初中語文 讀本議論文閱讀習(xí)題集 園日涉以成趣

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1、園日涉以成趣 陳從周 ①中國園林如畫如詩，是集建筑、書畫、文學(xué)、園藝等藝術(shù)的精華，在世界造園藝術(shù)中獨(dú)樹一幟。 ②每一個(gè)園都有自己的風(fēng)格，游頤和園，印象最深的應(yīng)是昆明湖與萬壽山；游北海，則是湖面與瓊?cè)A島；蘇州拙政園曲折彌漫的水面、揚(yáng)州個(gè)園峻拔的黃石大假山等，也都令人印象深刻。在造園時(shí)，如能利用天然的地形再加人工的設(shè)計(jì)配合，這樣不但節(jié)約了人工物力，并且利于景物的安排，造園學(xué)上稱為“因地制宜”。 ③中國園林有以山為主體的，有以水為主體的，也有以山為主水為輔，或以水為主山為輔的，而水亦有散聚之分，山有平岡峻嶺之別

2、。園以景勝，景因園異，各具風(fēng)格。在觀賞時(shí)，又有動(dòng)觀與靜觀之趣。因此，評價(jià)某一園林藝術(shù)時(shí)，要看它是否發(fā)揮了這一園景的特色，不落常套。 ④中國古典園林絕大部分四周皆有墻垣，景物藏之于內(nèi)?？墒菆@外有些景物還要組合到園內(nèi)來，使空間推展極遠(yuǎn)，予人以不盡之意，此即所謂“借景”。頤和園借近處的玉泉山和較遠(yuǎn)的西山景，每當(dāng)夕陽西下時(shí)，在湖山真意亭處憑欄，二山仿佛移置園中，確是妙法。 ⑤中國園林，往往在大園中包小園，如頤和園的諧趣園、北海的靜心齋、蘇州拙政園的枇杷園、留園的揖峰軒等，它們不但給園林以開朗與收斂的不同境界，同時(shí)又巧妙地把大小不同、結(jié)構(gòu)各異的建筑物與山石樹木安排得十分恰當(dāng)。至于大湖中包小湖的辦法，

3、要推西湖的三潭映月最妙了。這些小園、小湖多數(shù)是園中精華所在，無論建筑處理、山石堆疊、盆景配置等，都是工筆細(xì)描，耐人尋味。游園的時(shí)候，對于這些小境界，宜靜觀盤桓。它與廊引人隨的動(dòng)觀看景，適成相反。 ⑥中國園林的景物主要摹仿自然，用人工的力量來建造天然的景色，即所謂“雖由人作，宛自天開”。這些景物雖不一定強(qiáng)調(diào)仿自某山某水，但多少有些根據(jù)，用精練概括的手法重現(xiàn)。頤和園的仿西湖便是一例，可是它又不盡同于西湖。亦有利用山水畫的畫稿，參以詩詞的情調(diào)，構(gòu)成許多詩情畫意的景色。在曲折多變的景物中，還運(yùn)用了對比和襯托等手法。頤和園前山為華麗的建筑群，后山卻是蒼翠的自然景物，兩者給人不同的感覺，卻相得益彰。在中

4、國園林中，往往以建筑物與山石作對比，大與小作對比，高與低作對比，疏與密作對比等等。而一園的主要景物又由若干次要的景物襯托而出，使賓主分明，像北京北海的白塔、景山的五亭、頤和園的佛香閣便是。 ⑦中國園林，除山石樹木外，建筑物的巧妙安排，十分重要，如花間隱榭、水邊安亭。還可利用長廊云墻、曲橋漏窗等，構(gòu)成各種畫面，使空間更加擴(kuò)大，層次分明。因此，游過中國園林的人會感到庭園雖小，卻曲折有致。這就是景物組合成不同的空間感覺，有開朗、有收斂、有幽深，有明暢。游園觀景，如看中國畫的長卷一樣，次第接于眼簾，觀之不盡。 ⑧“好花須映好樓臺”，到過北海團(tuán)城的人，沒有一個(gè)不說團(tuán)城承光殿前的松柏布置得妥帖宜人。這

5、是什么道理？其實(shí)是松柏的姿態(tài)與附近的建筑物高低相稱，又利用了“樹池”將它參差散植，加以適當(dāng)?shù)慕M合，使疏密有致，掩映成趣。蒼翠虬枝①〔虬（qiú）枝〕卷曲的枝干。與紅墻碧瓦構(gòu)成一幅極好的畫面。這怎不令人流連忘返呢？頤和園樂壽堂前的海棠，同樣與四周的廊屋形成了玲瓏絢爛的構(gòu)圖，這些都是綠化中的佳作。江南的園林利用白墻作背景，配以華滋的花木、清拔的竹石，明潔悅目，又別具一格。園林中的花木，大都是經(jīng)過長期的修整，使姿態(tài)曲盡畫意。 ⑨園林中除假山外，尚有立峰，這些單獨(dú)欣賞的佳石，如抽象的雕刻品，欣賞時(shí)往往以情悟物，進(jìn)而將它人格化，稱其人峰、圭峰之類。它必具有“瘦、皺、透、漏”的特點(diǎn)，方稱佳品，即要玲瓏剔

6、透。中國古代園林中，要有佳峰珍石，方稱得名園。上海豫園的玉玲瓏、蘇州留園的冠云峰，在太湖石中都是上選，使園林生色不少。 ⑩若干園林亭閣，不但有很好的命名，有時(shí)還加上很好的對聯(lián)，讀過劉鶚①〔劉鶚（1857—1909）〕字鐵云。江蘇丹徒（今鎮(zhèn)江）人。近代小說家。著有《老殘游記》等。的《老殘游記》，總還記得老殘?jiān)跐?jì)南游大明湖，看了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的對聯(lián)后，暗暗稱道：“真?zhèn)€不錯(cuò)?！笨梢娢膶W(xué)在園林中所起的作用。 不同的季節(jié)，園林呈現(xiàn)不同的風(fēng)光。北宋名山水畫家郭熙在其畫論《林泉高致》中說過：“春山淡冶而如笑，夏山蒼翠而如滴，秋山明凈而如妝，冬山慘淡而如睡?！痹靾@者多少參用了這些畫理，

7、揚(yáng)州的個(gè)園便是用了春夏秋冬不同的假山。在色澤上，春山用略帶青綠的石筍，夏山用灰色的湖石，秋山用褐色的黃石，冬山用白色的雪石。黃石山奇峭凌云，俾便秋日登高。雪石羅堆廳前，冬日可作居觀，便是體現(xiàn)這個(gè)道理。 曉色春開，春隨人意，游園當(dāng)及時(shí)。 第①段中哪個(gè)詞總括了中國園林藝術(shù)的總特點(diǎn)？ 答： 第②段中介紹了中國園林藝術(shù)獨(dú)遵的原則是什么？ 答： 從第③到第段作者從哪些方面介紹了中國園林藝術(shù)的成法？ 答： 本文是按怎樣的順序介紹了中國園林藝術(shù)建造遵循的原則和成法的？ 答： 5．“園日涉以成趣”的出處和意思分別是什么？ 答： 第⑧段中運(yùn)用了多種說明方法，舉出兩種并說明其具體作用。 答： 如詩如畫 因地制宜 ①主體分明 ②藏景與借景 ③大園中包小園 ④雖由人作，宛自天開 ⑤建筑物安排巧妙 ⑥假山佳石 ⑦文學(xué)的作用 ⑧遵循畫理 由主到次的邏輯順序 語出陶淵明《歸去來兮辭》，意思是說每天到園中散步，興味無窮。 引用，“好花須映好樓臺”，說明北海團(tuán)城承光殿前的松柏布置得妥貼宜人，又使文章有詩情畫意。 作詮釋，“這是什么道理？……掩映成趣”解說了建筑物與樹木的搭配效果。