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1、
人教部編版 語文一下 分類專項復(fù)習(xí)卷(十)
1. 填空
gěi xià liè jù zì jiā shàng biāo diǎn fú hào jiā duì le kě
給 下 列 句 子 加 上 標(biāo) 點(diǎn) 符 號,加 對 了 可
yǐ zhǎo dào zì jǐ de piāo liú píng yo
以 找 到 自 己 的 漂 流 瓶 喲!
(1) 這節(jié)課好有趣啊□
(2) 你的作業(yè)寫完了嗎□
(3) 我們已經(jīng)放學(xué)了□
(4) 我的作文發(fā)表了□我真高興啊□
2. 按要求寫句子
zhào yàng z
2、i bǎ jù zi xiě jù tǐ xiàn suǒ jiù zài kuò
照 樣 子,把 句 子 寫 具 體, 線 索 就 在 括
hào lǐ yo
號 里 喲!
例:小公雞(偷偷地)跟著小鴨子下了水。
(1) 小蝌蚪 在水里游。
(2) 小壁虎 爬向墻角捉蚊子。
(3) 小伙伴們 玩著游戲。
(4) 星星看見了, 眨著眼。
3. 按要求寫句子
zhào yàng zi xiě jù zi jiù néng wán chéng cǐ cì jù zi
照 樣 子 寫 句 子,就 能 完
3、 成 此 次 句 子
piāo liú la zhù yì xiě míng yuán yīn
漂 流 啦?。ㄗ?意 寫 明 原 因)
例:開心——今天我好開心呀,因為爸爸從北京回來啦!
(1) 難過——
(2) 生氣——
4. 連線
bǎ xià liè shī jù hé xiāng duì yìng de zuò zhě lián qǐ lái
把 下 列 詩 句 和 相 對 應(yīng) 的 作 者 連 起 來,
zhǎo dào nǐ de chōng làng bǎn ba
找 到 你 的
4、 沖 浪 板 吧!
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。 唐寅
松下問童子,言師采藥去。 李白
不解藏蹤跡,浮萍一道開。 孟浩然
平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。 賈島
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 白居易
5. 填空
jié hé yǔ jìng bǎ jù zi bǔ chōng wán zhěng bú yào shòu hǎi
結(jié) 合 語 境,把 句 子 補(bǔ) 充 完 整, 不 要 受 海
shàng fēng làng de yǐng xiǎng
5、 yo
上 風(fēng) 浪 的 影 響 喲!
(1) 媽媽常常告訴我:“不知則問, ?!?
(2) 昨夜下了雨,早上起床,看見一地的落葉和花瓣,我不禁想起孟浩然的詩句:“夜來風(fēng)雨聲, ?!?
(3) 看見床前的月光,李白不禁想起了故鄉(xiāng)。于是他作詩云“舉頭 ,低頭 ?!?
(4) 望著荷葉上的蜻蜒,我想起了楊萬里寫的關(guān)于荷花的詩句:“ ,早有蜻蜓立上頭?!?
(5) “和風(fēng)對細(xì)雨,朝霞對 。鶯歌對燕舞,鳥語對 。”這些都是寫景的,我還能寫出一個描寫景物的四字詞語,如: 。
(6) sh
6、uāi suì
我不小心把花瓶 摔 碎了,想到媽媽馬上要回來了,我心里真是“十五個吊桶打水—— ”。
6. 應(yīng)用文寫作
qǐng gēn jù tōng zhī de nèi róng tián yi tián kāi qǐ
請 根 據(jù) 通 知 的 內(nèi) 容 填 一 填,開 啟
zhì huì zhī lǚ
智 慧 之 旅。
通知
6 月 28 日上午 8 點(diǎn),請一年級同學(xué)及家長準(zhǔn)時到學(xué)校操場集合,參加夏季親子運(yùn)動會。
××小學(xué)少先隊大隊部
6 月 26 日
時間: 地點(diǎn):
參加人:
7、 事情:
7. 口語交際
bǎ xià liè duì huà bǔ chōng wán zhěng bìng jiā shàng qià
把 下 列 對 話 補(bǔ) 充 完 整, 并 加 上 恰
dàng de biāo diǎn fú hào xún zhǎo jiāo jì zhōng de zhì huì
當(dāng) 的 標(biāo) 點(diǎn) 符 號,尋 找 交 際 中 的 智 慧。
請你幫個忙
上課時,蘋蘋的橡皮不見了,她想向壯壯借橡皮。她應(yīng)該怎么說呢?請你幫幫她吧!
蘋蘋:壯壯,
壯壯:
蘋蘋:謝
8、謝你!
壯壯:
8. 口語交際
xué huì dǎ diàn huà shēng huó zhōng jìn xiǎn zhì huì
學(xué) 會 打 電 話, 生 活 中 盡 顯 智 慧。
龍一鳴的叔叔打電話過來找龍一鳴的爸爸,而龍一鳴的爸爸不在家,要過半小時才能回來。龍一鳴應(yīng)該怎么說呢?
龍一鳴:喂,您好!請問您找誰?
叔 叔:龍一嗚嗎?你好!我是你叔叔,想找你爸爸。
龍一鳴:
叔 叔:好的,那我半小時后再打過去,謝謝你!
龍一鳴:不客氣!
答案
1. 【答案】
(1) 這節(jié)課好有趣??!
(2)
9、 你的作業(yè)寫完了嗎?
(3) 我們已經(jīng)放學(xué)了。
(4) 我的作文發(fā)表了,我真高興??!
2. 【答案】
(1) 歡快地
(2) 快速地
(3) 開心地
(4) 高興地
3. 【答案】
(1) 媽媽批評了我,我真難過。
(2) 今天我很生氣,因為他并不承認(rèn)自已做錯了事情。
4. 【答案】夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!虾迫?;
松下問童子,言師采藥去?!Z島;
不解藏蹤跡,浮萍一道開?!拙右祝?
平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開?!埔?;
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!畎?
5. 【答案】
(1) 不能則學(xué)
(2) 花落知多少
(3) 望明月;思故鄉(xiāng)
(4) 小荷才露尖尖角
(5) 夕陽;花香;略
(6) 七上八下
6. 【答案】6 月 28 日上午 8 點(diǎn);學(xué)校操場;一年級同學(xué)及家長;參加夏季親子運(yùn)動會
7. 【答案】我的橡皮不見了,請把你的橡皮借給我用一下,好嗎?
好的。你拿去用吧!
不客氣!
8. 【答案】叔叔,您好!我是龍一鳴,我爸爸現(xiàn)在不在家,他半小時以后才能回來。