五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 七 折線統(tǒng)計(jì)圖 第1課時(shí) 折線統(tǒng)計(jì)圖教案 新人教版(共2頁(yè)DOC)

《五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 七 折線統(tǒng)計(jì)圖 第1課時(shí) 折線統(tǒng)計(jì)圖教案 新人教版(共2頁(yè)DOC)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 七 折線統(tǒng)計(jì)圖 第1課時(shí) 折線統(tǒng)計(jì)圖教案 新人教版(共2頁(yè)DOC)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 第1課時(shí)　折線統(tǒng)計(jì)圖 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第104頁(yè)～105頁(yè)例1 【教材分析】 學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了條形統(tǒng)計(jì)圖，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖，教材以2006－2012年機(jī)器人大賽隊(duì)伍為例，通過(guò)觀察比較統(tǒng)計(jì)表中每年參賽隊(duì)伍的數(shù)量和變化情況，教材畫出了條形統(tǒng)計(jì)圖，條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出每年參賽隊(duì)伍的數(shù)量，而不能反映增減變化情況，教材又介紹了統(tǒng)計(jì)圖的另一種畫法，從而得出折線統(tǒng)計(jì)圖的意義。 【學(xué)情分析】 學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了畫條形統(tǒng)計(jì)圖，具備了一定的畫圖基礎(chǔ)，所以在畫折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)應(yīng)該不

2、存在問(wèn)題。只是連線時(shí)要用折線，在每個(gè)點(diǎn)處標(biāo)上數(shù)字。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．了解條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的意義和特征。 2．會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。 3．會(huì)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。 難點(diǎn)：繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 多媒體課件 【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】 1．怎樣畫條形統(tǒng)計(jì)圖？條形統(tǒng)計(jì)圖有什么優(yōu)點(diǎn)？ 學(xué)生討論，進(jìn)行口答。 2．揭示課題：今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一種新的統(tǒng)計(jì)圖——折線統(tǒng)計(jì)圖。 【新知探究】 1．教學(xué)例1 (1)課件出示例1主題情境圖。 師：這是2006－2012年中國(guó)青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)

3、計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖，從條形統(tǒng)計(jì)圖中你能得到哪些信息？ 學(xué)生匯報(bào)，教師歸納： 可以看出2006－2012年中國(guó)青少年機(jī)器人大賽每年參賽隊(duì)伍的數(shù)量。 (2)提問(wèn)：為了既能反映每年參賽隊(duì)伍的數(shù)量，又能反映每年參賽隊(duì)伍支數(shù)的變化趨勢(shì)，請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕右邊的圖(課件出示)，觀察后，你發(fā)現(xiàn)什么？ 發(fā)現(xiàn)：右邊的統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映從2006－2012年參賽隊(duì)伍呈上升趨勢(shì)。 (3)小結(jié)：我們把這種統(tǒng)計(jì)圖叫做折線統(tǒng)計(jì)圖。折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能反映各個(gè)數(shù)量的多少，還能清楚地反映各部分?jǐn)?shù)量增減變化的趨勢(shì)。 2．教學(xué)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的方法和步驟。 (1)先確定好橫軸和縱軸及每一間隔表示的數(shù)量，畫好方格圖。 (2)根據(jù)橫軸、縱軸對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)描點(diǎn)，在每一處標(biāo)上數(shù)值。 (3)用直尺將這些點(diǎn)連起來(lái)。 【鞏固訓(xùn)練】 1．完成教材第105頁(yè)“做一做”。 2．完成教材第108頁(yè)第1、2題。 【課堂小結(jié)】 這節(jié)課我們上得真愉快。你們都學(xué)會(huì)了什么？ 【板書設(shè)計(jì)】 折線統(tǒng)計(jì)圖 折線統(tǒng)計(jì)圖的特征：不僅能反映各個(gè)數(shù)量的多少，還能清楚地反映各部分?jǐn)?shù)量的增減變化情況。 最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26