2014屆高三生物一輪 限時規(guī)范訓(xùn)練 1-4-9細胞的增殖（含解析）中圖版

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1、第四單元　細胞的生命周期 第9講　細胞的增殖 (時間：45分鐘) A級　基礎(chǔ)演練 1．(2013·江西六校聯(lián)考)下列對細胞分裂相關(guān)知識的敘述正確的是 (　　)。 A．真核細胞的分裂方式有三種，有絲分裂是主要方式 B．細菌、藍藻等原核生物，其細胞只能進行無絲分裂 C．經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子，只含有一個染色體組 D．生物前后代染色體數(shù)目的恒定都是通過有絲分裂實現(xiàn)的 解析　細菌、藍藻等原核生物，其細胞只能進行二分裂；二倍體生物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子，只含有一個染色體組；進行有性生殖的生物前后代染色體數(shù)目的恒定是通過減數(shù)分裂和受精作用實現(xiàn)的。 答案　A 2．(2013·福建

2、四地六校第一次聯(lián)考，2)細胞有絲分裂完成后，平均分配到兩個子細胞的物質(zhì)是 (　　)。 A．線粒體DNA B．細胞核DNA C．核糖體RNA D．葉綠體DNA 解析　細胞有絲分裂完成后，平均分配到兩個子細胞的物質(zhì)是細胞核中的DNA。 答案　B 3．(2013·北京西城一模，1)下圖為某種植物根尖細胞分裂過程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖。下列相關(guān)判斷正確的是 (　　)。 A．①―→②過程是有絲分裂間期，此時細胞內(nèi)核膜解體、核仁消失 B．低溫處理導(dǎo)致④―→⑤過程中染色單體不分開使染色體數(shù)目加倍 C．⑤―→⑥過程處于有絲分裂后期，細胞中的染色體組數(shù)增加一倍 D．

3、⑥―→⑦過程中DNA解旋酶可使染色體解旋變?yōu)榧毥z狀的染色質(zhì) 解析　①―→②表示的是染色體的復(fù)制過程，屬于有絲分裂間期，而不是核膜解體、核仁消失的前期，A錯誤；④―→⑤過程中染色體單體已分開成為染色體，低溫抑制紡錘體形成，染色體復(fù)制，但著絲粒分裂后不能被拉向兩極，全部保留在同一細胞內(nèi)，導(dǎo)致染色體加倍，B錯誤、C正確；⑥―→⑦過程中染色體解旋變?yōu)榧毥z狀的染色體，不是DNA解旋酶的作用，DNA解旋酶作用于DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，D錯誤。 答案　C 4．在植物細胞有絲分裂末期兩個新細胞的形成方式如下圖所示。產(chǎn)生如圖中囊泡的結(jié)構(gòu)及囊泡中可能含有的物質(zhì)分別是 (　　)。 A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；蛋白質(zhì)、

4、磷脂 B．高爾基體；蛋白質(zhì)、磷脂 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；纖維素、果膠 D．高爾基體；纖維素、果膠 解析　高爾基體與植物細胞壁的形成有關(guān)。細胞壁開始形成時先在兩個新細胞間出現(xiàn)許多囊泡，其中含有形成細胞壁的物質(zhì)——纖維素、果膠。 答案　D 5．用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過程，如果僅從細胞分裂周期來看，圖中植物作為實驗材料最適合的是 (　　)。 解析　用顯微鏡觀察有絲分裂過程，主要觀察分裂期的細胞，因此應(yīng)選擇分裂期相對較長(看到的分裂期細胞多)的材料。 答案　D 6．細胞增殖是個體生長的重要因素，下列關(guān)于細胞增殖的說法中，正確的是 (　　)。 A．只有真核細胞增殖才會有DNA的復(fù)制

5、 B．細胞增殖過程中都可以形成紡錘體 C．細胞增殖過程中能發(fā)生的遺傳信息流動過程是：DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯 D．細胞增殖過程不可能發(fā)生變異 解析　細胞增殖是細胞生命歷程中的重要活動之一，通過細胞增殖可以增加細胞的數(shù)量；無絲分裂過程中無紡錘體形成；在細胞增殖過程中可能發(fā)生變異。 答案　C 7．(2013·南京二模)下圖甲為細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙所示為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是 (　　)。 A．圖甲中結(jié)構(gòu)③的數(shù)目在圖乙的ab區(qū)間加倍 B．圖甲中的結(jié)構(gòu)④⑤在圖乙中的de區(qū)間開始消失 C．圖乙中染色體與DNA數(shù)目之比為1∶

6、1的時期在cd和hi區(qū)間 D．細菌不具有圖甲所示結(jié)構(gòu)，但細菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復(fù)制 解析　圖甲中③代表染色質(zhì)，其數(shù)量在有絲分裂后期加倍，對應(yīng)圖乙中的de和ij區(qū)間，A錯誤；圖甲中④⑤分別代表核仁和核膜，在有絲分裂前期消失，對應(yīng)圖乙中的bc和gh區(qū)間，B錯誤；圖乙中的cd和hi代表有絲分裂中期，染色體與DNA數(shù)目之比為1∶2，C錯誤。 答案　D 8．在高倍鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞，都能看到的結(jié)構(gòu)是 (　　)。 A．染色體、細胞壁、紡錘體 B．細胞壁、細胞膜、核膜 C．染色體、赤道板、細胞膜 D．染色體、紡錘體、赤道板 解析　在細胞有絲分裂中期，染色體、紡錘體已

7、經(jīng)形成，核膜、核仁已經(jīng)消失。赤道板僅表示位置，細胞內(nèi)無此結(jié)構(gòu)。細胞分裂過程中，細胞膜、細胞壁并未消失。 答案　A 9．A、B、C三圖是不同生物細胞有絲分裂圖像，據(jù)圖回答下列問題。 (1)A圖表示動物細胞還是植物細胞？________。理由是：a.________；b.________。 (2)A圖細胞所處的細胞分裂時期是________，染色體有________條、DNA分子有________個，該時期的主要變化是________________________________________________________________。 (3)B圖細胞處于分裂期的_____

8、___期，細胞內(nèi)染色體有________條、DNA分子有________個。 (4)C圖為________細胞有絲分裂的________期，此時期細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是__________________________________________， 其代表的生物體細胞內(nèi)染色體有________條。該圖下一時期細胞內(nèi)的主要變化是_________________________________________________。 解析　本題考查細胞分裂圖像及各時期細胞內(nèi)的染色體數(shù)、DNA含量，解題時，應(yīng)根據(jù)細胞的形態(tài)及染色體變化的特征確定細胞所處的時期，再根據(jù)細胞分裂時期確定細胞內(nèi)的染

9、色體數(shù)和DNA含量。 答案　(1)植物細胞　該細胞有細胞壁　該細胞沒有中心體　(2)前期　6　12　染色質(zhì)變成染色體，核仁逐漸消失，核膜逐漸解體，細胞兩極發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體　(3)后　12　12　(4)動物　后　著絲粒一分為二，染色單體分開成為染色體，并分別向兩極移動，使細胞兩極各有一套染色體　6　染色體變成染色質(zhì)形態(tài)，紡錘體消失，核仁、核膜重新出現(xiàn)，細胞膜從細胞中部向內(nèi)部凹陷，最后縊裂成2個子細胞 10．下圖為某同學(xué)進行某實驗的基本操作步驟，請回答以下問題。 (1)該實驗的目的是_________________________________________。 (2)該同學(xué)

10、的操作步驟中錯誤的是________；取洋蔥根尖2～3 mm的原因是_________________________________________________________。 (3)F步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是__________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 (4)用顯微鏡觀察各時期細胞的順序是：首先找出分裂________期的細胞，觀察染色體的形態(tài)，然

11、后再觀察其他各期的細胞。 解析　(1)通過題圖可以判斷該實驗為觀察細胞的有絲分裂實驗。(2)在操作過程中應(yīng)先漂洗再染色。分生區(qū)的細胞處于分裂期的較多，而洋蔥根尖2～3 mm正好處于分生區(qū)。(3)在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是用拇指按壓使細胞分散開來，避免壓破蓋玻片，(4)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是有絲分裂中期。 答案　(1)觀察細胞的有絲分裂　(2)解離后要先用清水漂洗，而不是在染色后用清水漂洗　有絲分裂常見于分生區(qū)的細胞　(3)用拇指按壓使細胞分散開來，避免壓破蓋玻片　(4)中 B級　智能提升 11．細胞增殖是生物體內(nèi)一項重要的生命活動。如圖是某高等植物細胞有絲分裂周期圖，

12、請據(jù)圖分析，下列說法不正確的是 (　　)。 A．一個完整的細胞周期應(yīng)為：3→2→1→e→f→g→h B．d過程叫做細胞分化，在胚胎發(fā)育時期達到最大限度 C．c過程中多倍體體細胞的出現(xiàn)，必須要經(jīng)過秋水仙素的處理，且處理時期應(yīng)為e時期 D．細胞周期中，一個細胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是g時期 解析　要得到多倍體，用秋水仙素處理處于分裂前期的細胞是一個辦法，但不是唯一的辦法，在自然條件下，機械損傷、射線輻射、溫度驟變及其他一些化學(xué)因素刺激，都可以使植物材料的染色體加倍。 答案　C 12．將DNA分子雙鏈用3H標記的蠶豆(2n＝12)根尖移入普通培養(yǎng)液(不含放射性

13、元素)中，再讓細胞連續(xù)進行有絲分裂。根據(jù)如圖所示判斷在普通培養(yǎng)液中的第三次有絲分裂中期，細胞中染色體的標記情況依次是 (　　)。 A．12個b B．6個a,6個b C．6個b,6個c D．b＋c＝12個，但b和c數(shù)目不確定 解析　在普通培養(yǎng)液中第一次有絲分裂產(chǎn)生的子細胞的DNA分子中僅有1條鏈被標記，故第二次有絲分裂中期時，每條染色體的2條染色單體中僅有1條染色單體具有放射性，在有絲分裂后期時姐妹染色單體分開形成兩條子染色體隨機移向細胞兩極，即第二次有絲分裂產(chǎn)生的子細胞中具體放射性的染色體數(shù)目不能確定，所以在第三次有絲分裂中期的細胞中有的染色體僅有1條染色單體具有放射性，有的染

14、色體無放射性，但二者之和肯定為12。 答案　D 13．下列關(guān)于洋蔥根尖細胞有絲分裂過程中細胞器作用的敘述，不正確的是 (　　)。 A．在間期，核糖體上合成多種酶和其他的蛋白質(zhì) B．在間期，線粒體要為蛋白質(zhì)的合成、DNA解旋等生理過程提供能量 C．在前期，兩組中心粒之間通過星射線形成紡錘體 D．在末期，高爾基體參與子細胞的細胞壁的合成 解析　本題考查細胞分裂與細胞器的相關(guān)知識。洋蔥是高等植物，不含中心體，由兩極發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體。高爾基體能夠合成纖維素，參與細胞壁的形成。 答案　C 14．下圖是動物細胞有絲分裂模式圖，請據(jù)圖分析下列說法中，不正確的是 (　　)。

15、A．圖①細胞在顯微鏡下可清晰地看到染色體的形態(tài)和數(shù)目 B．圖②細胞可發(fā)生DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 C．圖③所示的時期，細胞內(nèi)的高爾基體的活動顯著加強 D．圖④所示的時期，細胞中的DNA數(shù)目不變，但染色體數(shù)量加倍 解析　圖①～④所示的細胞分別表示處于分裂中期、間期。末期和后期的細胞，判斷的依據(jù)是細胞的形態(tài)變化及染色體的行為變化。以上選項中C錯誤：在細胞分裂末期，動物細胞是依靠細胞膜內(nèi)陷縊裂，將細胞質(zhì)分成兩部分，形成兩個子細胞的。高等植物細胞的分裂末期，才在高爾基體的參與下，形成細胞板并進一步擴展成細胞壁。 答案　C 15．(2012·山東煙臺模塊檢測，31)下面是有關(guān)細胞分

16、裂的四個圖像，甲圖是某二倍體(2n＝6)植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請據(jù)圖回答下面的問題。 (1)乙和丙是某同學(xué)根據(jù)甲圖細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖，乙和丙是否正確？為什么？ ________________________________________________________________。 (2)甲圖中A、B兩個細胞對應(yīng)于丁圖的時期分別是________(填小寫字母)。 (3)圖丁中AB段形成的原因是________；圖丁中CD段形成的原因是________。 (4)觀察到的生長點細胞中，大多數(shù)細胞處于________期，原因是___________

17、_____________________________________________________。 解析　(1)甲圖為植物根尖有絲分裂圖像，其中任何一個細胞的分裂都符合有絲分裂的特點；乙圖為減數(shù)第二次分裂中期圖像，所以不正確；丙圖為動物細胞有絲分裂中期圖像，且染色體數(shù)目和甲圖細胞中不符，應(yīng)為6條。(2)A、B兩個細胞分別為有絲分裂中期和后期的圖像，A細胞每條染色體含有兩個DNA分子，B細胞每條染色體含有一條DNA分子，因此應(yīng)分別對應(yīng)丁圖的c、d。(3)圖丁中的AB段是細胞分裂間期的S期，屬于DNA合成時期；CD段是每條染色體DNA減半的時期，原因是著絲粒的分裂使一條染色體變成了兩條染色體。(4)由于細胞分裂間期遠遠長于細胞分裂期，因此觀察時大多數(shù)細胞處于間期。 答案　(1)不正確。分裂方式不對(因為甲圖細胞表示的是有絲分裂，而乙圖表示的是減數(shù)分裂)；細胞形態(tài)不對(甲圖是植物細胞，而丙圖表示的是動物細胞)；染色體數(shù)目不對　(2)c、d　(3)DNA復(fù)制(或染色體復(fù)制)　著絲粒分裂　(4)間　間期的時間最長 特別提醒：教師配贈習(xí)題、課件、視頻、圖片、文檔等各種電子資源見《創(chuàng)新設(shè)計·高考總復(fù)習(xí)》光盤中內(nèi)容.