《北京市房山區(qū)周口店中學(xué)高三物理 系列練習(xí) 第十三天》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北京市房山區(qū)周口店中學(xué)高三物理 系列練習(xí) 第十三天(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、北京市房山區(qū)周口店中學(xué)高三物理系列練習(xí):第十三天
A
y
t
O
T/2
T
1.一簡(jiǎn)諧機(jī)械波沿x軸正方向傳播,周期為T(mén),波長(zhǎng)為λ。若在x=0處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如右圖所示,則該波在t=T/2時(shí)刻的波形曲線為
( )
A
y
x
O
λ/2
λ
A
y
x
O
λ/2
λ
A
y
x
O
λ/2
λ
A
y
x
O
λ/2
λ
A B
2、 C D
2.在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)以下對(duì)實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)建議中,有利于提高測(cè)量結(jié)果精確度的是________。
A.實(shí)驗(yàn)中適當(dāng)加長(zhǎng)擺線
B.單擺偏離平衡位置的角度不能太大
C.當(dāng)單擺經(jīng)過(guò)最大位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)
D.測(cè)量多組周期T和擺長(zhǎng)L,作L-T2關(guān)系圖像來(lái)處理數(shù)據(jù)
(2)某同學(xué)在正確操作和測(cè)量的情況下,測(cè)得多組擺長(zhǎng)L和對(duì)應(yīng)的周期T,畫(huà)出L-T2圖像,如圖所示。出現(xiàn)這一結(jié)果最可能的原因是:擺球重心不在球心處,而是在球心的正__________方(選填“上”或“下”)。為了使得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不受擺球重心位置無(wú)法準(zhǔn)確確定的影響,他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法:在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn),找到兩點(diǎn)相應(yīng)的橫縱坐標(biāo),如圖所示。用表達(dá)式g=________計(jì)算重力加速度,此結(jié)果即與擺球重心就在球心處的情況一樣。
3.如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊以水平速度滑上靜止在水平面上質(zhì)量為M的小車,物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小車足夠長(zhǎng)。求
⑴小物塊相對(duì)小車靜止時(shí)的速度
⑵從小物塊滑上小車到相對(duì)小車靜止所經(jīng)歷的時(shí)間
⑶從小物塊滑上小車到相對(duì)小車靜止時(shí),物塊相對(duì)小車滑行的距離