共同理想 共同使命

上傳人:沈*** 文檔編號:153465295 上傳時間:2022-09-19 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?5KB
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1、共同理想 共同使命 教學(xué)目的: 通過教學(xué)使學(xué)生了解現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想,理解現(xiàn)代化建設(shè)三步走戰(zhàn)略,理解我們現(xiàn)在所達(dá)到的小康社會,了解十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),以及全面建設(shè)小康社會與現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 我國各族人民的共同理想;我國人民的小康藍(lán)圖。 課前預(yù)習(xí) 1. 現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想是什么? 2. 本世紀(jì)頭20年我們的奮斗目標(biāo)是什么 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí) 探究學(xué)習(xí) 教學(xué)過程: 一, 導(dǎo)入新課:播放流沙河的《理想》引出課題。 二, 出示學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解現(xiàn)階段我國各族人民的

2、共同理想, 2、理解現(xiàn)代化建設(shè)三步走戰(zhàn)略, 3、理解我們現(xiàn)在所達(dá)到的小康社會, 4、了解十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),以及全面建設(shè)小康社會與現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)系。 三,自學(xué)指導(dǎo): 請同學(xué)們認(rèn)真自讀課本第115頁至119頁,大字部分細(xì)讀,小字部分快讀,5分鐘以后比誰能正確回答以下問題: 1、現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想是什么? 2、如何理解我們現(xiàn)在所達(dá)到的小康社會, 3、本世紀(jì)頭20年我們的奮斗目標(biāo)是什么? 4黨的十七大對全國建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)提出了哪些更高的要求? 5、全面建設(shè)小康社會與現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)系怎樣? 四、學(xué)生自學(xué),教師巡視

3、 五、點(diǎn)撥 檢測 1、引導(dǎo)學(xué)生回答以上問題,點(diǎn)名多個學(xué)生回答,互相補(bǔ)充。 2、[知識點(diǎn)講述] (1). 現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想是什么? 答:現(xiàn)階段,我國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國堅(jiān),共同理想符合我國現(xiàn)階段的基本國情,反映了全國各族人民的根本利益和共同愿望。 (2). 本世紀(jì)頭20年我們的奮斗目標(biāo)是什么? 答:我們現(xiàn)在達(dá)到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。黨的是六大明確提出了全面建設(shè)小康社戶的奮斗目標(biāo):要在本世紀(jì)頭20年,集中力量,全面建設(shè)惠及十幾億人民的更高水平的小康社會,是經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民族更加健全、科技更加進(jìn)步,文化更

4、加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。這是中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo),是與加快推進(jìn)現(xiàn)代化相統(tǒng)一的目標(biāo)。 (3)黨的十七大對全國建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)提出了哪些更高的要求? 答:黨的十七大對全國建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)提出了更高的要求:增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番;擴(kuò)大社會主義民主,更好保障人民權(quán)益和社會公平正義;加強(qiáng)文化建設(shè),明顯提高全民族文明素質(zhì);加快發(fā)展社會事業(yè),全面改善人民生活;建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。 (4)突出重難點(diǎn)練習(xí)] 材料分析:表一

5、:2003年我國農(nóng)村全面小康實(shí)現(xiàn)程度 項(xiàng)目 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 社會發(fā)展 人口素質(zhì) 生活質(zhì)量 民主法制 農(nóng)村全面小康實(shí)現(xiàn) 小康水平實(shí)現(xiàn)程度 8.1% 26.8% 10% 30.2% 55.3% 16.9% (注:表中前5項(xiàng)數(shù)據(jù)為在該項(xiàng)目中達(dá)到小康水平的農(nóng)村在全部農(nóng)村中占的比例) 請回答: (1)表一說明什么問題? (2)簡要說明我國為什么要進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè)? 參考答案: (1)表一說明了我國農(nóng)村小康程度還比較低,農(nóng)村實(shí)現(xiàn)全面小康任重而道遠(yuǎn)。 (2)建設(shè)新農(nóng)村是我們黨為順應(yīng)歷史發(fā)展變化,推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)發(fā)展而做出的重大戰(zhàn)略決策;是滿足人民日益增長

6、的物質(zhì)文化需要的必然要求,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高農(nóng)民生活質(zhì)量,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求;沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化就沒有全國的現(xiàn)代化,建設(shè)社會主義新農(nóng)村是全面建設(shè)小康社會的必然要求。 (5)判斷正誤: a、人生的理想就是個人自身素質(zhì)的理想,包括知識、能力、品德所達(dá)到的完善程度或最佳狀態(tài)。 ( ) b、全面建設(shè)小康社會,就是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo),就是到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。 ( ) c、“三步走”的第二步是到20世紀(jì)末期,人民生活基本解決溫飽問題。

7、 ( ) d、我國的社會主義建設(shè)是在經(jīng)濟(jì)十分落后的基礎(chǔ)上起步的,實(shí)現(xiàn)共同理想是一個長期而復(fù)雜的過程。( ) 六、板書設(shè)計(jì) 第2課時 奮斗成就未來 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神;社會主義和諧社會特征。 [課前預(yù)習(xí)] 怎樣理解社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神? [知識點(diǎn)講述] 怎樣理解社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神? 答:在全面建設(shè)小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段,雖然我國的社會主義建設(shè)取得了重大成就,但人口眾多、資源短缺、生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平等的基本國策沒有得到

8、根本改變,西方敵對勢力還想盡辦法遏制我國的發(fā)展等等,這些都決定了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)、達(dá)到共同理想的彼岸不會是一帆風(fēng)順的,必然會遇到許多困難和風(fēng)險(xiǎn)。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!比珖髯迦嗣裰挥性谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,才能排除前進(jìn)道路上的皖南,戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn),不斷取得新的勝利,迎接中華民族偉大復(fù)興的到來。 (增加知識點(diǎn))正確理解和諧社會的特征: 答:我們要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧相處的社會。 民主法治:就是社會主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面積極因素得到廣泛調(diào)動。

9、公平正義:就是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,社會公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。 誠信友愛:就是全社會互幫互助、誠實(shí)守信,全體人民平等友愛、融洽相處;充滿活力,就是能夠使一切有利于社會進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造活動得到支持、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)造成果得到肯定。 安定有序:就是社會組織機(jī)制健全,社會管理完善,社會秩序良好,人民群眾安居樂業(yè),社會保持安定團(tuán)結(jié)。 人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。 這些基本特征是相互聯(lián)系、相互作用的,需要在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中全面把握和體現(xiàn)。 [突出重難點(diǎn)練習(xí)] 材料分析:小明在學(xué)校宣傳窗

10、“名人名言“欄目里發(fā)現(xiàn)如下三個既有趣又耐人尋味的加法等式:袁隆平等式:靈感=知識+汗水;愛迪生等式:天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水;愛因斯坦等式:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。當(dāng)時,小明就發(fā)現(xiàn)它們與《思想政治》課本知識有很多聯(lián)系,但又把握不準(zhǔn)聯(lián)系的具體知識點(diǎn),心中不免產(chǎn)生了許多疑惑。請你幫助小明解決以下問題:(1)上述三個等式對于我們青少年有什么啟示? (2)上述三個等式對我國實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)有什么啟示?為什么? 參考答案: (1)?? 理想的實(shí)現(xiàn)是一個艱苦奮斗的過程。離開了艱苦奮斗,再美好的理想也不可能實(shí)現(xiàn)。 (2)?? 要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。因?yàn)槲覈a(chǎn)力水平還比較低下,發(fā)展不平衡;社會主義還處于初級階段;全面建設(shè)小康社會是一個艱苦的創(chuàng)業(yè)過程,沒有艱苦創(chuàng)業(yè)精神,全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)是不可能實(shí)現(xiàn)的。

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