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1、
部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治 試題期末試卷 (含答
案)
一.選擇題(共 5 題,共 10 分)
1. 我國的第一大島是( )。
A.臺(tái)灣島
B.釣魚島
C.海南島
D.西沙群島
2. 遠(yuǎn)離煙酒拒絕毒品,正確的做法是( )。
A.吸煙能忘記煩惱,結(jié)交新朋友
B.我們自己要增強(qiáng)防范意識(shí),要學(xué)會(huì)拒絕和求助
C.只要在家里吸煙就沒關(guān)系
3. 下列關(guān)于中華傳統(tǒng)美德故事中,說法正確的是( )。
A.“范式赴約”的故事告訴我們,做人要言而有信,要講信用
B.“乘長風(fēng)破萬里浪”這個(gè)故事的主人公是孔子,故事提醒我們要有志向
2、
C.“蘇武牧羊”的故事告訴我們,人要求新,要與時(shí)俱進(jìn)
D.“朱沖還牛”的故事告訴我們要愛國,要有憂患意識(shí)
4. 我國被列入世界文化與自然雙重遺產(chǎn)名錄的是( )等。
A.華山和黃山
B.泰山和華山
C.泰山和黃山
5. 今天我們班通過了六一兒童節(jié)實(shí)施方案,要求每位同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目,我不 會(huì)就投了反對(duì)票,下面做法合理的是( )。
A.找個(gè)理由,不參加了
B.服從安排,積極準(zhǔn)備
C.反正投了反對(duì)票,我也不會(huì),不參與了
二.填空題(共 10 題,共 34 分)
1. 沒有( ),個(gè)人就不能發(fā)展,社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。
2. “
3、己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜歡的事,不要( )。 請(qǐng)按照這一說法,填充下題。
我不愿意別人欺負(fù)我,我也不( )。我不愿意( ),我也 不談?wù)搫e人的隱私。
3. 我們的祖國位于亞洲的( ),( )的西岸,陸地面積 960 多萬平方千米。
4. 漢字很早就傳入( )、( )、( )等國家和地 區(qū),對(duì)促進(jìn)中國與這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化交流發(fā)揮了重要作用。
5. 遠(yuǎn)離煙酒,拒絕毒品,首先要提高( )。
6. 如果你的班級(jí)想組織一次“我想解決的班級(jí)問題”調(diào)查,結(jié)合本班實(shí)際你想 解決的問題是( )。
7. ( )是要靠一言一行來打造的。
8. 無論選舉
4、班委時(shí)采用什么樣的選舉方法,都要尊重同學(xué)們的選擇,遵循一定 的( ),保障大家的( )。
9. 東漢時(shí)( )改進(jìn)造紙術(shù),以樹皮、麻頭、舊漁網(wǎng)為原料,造出了成 本低廉、便于書寫的( )。
10.在自己謀求生存與發(fā)展的同時(shí),也要幫助他人生存與發(fā)展,這就是傳統(tǒng)美德 中的“立己達(dá)人”的( )精神。
三.判斷題(共 10 題,共 20 分)
1. 保護(hù)世界遺產(chǎn),需要人類的共同努力。我們身邊的一山一水,一草一木不需 要保護(hù)。( )
2. 對(duì)于不同看法,采用“簡單拒絕”的態(tài)度,可以提高解決問題的效率。
( )
3. 競選人陳述自己競選優(yōu)勢(shì),還可以展示自己的特長,回答同學(xué)
5、的提問和質(zhì) 疑,以表明自己能勝任競選崗位,有為班級(jí)服務(wù)的決心。 ( )
4. 王杰是衛(wèi)生委員,他可以不值日,做好衛(wèi)生檢查、監(jiān)督就可以了。( ) 5. 班級(jí)事務(wù)中所有同學(xué)協(xié)商合作會(huì)產(chǎn)生極好的效果。( )
6. “一方水土養(yǎng)一方人”,隨著時(shí)代發(fā)展,不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活已經(jīng)差異 不大了。( )
7. 各班委應(yīng)該相互協(xié)作,形成合力,與同學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)
步。 ( )
8. 班級(jí)里不應(yīng)存在享有“特權(quán)”的學(xué)生。( )
9. 有不同看法時(shí),堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)不考慮他人,就容易樹立威信。( ) 10.我們要堅(jiān)決抵制“吸毒時(shí)尚”的錯(cuò)誤觀念。( )
四.連線題(共 2
6、 題,共 8 分)
1. 我會(huì)連。
樂以天下,憂以天下。 《禮記儒行》
憂勞可以興國 。 《孟子梁惠王下》
位卑未敢忘憂國。
臨患不忘國,忠也 。
歐陽修《新五代史》
陸游《病起書懷》
茍利國家,不求富貴。 《左傳昭公元年》
2. 生活中與別人溝通時(shí),我們會(huì)遇到對(duì)方不同的反應(yīng)。將下面這些反應(yīng)會(huì)讓你 產(chǎn)生的想法連起來。
對(duì)方聽我講話時(shí)面無表情
對(duì)方左顧右盼,向窗外張望
對(duì)方總是打斷我說的話我
他是不是不想聽我再說了
他是不是覺得我說的話很無趣 無法繼續(xù)說下去了
五.填表題(共 1 題,共
7、 8 分)
1. 你的課余生活是自己選擇的,還是聽從爸爸媽媽的建議安排的?兩種方式各
有哪些利弊呢?
六.簡答題(共 5 題,共 31 分)
1. 有哪些農(nóng)作物是由邊疆地區(qū)的少數(shù)民族傳入內(nèi)地的?(至少列舉 3 個(gè))
2. 人們形容臺(tái)灣島的美稱有哪些?(至少寫出 3 個(gè))
3. 新的一學(xué)期開始了,班級(jí)要通過民主選舉的方式產(chǎn)生新的班委,如果你是主 持人,你想選出那些班委崗位?你將制定怎樣的流程來完成班委會(huì)的選舉?
①我擬定的班委崗位有:
②我將制定這樣的班委競選活動(dòng)流程:
4. 請(qǐng)你結(jié)合安排時(shí)間要考慮的因素,為自己設(shè)計(jì)一份課余生活計(jì)劃。
8、
5. 班委竟選中,組織班級(jí)民主選舉活動(dòng)的程序通常有哪幾步?
七.辨析題(共 2 題,共 16 分)
1. 你覺得王亮的說法對(duì)嗎?為什么?
2. 你覺得現(xiàn)在還有必要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德嗎?為什么?
八.材料題(共 1 題,共 9 分)
1. 根據(jù)人口普查數(shù)據(jù),2000 年,民族成分齊全的省級(jí)行政區(qū)域有 11 個(gè),2010
年,這一數(shù)據(jù)量增加到 20 個(gè)。從中你發(fā)現(xiàn)什么?
九.綜合題(共 1 題,共 8 分)
1. (1)生活中與別人溝通時(shí),我們會(huì)遇到對(duì)方不同的反應(yīng)。下面這些反應(yīng)會(huì)讓 你產(chǎn)生什么想法,請(qǐng)你連一連。
①我把委屈告訴
9、朋友,她面無表情。A.我說的話他是不是不感興趣?
②對(duì)方左顧右盼,向窗外張望。
B.以后不會(huì)和她再交心了。
③對(duì)方總是打斷我說的話。
C.我的思路完全被打亂了。
(2)在傾聽別人說話的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做?(至少答出三點(diǎn))
參考答案
一.選擇題
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
二.填空題
1. 求新
2. 強(qiáng)加在別人身上;欺負(fù)別人;別人談?wù)撐业碾[私 3. 東部;太平洋
4. 朝鮮半島;日本;越南
5. 防范意識(shí)
6. 示例:教室衛(wèi)生差。
7. 誠信
8. 程序
10、;權(quán)利
9. 蔡倫;紙
10.仁愛
三.判斷題
1.×
2.×
3. √
4.×
5. √
6.×
7. √
8. √
9.×
10.√
四.連線題
1. 如圖:
2. 如下:
五.填表題
1. 培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,選擇自己感興趣的課余生活。思考不全面,選擇可能 出現(xiàn)錯(cuò)誤等情況。能夠從長遠(yuǎn)考慮,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。未充分考慮興趣、愛 好,不利于自己才能的施展。
六.簡答題
1. 棉花、芝麻、大蒜等。
2. “海上明珠”“亞洲天然植物園”“海上米倉”“東方甜
11、島”“水果之鄉(xiāng)”
3. (1)班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、體育委員、文藝委員、生活委員 等。
(2)競選流程:一、發(fā)布競選公告 二、自愿報(bào)名參加
三、競選人演講
與答辯 四、無記名投票 五、公開唱票公示結(jié)果。
4. 每天做完作業(yè)后,可以到小區(qū)和小朋友們玩耍半個(gè)小時(shí)。
5. 第一步:發(fā)布競選公告
第二步:自愿報(bào)名參加
第三步:競選人演講與答辯
第四步:無記名投票
第五步:公開唱票,公示結(jié)果。
七.辨析題
1. 不對(duì),作為班長,王亮應(yīng)該更好地以身作則,做好帶頭作用。除了監(jiān)督同學(xué) 們的長跑情況,還要自己帶頭長跑。
2. 源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)美德是強(qiáng)大的文化基因,深遠(yuǎn)影響著中國人的精神氣 質(zhì)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中,傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)是我們不斷奮進(jìn)的精神 動(dòng)力。
八.材料題
1. ①人口流動(dòng)更加頻繁了;②形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān) 系;③民族交往交流交融工作更加強(qiáng)了。
九.綜合題
1. (1)
(2)在傾聽別人說話時(shí),我們應(yīng)該:①身體前傾,目光專注。②邊聽邊觀察,
從對(duì)方的表情、手勢(shì)和語氣中獲取信息。③從對(duì)方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容,做
好回應(yīng)的準(zhǔn)備。④用點(diǎn)頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法等等。