《五年級數(shù)學(xué)下冊 三 剪紙中的數(shù)學(xué)——分數(shù)加減法（一）因數(shù)與倍數(shù)測試 青島版六三制(共3頁DOC)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級數(shù)學(xué)下冊 三 剪紙中的數(shù)學(xué)——分數(shù)加減法（一）因數(shù)與倍數(shù)測試 青島版六三制(共3頁DOC)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
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第二章因數(shù)與倍數(shù)單元測試
一、填空
1．最小的質(zhì)數(shù)是（ ），最小的合數(shù)是（ ?。?，最小的奇數(shù)是（ ）。
2．10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有（ ?。?0以內(nèi)的偶數(shù)有（ ?。?，10以內(nèi)的奇數(shù)有（ ?。?
3．在5、46、2、15、51、24、47、30中：
?。?）能被2整除的有（ ?。?
?。?）能被3整除的有（ ?。?
（3）能同時被3、5整除的有（ ?。?；
?。?）能同時被2、3、5整除的有（ ）。
4．回答
2、下面的問題，把（）填寫完整。
?。?）12的因數(shù)有（ ?。?，18的因數(shù)有（ ?。敲?，12和18的公因數(shù)有（ ?。?，12和18的最大公因數(shù)是（ ?。?。
?。?）5、8與9的最大公因數(shù)是（ ?。?，最小公倍數(shù)是（ ?。?。
5．先在圈里填上合適的數(shù)，再找出它們的最小公倍數(shù)。
6和9的最小公倍數(shù)是（ ?。?。
二、判斷題
1．任何自然數(shù)，它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。( )
2．一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù)。( )
3．因為1.2÷0.6＝2，所以1.2能夠被0.6整除。( )
4．一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有
3、限的，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。( )
5．5是因數(shù)，8是倍數(shù)。( )
6．36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18，共有7個。( )
7．因為18÷9＝2，所以18是倍數(shù)，9是因數(shù)。( )
8．25÷10＝2.5，商沒有余數(shù)，所以25能被10整除。( )
9．任何一個自然數(shù)最少有兩個因數(shù)。( )
10．一個數(shù)如果能被24整除，則這個數(shù)一定是4和8的倍數(shù)。( )
11．15的倍數(shù)有15、30、45。( )
12．一個自然數(shù)越大，它的因數(shù)個數(shù)就越多。( )
三、看要求寫出答案。
（1）直接寫出下面各組數(shù)
4、的最大公因數(shù)。最小公倍數(shù)。
6和12???? 7和8???? 8和12???? 9和15
（2）寫出4和1、2、3、4、5、6、7……20等各數(shù)的最大公因數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？
我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是：
四、解決問題
1．學(xué)生參加跳繩比賽，進行分組。按每組6人或每組8人，都能恰好分成幾組，參加跳繩比賽的至少有多少人？
2．把 45厘米、 30厘米的兩根彩帶剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余，每根短彩帶最長是多少厘米？
答案：
一、填空
1．2，4，1。
2．（2、3、5、7），（2、4、6、8），（1、3、5、7、9）。
3．（1）（46、
5、2、24、30）；（2）（15、51、24、30）；（3）（15、30）；（4）（30）。
4．回答下面的問題，把（）填寫完整。
?。?）（1、2、3、4、6、12），（1、2、3、6、9、18），（1、2、3、6），（6）。
?。?）（1），（360）。
5．圖像略；18。
二、判斷題
1．對；2．錯；3．錯；4．對；5．錯；6．錯；7．錯；8．錯；9．錯；10．對；11．錯；12．錯；
三、看要求寫出答案。
略
四、解決問題
1．參加跳繩比賽的至少有24人。
2．每根短彩帶最長是15厘米。
最新精品資料整理推薦，更新于二〇二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29
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