《2020版高中數(shù)學(xué) 第二章 統(tǒng)計(jì) 2.3 變量的相關(guān)性課件 新人教B版必修3.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高中數(shù)學(xué) 第二章 統(tǒng)計(jì) 2.3 變量的相關(guān)性課件 新人教B版必修3.ppt（37頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2.3變量的相關(guān)性,第二章統(tǒng) 計(jì),,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解變量間的相關(guān)關(guān)系，會(huì)畫(huà)散點(diǎn)圖. 2.根據(jù)散點(diǎn)圖，能判斷兩個(gè)變量是否具有相關(guān)關(guān)系. 3.了解線性回歸思想，會(huì)求回歸直線的方程.,,,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),達(dá)標(biāo)檢測(cè),,題型探究,內(nèi)容索引,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),,知識(shí)點(diǎn)一變量間的相關(guān)關(guān)系,,,,,思考1糧食產(chǎn)量與施肥量間的相關(guān)關(guān)系是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)？ 思考2怎樣判斷一組數(shù)據(jù)是否具有線性相關(guān)關(guān)系？,答案在施肥不過(guò)量的情況下，施肥越多，糧食產(chǎn)量越高，所以是正相關(guān). 答案畫(huà)出散點(diǎn)圖，若點(diǎn)大致分布在一條直線附近，就說(shuō)明這兩個(gè)變量具有線性相關(guān)關(guān)系，否則不具有線性相關(guān)關(guān)系.,,,,,梳理 1.相關(guān)關(guān)系的定義 變量間確實(shí)存在關(guān)系，但
2、又不具備函數(shù)關(guān)系所要求的確定性，它們的關(guān)系是帶有 的，那么這兩個(gè)變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系，兩個(gè)變量之間的關(guān)系分為 和 . 2.散點(diǎn)圖 將樣本中n個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)(xi，yi)(i1,2，，n)描在平面直角坐標(biāo)系中得到的圖形叫做散點(diǎn)圖.,隨機(jī)性,函數(shù)關(guān)系,相關(guān)關(guān)系,3.正相關(guān)與負(fù)相關(guān) (1)正相關(guān)：如果一個(gè)變量的值由小變大時(shí)，另一個(gè)變量的值也由小變大，這種相關(guān)稱為 . (2)負(fù)相關(guān)：如果一個(gè)變量的值由小變大時(shí)，另一個(gè)變量的值由大變小，這種相關(guān)稱為 .,正相關(guān),負(fù)相關(guān),思考任何一組數(shù)據(jù)都可以由最小二乘法得出回歸直線方程嗎？,,知識(shí)點(diǎn)二兩個(gè)變量的線性相關(guān),答案用最小二乘法求
3、回歸直線方程的前提是先判斷所給數(shù)據(jù)是否具有線性相關(guān)關(guān)系(可利用散點(diǎn)圖來(lái)判斷)，否則求出的回歸直線方程是無(wú)意義的.,梳理回歸直線方程 (1)回歸直線：如果散點(diǎn)圖中點(diǎn)的分布從整體上看大致在 附近，就稱這兩個(gè)變量之間具有 關(guān)系，這條直線叫做回歸直線. (2)回歸直線方程： 對(duì)應(yīng)的方程叫做回歸直線方程.,一條直線,線性相關(guān),回歸直線,斜率,截距,思考辨析 判斷正誤 1.人的身高與年齡之間的關(guān)系是相關(guān)關(guān)系.() 2.農(nóng)作物的產(chǎn)量與施肥量之間的關(guān)系是相關(guān)關(guān)系.() 3.回歸直線過(guò)樣本點(diǎn)中心( ).(),,,,題型探究,例1下列兩個(gè)變量之間是相關(guān)關(guān)系的是 A.圓的面積與半徑之間的關(guān)系
4、B.球的體積與半徑之間的關(guān)系 C.角度與它的正弦值之間的關(guān)系 D.降雪量與交通事故的發(fā)生率之間的關(guān)系,,題型一變量間相關(guān)關(guān)系的判斷,,答案,解析,解析由題意知A表示圓的面積與半徑之間的關(guān)系Sr2， B表示球的體積與半徑之間的關(guān)系V ， C表示角度與它的正弦值之間的關(guān)系ysin ，都是確定的函數(shù)關(guān)系， 只有D是相關(guān)關(guān)系，故選D.,反思與感悟函數(shù)關(guān)系是一種確定的關(guān)系，而相關(guān)關(guān)系是非隨機(jī)變量與隨機(jī)變量的關(guān)系.函數(shù)關(guān)系是一種因果關(guān)系，而相關(guān)關(guān)系不一定是因果關(guān)系，也可能是伴隨關(guān)系.,跟蹤訓(xùn)練1下列兩個(gè)變量間的關(guān)系不是函數(shù)關(guān)系的是 A.正方體的棱長(zhǎng)與體積 B.角的度數(shù)與它的正切值 C.單產(chǎn)為常數(shù)時(shí)，土
5、地面積與糧食總產(chǎn)量 D.日照時(shí)間與水稻的單位產(chǎn)量,解析,,答案,解析函數(shù)關(guān)系與相關(guān)關(guān)系都是指兩個(gè)變量之間的關(guān)系，但是這兩種關(guān)系是不同的，函數(shù)關(guān)系是指當(dāng)自變量一定時(shí)，函數(shù)值是確定的，是一種確定性的關(guān)系.因?yàn)锳項(xiàng)Va3， B項(xiàng)ytan ， C項(xiàng)yax(a0，且a為常數(shù))，所以這三項(xiàng)均是函數(shù)關(guān)系. D項(xiàng)是相關(guān)關(guān)系.,,題型二散點(diǎn)圖的應(yīng)用,解答,例25名學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)(單位：分)如下：,判斷它們是否具有線性相關(guān)關(guān)系.,解以x軸表示數(shù)學(xué)成績(jī)，y軸表示物理成績(jī)，得相應(yīng)的散點(diǎn)圖如圖所示.,由散點(diǎn)圖可知，各點(diǎn)分布在一條直線附近，故兩者之間具有線性相關(guān)關(guān)系.,反思與感悟(1)判斷兩個(gè)變量x和y間具有哪種相
6、關(guān)關(guān)系，最簡(jiǎn)便的方法是繪制散點(diǎn)圖.變量之間可能是線性的，也可能是非線性的(如二次函數(shù))，還可能不相關(guān). (2)畫(huà)散點(diǎn)圖時(shí)應(yīng)注意合理選擇單位長(zhǎng)度，避免圖形偏大或偏小，或者是點(diǎn)的坐標(biāo)在坐標(biāo)系中畫(huà)不準(zhǔn)，使圖形失真，導(dǎo)致得出錯(cuò)誤結(jié)論.,跟蹤訓(xùn)練2下列圖形中兩個(gè)變量具有線性相關(guān)關(guān)系的是,,解析A是一種函數(shù)關(guān)系； B也是一種函數(shù)關(guān)系； C中從散點(diǎn)圖中可看出所有點(diǎn)看上去都在某條直線附近波動(dòng)，具有相關(guān)關(guān)系，而且是一種線性相關(guān)； D中所有的點(diǎn)在散點(diǎn)圖中沒(méi)有顯示任何關(guān)系，因此變量間是不相關(guān)的.,答案,解析,例3一臺(tái)機(jī)器按不同的轉(zhuǎn)速生產(chǎn)出來(lái)的某機(jī)械零件有一些會(huì)有缺點(diǎn)，每小時(shí)生產(chǎn)有缺點(diǎn)的零件的多少隨機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)速度的變化
7、而變化，下表為抽樣試驗(yàn)的結(jié)果：,,題型三回歸直線的求解與應(yīng)用,解答,(1)畫(huà)出散點(diǎn)圖；,解散點(diǎn)圖如圖所示：,(2)如果y對(duì)x有線性相關(guān)關(guān)系，請(qǐng)畫(huà)出一條直線近似地表示這種線性關(guān)系；,解答,解近似直線如圖所示：,(3)在實(shí)際生產(chǎn)中，若它們的近似方程為 ，允許每小時(shí)生產(chǎn)的產(chǎn)品中有缺點(diǎn)的零件最多為10件，那么機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)？,解答,所以機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)速度應(yīng)控制在14轉(zhuǎn)/秒內(nèi).,引申探究 1.本例中近似方程不變，若每增加一個(gè)單位的轉(zhuǎn)速，生產(chǎn)有缺點(diǎn)的零件數(shù)近似增加多少？,解答,2.本例中近似方程不變，每小時(shí)生產(chǎn)有缺點(diǎn)的零件件數(shù)是7，估計(jì)機(jī)器的轉(zhuǎn)速.,解得x11.,反思與感悟求回歸直線
8、方程的一般步驟 (1)收集樣本數(shù)據(jù)，設(shè)為(xi，yi)(i1,2，，n)(數(shù)據(jù)一般由題目給出). (2)作出散點(diǎn)圖，確定x，y具有線性相關(guān)關(guān)系.,跟蹤訓(xùn)練3某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)支出x(單位：百萬(wàn)元)與銷售額y(單位：百萬(wàn)元)之間有如下對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)：,解答,(1)畫(huà)出散點(diǎn)圖；,解散點(diǎn)圖如圖所示.,(2)求回歸直線方程.,解答,解列出下表，并用科學(xué)計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.,達(dá)標(biāo)檢測(cè),1.設(shè)有一個(gè)回歸直線方程為 21.5x，則變量x增加1個(gè)單位時(shí)，y平均 A.增加1.5個(gè)單位 B.增加2個(gè)單位 C.減少1.5個(gè)單位 D.減少2個(gè)單位,,答案,1,2,3,4,5,答案,解析,2.工人工資y(元)與勞動(dòng)生產(chǎn)率x(千
9、元)的相關(guān)關(guān)系的回歸直線方程為 5080 x，下列判斷正確的是 A.勞動(dòng)生產(chǎn)率為1 000元時(shí)，工人工資為130元 B.勞動(dòng)生產(chǎn)率提高1 000元時(shí)，工人工資平均提高80元 C.勞動(dòng)生產(chǎn)率提高1 000元時(shí)，工人工資平均提高130元 D.當(dāng)月工資為250元時(shí)，勞動(dòng)生產(chǎn)率為2 000元,,1,2,3,4,5,解析因?yàn)榛貧w直線的斜率為80，所以x每增加1，y平均增加80，即勞動(dòng)生產(chǎn)率提高1 000元時(shí)，工人工資平均提高80元.,3.設(shè)某大學(xué)的女生體重y(單位：kg)與身高x(單位：cm)具有線性相關(guān)關(guān)系，根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi，yi)(i1,2，，n)，用最小二乘法建立的回歸直線方程為 0.85x
10、85.71，則下列結(jié)論中不正確的是 A.y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系 B.回歸直線過(guò)樣本點(diǎn)中心( ) C.若該大學(xué)某女生身高增加1 cm，則其體重約增加0.85 kg D.若該大學(xué)某女生身高為170 cm，則可斷定其體重必為58.79 kg,1,2,3,4,5,答案,解析,,解析當(dāng)x170時(shí)， 0.8517085.7158.79，體重的估計(jì)值為58.79 kg.,答案,解析,4.已知回歸直線的斜率的估計(jì)值是1.23，且過(guò)定點(diǎn)(4,5)，則回歸直線方程是_______________.,1,2,3,4,5,解析回歸直線的斜率的估計(jì)值為1.23，,又回歸直線過(guò)定點(diǎn)(4,5)，,1,2,3,4,5
11、,5.某地區(qū)近10年居民的年收入x與年支出y之間的關(guān)系大致符合 0.8x0.1(單位：億元)，預(yù)計(jì)今年該地區(qū)居民收入為15億元，則今年支出估計(jì)是_____億元.,答案,解析,12.1,1.判斷變量之間有無(wú)相關(guān)關(guān)系，一種簡(jiǎn)便可行的方法就是繪制散點(diǎn)圖.根據(jù)散點(diǎn)圖，可以很容易看出兩個(gè)變量是否具有相關(guān)關(guān)系，是不是線性相關(guān)，是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān). 2.求回歸直線方程時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題 (1)知道x與y成線性相關(guān)關(guān)系，無(wú)需進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn)，否則應(yīng)首先進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn)，如果兩個(gè)變量之間本身不具有相關(guān)關(guān)系，或者說(shuō)，它們之間的相關(guān)關(guān)系不顯著，即使求出回歸直線方程也是毫無(wú)意義的，而且用其估計(jì)和預(yù)測(cè)的量也是不可信的.,規(guī)律與方法,
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