2013高考生物 考前回扣 植物的激素調(diào)節(jié)(含解析)新人教版
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1、2013高考生物考前回扣---植物的激素調(diào)節(jié) 一、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 二、基礎(chǔ)回扣 第三部分 植物激素調(diào)節(jié) 1,感性運(yùn)動(dòng)與向性運(yùn)動(dòng) ①植物受到不定向的外界刺激而引起的局總運(yùn)動(dòng).稱為感性運(yùn)動(dòng).(含羞草葉片閉合) ②植物受到一定方向的外界刺激而引起的局總運(yùn)動(dòng).稱為向性運(yùn)動(dòng).(向光性,向水性) 2,胚芽鞘的向光性的原因:?jiǎn)蝹?cè)光照射后,胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),生長(zhǎng)素多生長(zhǎng)的快,生長(zhǎng)素少生長(zhǎng)的慢,因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,從而造成向光彎曲。 3,植物彎曲生長(zhǎng)的直接原因:生長(zhǎng)素分布不均勻(光,重力,人為原因) 4,植物激素的產(chǎn)生部位:一
2、定部位;動(dòng)物激素產(chǎn)生:內(nèi)分泌腺(器官) 5,在胚芽鞘中 感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端 向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部(伸長(zhǎng)區(qū)) 產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位在胚芽鞘尖端(有光無光都產(chǎn)生生長(zhǎng)素) 能夠橫向運(yùn)輸?shù)囊彩桥哐壳始舛? 生長(zhǎng)素的運(yùn)輸 ①:橫向運(yùn)輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端):在單側(cè)光刺激下生長(zhǎng)素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸 ②:縱向運(yùn)輸(極性運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸):從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)到下端,不能倒運(yùn) ③非極性運(yùn)輸:自由擴(kuò)散,在成熟的組織,葉片,種子等部位. 生長(zhǎng)素產(chǎn)生:色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素 在植物體中生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子 生長(zhǎng)素的分布:植物體的各個(gè)器官中都有分
3、布,但相對(duì)集中在生長(zhǎng)旺盛的部分 生長(zhǎng)素的生理作用:兩重性,既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果 在一般情況下:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng) 植物體各個(gè)器官對(duì)生長(zhǎng)素的最適濃度不同:莖 > 芽 > 根,敏感度不同;根>芽>莖(橫向生長(zhǎng)的植物受重力影響而根有向地性,莖有背地性)許多禾本科植物倒扶后可以自己站起來, A B C D D>C, B>A, 原因:由于重力的作用,生長(zhǎng)素都積累在近地面,D點(diǎn)和B點(diǎn)和生長(zhǎng)素都高于C點(diǎn)和A點(diǎn),又由于根對(duì)生長(zhǎng)素敏感,所以,D點(diǎn)濃度高抑制生長(zhǎng),長(zhǎng)的慢,而C點(diǎn)濃度低促進(jìn)生
4、長(zhǎng),長(zhǎng)的快。根向下彎曲(兩重性)。而莖不敏感,所以B點(diǎn)促進(jìn) 生長(zhǎng)的快,而A點(diǎn)促進(jìn)生長(zhǎng)的慢。所以向上彎曲。 根的向地性與頂端優(yōu)勢(shì)中的生長(zhǎng)素的作用原理相同,都是體現(xiàn)兩重性。 莖的背地性與向光性中的生長(zhǎng)素的作用原理相同。 頂端優(yōu)勢(shì):頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸在側(cè)芽附近積累,側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感,因此受到抑制,頂芽不斷生長(zhǎng),側(cè)芽被抑制的現(xiàn)象(松樹) 說明:生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸;生長(zhǎng)素具有兩重作用. 應(yīng)用:棉花摘心促進(jìn)多開花,多結(jié)果.園林綠籬的修剪. 解除頂端優(yōu)勢(shì)就是去除頂芽(棉花摘心) 生長(zhǎng)素的應(yīng)用: 促扦插枝條生根,(不同濃度的生長(zhǎng)素效果不同,扦插枝條多留芽)
5、 促果實(shí)發(fā)育,(無籽番茄,無籽草莓) 防止落花落果,(噴灑水果,柑,桔) 除草劑(高濃度抑制植物生長(zhǎng),甚到殺死植物) 果實(shí)的發(fā)育過程: 植物激素:由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。 特點(diǎn):內(nèi)生的,能移動(dòng),微量而高效 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑:人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)(2.4-D,NAA,乙烯利) 赤霉素(GA) 合成部位:未成熟的種子、幼根、幼葉 主要作用:促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)引起植株增高(惡苗病,蘆葦伸長(zhǎng)),促進(jìn)麥芽糖化(釀造啤酒),促進(jìn)性別分化(瓜類植物雌雄花分化),促進(jìn)種子發(fā)芽、解除塊莖休
6、眠期(土豆提前播種),果實(shí)成熟,抑制成熟和衰老等 脫落酸 (ABA) 合成部位:根冠、萎焉的葉片 分布:將要脫落的組織和器官中含量較多 主要作用:抑制生長(zhǎng),表現(xiàn)為促進(jìn)葉、花、果的脫落,促進(jìn)果實(shí)成熟,抑制種子發(fā)芽、抑制植株生長(zhǎng),提高抗逆性(氣孔關(guān)閉),等 細(xì)胞分裂素(CK) 合成部位:根尖 主要作用:促進(jìn)細(xì)胞分裂(蔬菜保鮮),誘導(dǎo)芽的分化,促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng),延緩葉片的衰老等 乙烯 合成部位:植物體各個(gè)部位 主要作用:促進(jìn)果實(shí)的成熟 三、考題預(yù)測(cè) 1.用不同的植物激素處理番茄的植株,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述正確的是( ) A.播種前用一定濃度的脫落酸溶液浸泡種子可促進(jìn)種子萌
7、發(fā) B.生長(zhǎng)期施放適宜濃度的乙烯可促進(jìn)種子的形成和果實(shí)的發(fā)育 C.開花期噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液可以誘導(dǎo)無子果實(shí)的形成 D.成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液會(huì)加速葉片黃化速度 2.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列說法正確的是(注:為不透光的錫箔帽和套)( ) A.若探究胚芽鞘感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑤進(jìn)行對(duì)照 B.若探究植物產(chǎn)生向光性的外因,應(yīng)設(shè)置②③進(jìn)行對(duì)照 C.若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因,應(yīng)設(shè)置①⑥進(jìn)行對(duì)照 D.圖中彎曲生長(zhǎng)的是①③⑤ 3.(2013·九江模擬)20世紀(jì)30年代,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)生長(zhǎng)素分布不均;20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)
8、抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)分布不均勻。現(xiàn)有一種植物幼苗,為了探究該幼苗向光生長(zhǎng)的原因,將其直立生長(zhǎng)的胚芽尖端切下,放到瓊脂塊上并用單側(cè)光照射,如圖。下列結(jié)果及判斷正確的是( ) ①當(dāng)a、b兩側(cè)生長(zhǎng)素含量基本相等時(shí),能夠確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因 ②當(dāng)a、b兩側(cè)生長(zhǎng)素含量基本相等時(shí),不能確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因 ③當(dāng)a側(cè)生長(zhǎng)素含量比b側(cè)高時(shí),能夠確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因 ④當(dāng)a側(cè)生長(zhǎng)素含量比b側(cè)高時(shí),不能確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 4. (探究創(chuàng)新題)研究發(fā)現(xiàn)在干旱條件下某種植物激素能夠刺激植物體增加脯氨酸、甜菜堿等物質(zhì)的含量,這些物質(zhì)是重
9、要的滲透壓調(diào)節(jié)物質(zhì),有助于細(xì)胞保水。該小組推測(cè)這種激素可能是脫落酸,并且在一定濃度范圍內(nèi)隨著脫落酸濃度的增加植物抗旱能力不斷增強(qiáng)。請(qǐng)完善下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以探究上述推測(cè)是否正確。材料用具:生長(zhǎng)狀態(tài)一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株,高濃度的脫落酸溶液,蒸餾水,噴壺等。 (1)實(shí)驗(yàn)步驟: 第一步:將盆栽幼苗均分為四組,每組多株,編號(hào)1、2、3、4(1號(hào)為對(duì)照組); 第二步:__________________________________________________________; 第三步:將盆栽幼苗進(jìn)行___________(條件)處理后,___________________ __
10、________________________________________________________________; 第四步:在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)量細(xì)胞內(nèi)的_____________含量及細(xì)胞的________________________________________。 (2)預(yù)期結(jié)果及結(jié)論: a.若__________________________________________________,則假設(shè)成立; b.若__________________________________________________,則假設(shè)不成立; c
11、.若__________________________________________________,則假設(shè)不成立。 5.下面是三組研究生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖。 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng),其生長(zhǎng)素最終來自____________________。 (2)如果實(shí)驗(yàn)一是為了研究胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,且能促進(jìn)胚芽鞘下端生長(zhǎng),應(yīng)補(bǔ)充的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是_______________________________________________________________ _______________________________________
12、_________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)二中的明顯錯(cuò)誤是__________________________________________________。 (4)如果利用實(shí)驗(yàn)三研究單側(cè)光引起胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素分布不均勻,請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)三中的甲、乙兩圖。 答案與解析 1.【解析】用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子可促進(jìn)種子的萌發(fā),A錯(cuò)誤;乙烯可促進(jìn)種子的形成和果實(shí)的成熟,B錯(cuò)誤;脫落酸溶液會(huì)加速葉片黃化速度,D錯(cuò)誤。 【誤區(qū)警示】(1)生長(zhǎng)素具有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,不能促進(jìn)果實(shí)成熟。
13、 (2)乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,不能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。 【答案】C 2.【解析】胚芽鞘感光部位在尖端,所以在探究胚芽鞘感光部位的實(shí)驗(yàn)中,尖端是否感光為該實(shí)驗(yàn)的控制條件;植物產(chǎn)生向光性的外因是單側(cè)光,所以在探究植物產(chǎn)生向光性的外因的實(shí)驗(yàn)中,是否進(jìn)行單側(cè)光照射是該實(shí)驗(yàn)的控制條件,應(yīng)設(shè)置①③進(jìn)行對(duì)照;植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因是尖端的生長(zhǎng)素分布不均,所以在探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因的實(shí)驗(yàn)中,是否有尖端是該實(shí)驗(yàn)的控制條件,應(yīng)設(shè)置②③進(jìn)行對(duì)照。圖①尖端受光均勻,應(yīng)直立生長(zhǎng)。 【答案】A 3.【解析】題干信息中給出了單側(cè)光引起植物向光生長(zhǎng)的兩種原因,由圖可知,若檢測(cè)到a、b兩側(cè)生長(zhǎng)素含量基本相等,可以判
14、斷單側(cè)光能引起抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)分布不均勻,導(dǎo)致植物向光生長(zhǎng);若檢測(cè)到a側(cè)生長(zhǎng)素含量比b側(cè)高,引起植物向光生長(zhǎng)的原因可能是生長(zhǎng)素分布不均勻,也可能與植物體內(nèi)抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)分布不均勻有關(guān),因此不能確定。 【答案】D 4.【解析】本實(shí)驗(yàn)為探究性實(shí)驗(yàn),需要以研究的對(duì)象脫落酸作為自變量設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。要探究在干旱條件下脫落酸含量與脯氨酸、甜菜堿含量及滲透壓的關(guān)系,應(yīng)設(shè)置干旱環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論時(shí),應(yīng)先預(yù)測(cè)結(jié)論,而后反推實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 答案:(1)第二步:配制適宜濃度范圍內(nèi)的脫落酸溶液A、B、C,且濃度依次增大(備注:只要體現(xiàn)一定濃度梯度且描述清楚濃度大小次序即可) 第三步:干旱 向2、3
15、、4組分別噴施適量且等量的A、B、C溶液,第1組噴施等量的蒸餾水 第四步:脯氨酸、甜菜堿 滲透壓 (2)a.1、2、3、4組細(xì)胞的脯氨酸、甜菜堿含量依次增多,且細(xì)胞的滲透壓依次增大 b.1、2、3、4組細(xì)胞的脯氨酸、甜菜堿含量依次減少,且細(xì)胞的滲透壓依次減小 c.脯氨酸、甜菜堿的含量以及細(xì)胞的滲透壓在四組實(shí)驗(yàn)中沒有明顯差異(備注:結(jié)果結(jié)論的預(yù)測(cè)應(yīng)與實(shí)驗(yàn)步驟相吻合) 5.【解析】實(shí)驗(yàn)一中切去尖端的胚芽鞘生長(zhǎng)所需的生長(zhǎng)素來源于放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,若需完善實(shí)驗(yàn),應(yīng)以未放置胚芽鞘尖端的空白瓊脂塊做對(duì)照,以排除瓊脂塊本身的作用。實(shí)驗(yàn)二中的單側(cè)光對(duì)切去尖端的胚芽鞘不起作用,所放置的瓊脂塊中的生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸,右側(cè)的生長(zhǎng)素較多,應(yīng)該向左彎曲生長(zhǎng)。在探究單側(cè)光對(duì)胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素分布的影響時(shí),可將切下的尖端放在A、B 兩個(gè)瓊脂塊上,在單側(cè)光下照射一段時(shí)間,之后將兩個(gè)瓊脂塊分別放在切去尖端的胚芽鞘上,觀察兩個(gè)胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的情況,所得現(xiàn)象應(yīng)該是放置背光側(cè)下瓊脂塊的胚芽鞘彎曲程度較大。 【答案】 (1)胚芽鞘尖端 (2)將未接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,放在切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘的右側(cè) (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng) (4)如下圖。
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