀阕x了習(xí)近平回信后的感受并與同學(xué)分享。 課堂小結(jié) 本課主要講述勞動的意義,如何對待勞動者,如何實現(xiàn)中國夢,以及青少年如何承擔(dān)起歷史使命,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們認識到勞動的重要性,努力學(xué)習(xí),擠擠實踐,為祖國發(fā)展做出自己的貢獻。 板書

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