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1、
第30課 詩四首
學習目標
1、有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩，掌握積累生字詞。
2、了解背景常識，理解詩歌內容，品味精美的語言。
3、體會詩人的情感，熱愛祖國古代文化，提高文化品味和審美情趣。
第一課時
歸田園居（其三） 使至塞上
預習導學
1、走近作者（積累有關作者的文學常識）
陶淵明：
王維：
2、律詩
它是近體詩的一種。近體詩又名今體詩，它包含律詩、排律、絕句等幾個部分。所謂近體詩，它是和唐代以前的古體詩相對而言的。
3、讀準下列字的讀音?
荒穢（????? ） 草木長（???? ） 燕（???? ）然 逢侯騎（??? ） 荷
2、（???? ）
屬（??? ）國??? 漢塞（???? ） 無違（???? ）
4、結合課下注釋，讀懂詩句的含義。
合作探究
1、《歸園田居》中“草盛豆苗稀”說明詩人不善種田，這樣寫不影響他自己的形象嗎？
2、“但使愿無違”中的“愿”具體指什么？
3、《歸園田居》表達了作者怎樣的思想感情？
4、“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”用比喻表達了作者什么樣的心境？
5、《使至塞上》一詩是怎樣做到情景交融的？
6、《使至塞上》表達了作者怎樣的情感？
當堂檢測
1、《歸田園居》是陶淵明 時所寫的詩。
2、《使至塞上》是唐代詩人 的作品，他與 合稱“王孟”，是唐代
詩派的代表。
3、《歸園田居》中寫作者對田間勞動感到愜意，認為符合自己心愿的句子是 ，
。
4、《使至塞上》中描寫邊塞壯觀景色的名句是 ， 。
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