《山東省2014-2015年高中物理 第2章 第1節(jié) 動能的改變每課一練 魯科版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省2014-2015年高中物理 第2章 第1節(jié) 動能的改變每課一練 魯科版必修2(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、《動能的改變》每課一練
一、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分.每小題至少一個選項正確)
1.關于動能,下列說法正確的是( )
①公式Ek= 1/2 mv2中的速度v通常是物體相對于地面的速度②動能的大小由物體的質量和速率決定,與物體運動的方向無關③物體以相同的速率向東和向西運動,動能的大小相等但方向不同④物體以相同的速率做勻速直線運動和曲線運動,其動能不同
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【解析】選A.動能是標量,與速度的大小有關,而與速度的方向無關,公式中的速度通常是相對于地面的速度.A項正確.
3.一個25 kg的小孩從高度為3
2、.0 m的滑梯頂端由靜止開始滑下,滑到底端時的速度為2.0 m/s.取g=10 m/s2,關于力對小孩做的功,以下結果正確的是( )
A.合外力做功50 J
B.阻力做功500 J
C.重力做功500 J
D.支持力做功50 J
4.某同學想利用自由落體運動研究“功與物體速度關系”,實驗中下列四組物理量中需要直接或間接測量的量有( )
A.重錘的質量
B.重力加速度
C.重錘下落的高度
D.與重錘下落高度對應的重錘瞬時速度
【解析】選C、D.物體受力不變,可以利用下降高度關系代表功的關系,所以必須測量下落高度,再利用下落高度計算對應各點瞬時速度,故C、D對,A、
3、B錯.
5.如圖2所示,質量m=1 kg、長L=0.8 m的均勻矩形薄板靜止在水平桌面上,其右端與桌子邊緣相平.板與桌面間的動摩擦因數μ=0.4.現用F=5 N的水平力向右推薄板,使它翻下桌子,力F做的功至少為(g取10 m/s2)( )
A.1 J B.1.6 J C.2 J D.4 J
【解析】選B.力F做功最少時,薄板剛好一半被推出桌面.根據動能定理,有WF-μmg· =0,解得WF=1.6 J.
二、非選擇題(本題共3小題,共30分.要有必要的文字說明和解題步驟,有數值計算的要說明單位)
6.(2009·寧夏高考)(10分)冰壺比賽是在水平
4、冰面上進行的體育項目,比賽場地示意圖如圖3.比賽時,運動員從起滑架處推著冰壺出發(fā),在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出,使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O.為使冰壺滑行得更遠,運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面,使冰壺與冰面間的動摩擦因數減小.
設冰壺與冰面間的動摩擦因數為μ1=0.008,用毛刷擦冰面后動摩擦因數減小至μ2=0.004.在某次比賽中,運動員使冰壺C在投擲線中點處以2 m/s的速度沿虛線滑出.為使冰壺C能夠沿虛線恰好到達圓心O點,運動員用毛刷擦冰面的長度應為多少?(g取10 m/s2)
7.(思維拓展題)(10分)若雨滴從空中同一高度處豎直下落,它們所受阻力與速度
5、的平方成正比,雨滴接近地面時,已做勻速直線運動.現有質量分別為2 g和3 g的兩雨滴,落地時,兩者動能之比為多少?
[探究·創(chuàng)新]
8. (10分)運動會跳遠場地總是有一個松軟的沙坑,是為了防止運動員落地時受傷設置的,有一位同學想出了一個測量物體陷入沙子時受到阻力大小的辦法.讓鉛球從沙子上面一定高度處靜止下落,進入沙子后停止,測出釋放點到沙子表面的高度H(如圖4),球陷入深度h及鉛球的重力mg,便可知道阻力的大小.試用學過的知識探究這種想法的可行性.
9. .一輛汽車以v1=6 m/s的速度沿水平路面行駛時,急剎車后能滑行s1=3.6 m,如果以v2=8 m/s的速度行駛,在同樣路面上急剎車后滑行的距離s2應為多少?