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1、梅花三弄,梅花一弄 斷人腸 梅花二弄 費思量 梅花三弄 風(fēng)波起 云煙深處 水茫茫,,簡介,梅花三弄又名梅花引、玉妃引，是一首借物詠懷的樂曲，它以梅花的晶瑩玉潔和動人氣韻以及英雄氣概來抒發(fā)清高傲視、堅貞不屈的精神品格和高尚情操。,由來,據(jù)稱，東晉大將桓伊頗負盛名, 不僅是個戰(zhàn)功顯赫的武將, 且善吹笛。 同時代的大書法家王徽之與桓伊路遇，素各羨其名，王邀桓伊吹奏一曲，桓伊欣然操笛奏一曲三弄, 笛聲悠揚悅耳，清亮激越，后世傳為佳話，此曲也因此而得名。后來此曲由唐人顏師古改為琴曲，被載于明初刻印的神奇秘譜中流傳至今。,何為三弄,梅花三弄這首曲子是樂曲中的泛音，以不同的形式反復(fù)了三次，所以稱作“三弄”。
2、曲中喻意梅花高潔安詳?shù)撵o態(tài)，急促的曲調(diào)則是表現(xiàn)梅花不畏嚴寒、迎風(fēng)搖曳的動態(tài),這種反復(fù)的處理旨在表現(xiàn)梅花在寒風(fēng)中凌霜傲雪次第綻放的英姿、不屈不撓的個性和節(jié)節(jié)向上的氣概。,何為三弄,全曲共分為十段： 第一段為引子，曲調(diào)深沉平穩(wěn)。 第二段為主題(一弄)。琴曲用泛音演奏，音色清亮透明，顯示出梅花端莊典雅的形象。 第三段為對比性樂段。旋律轉(zhuǎn)入低音區(qū)，抒情連貫，剛勁有力，與主題段落形成明顯對比，結(jié)束在徵音上。 第四段為主題再現(xiàn)(二弄)比第一段低八度。,何為三弄,第五段為對比樂段。使用音區(qū)比第三段高，篇幅擴大了兩倍，且演奏手法較為多樣，旋律進行多是跳躍，同樣結(jié)束在徵音上。 第六段，主題再現(xiàn)(三弄)。旋律中多
3、八度跳進和加花潤飾，比主題原形更加活躍。 第七、八、九段，使用多種演奏手法，使樂曲更加激動，形成高潮，表現(xiàn)了梅花傲然風(fēng)雪的形象。 第十段：尾聲。音樂逐漸平靜，顯示經(jīng)過風(fēng)雪的肆虐，依然傲然挺立的梅花的高潔品格。,賞析,梅花盛開在歲寒之時，凌霜傲雪，清雅高潔。樂曲通過贊頌梅花的高貴品質(zhì)來烘托文人那種超凡脫俗孤芳自賞的思想感情境界。,賞析,另外“梅花三弄”也有人把之比做象征著梅花花開三度,每度都含有不同的韻味。一度開花稀少，欲露還藏；二度開花大片綻放，滿樹飄白；三度開花稀落，有綠芽相伴，象征著冬去春來。而一天賞梅花又分早、午、晚三個時間段。早上的梅花含苞欲放，晶瑩潔白，幽香陣陣；午時的梅花繁華盛開，燦爛芬芳，笑臉迎人；而傍晚的梅花伴著西斜的夕陽，落英繽紛，景致非常迷人。,賞析,后來有瓊瑤的小說“梅花三弄”代表三個故事：一弄,梅花烙；二弄,鬼丈夫；三弄,水云間。詩云：梅花一弄斷人腸 梅花二弄費思量 梅花三弄風(fēng)波起。,賞析,虞美人梅花三弄 白玉 一弄梅花花未開， 兩小無嫌猜。 二弄梅花花正紅， 同窗共讀留下多少情？ 三弄梅花花已落， 獨自享寂寞。 轉(zhuǎn)眼又是楊柳青， 何不打開家門迎春風(fēng)？,
六年級音樂上冊 第7課 梅花三弄課件2 花城版.ppt
