河北省遵化市小廠鄉(xiāng)松棚營中學七年級語文上冊 第4課 牛郎織女學案(無答案) 冀教版

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1、牛郎織女 學習目標: 1、了解民間故事幻想奇麗、情節(jié)動人的特點;掌握“基本字詞。 2、初步學會閱讀、分析和復述民間故事,注意敘述語言的正確運用。 3、感受我國古代勞動人民對自由幸福生活的向往并為之斗爭的精神。 一、自主學習 1、檢查預習、進行字詞教學。 給下列字注音: 咧( ) 梭( ) 釀( ) 拗( ) 腮( ) 偎( ) 眶( ) 礁( ) 你覺得還有那些字的字形字音需要提醒自己和同學注意的,請按以上格式寫在下面。 2、了解民間故事及特點: 民間故事:是一種立足于現(xiàn)實而又富

2、有幻想的口頭文學作品,由于它反映勞動人民的要求和愿望,所以就廣泛地流傳在人民群眾之中。 特點:它一般有完整的故事情節(jié),鮮明的人物性格,語言口語化,富有濃郁的生活氣息和地方色彩。 3、生自讀課文,整體感知,明確文章脈絡 思考:全文按照故事情節(jié)的發(fā)展可分為幾個部分? 二、合作探究 (一)分析第一部分。 1、牛郎的哥嫂是怎樣虐待牛郎的? 2、牛郎和老牛的親密關系表現(xiàn)在哪些方面? (二)分析第二部分。 1、文中第十段是插敘,有何作用? 2、課文是怎樣描寫織女對人間生活的喜歡?有何作用? (三)分析第三部分。 默讀課文第三部分,思考以下問題: 1、這一部分作者寫了哪四層意思?

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