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1、新課標人音版小學二年級上冊《快樂的音樂會》精品教案
教學目標：
1、能用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準確地演唱歌曲。
2、通過學習歌曲，初步了解相關樂器的演奏方式和音色特點。
3、能為歌曲創(chuàng)編歌詞。
教學內(nèi)容：
1、表演歌曲《快樂的音樂會》
2、即興創(chuàng)編歌詞
教學重點：
感受歌曲活潑歡快的情緒及民族樂器的音色，完整準確地表演唱歌曲。
教學難點：歌曲中 | | 0| X 0|| 節(jié)奏。
教具準備：
多媒體課件、小鼓、小鑼、小木魚、三角鐵、碰鐘（曲譜大歌片備用）
教學過程：
一、創(chuàng)設情景、激情導入
師：同學們好！很高興能和大家一起上音樂課，今天我
2、們快樂的音樂之旅來到了美麗的“快樂森林”旁邊，聽，森林里遠遠的傳來了美妙的樂曲聲。同學們，讓我們在這個美麗的清晨，一起把耳朵叫醒。（聆聽歌曲伴奏音樂）
同學們，聽了這段音樂，你有什么樣的感覺？說給大家聽聽吧？
是啊，在美麗的快樂大森林里，到處洋溢著快樂和祥和，聽說可愛的動物們要舉行音樂會呢，我們也一起去參加，好么？我們一起去敲一敲虎大王的森林大門好不好？
二、闖關游戲，激發(fā)興趣，解決難點
1、按照節(jié)奏敲門：學習八分休止符和四分休止符的運用。
2/4 X X X X | X X X X | X X 0 X | X 0||
老 虎 大王 我們 來了
3、 請快 開 門!
2、強弱對對碰。
練習四二拍節(jié)奏的強弱規(guī)律，鞏固八分休止符和四分休止符的運用。
3、樂器大猜想。模唱旋律，初步了解喇叭、嗩吶的音色和演奏方式。
2/4 2 3 5 6 | 3 5 3 2 | 1 1 0 2 | 1 0 ||
滴 滴 噠 噠 滴 滴 噠 噠 噠 噠 得兒 喂。
4、超級模仿秀。以表演唱的形式，了解二胡的演奏方式和音色模擬詞、以及一字多音的唱法。
2/4 2 3 5 6 | 3 5 3 2 | 1 1 0 2 | 1 0||
4、
嗞 扭 扭 嗞 扭 扭 扭 得兒 喂。
三、合作探究，學唱歌曲。
師：同學們你們真棒！看，快樂森林音樂會的大門終于向我們打開了，聽，他們正唱著《快樂的音樂會》歡迎我們呢。
1、欣賞范唱。提問：認真聽一聽，歌中有幾種樂器在演奏？請在模擬樂器聲音的地方加上演奏動作。
2、教師范唱。讓我們看著歌片再來欣賞一遍。請大家聽一聽歌曲中誰在聽他們唱歌？他們又在做什么？
3、分段學唱：區(qū)分三種不同種類樂器的演奏方式和音色特點。
4、通過分析歌詞中“咦？”“嗯？”“哎！”語氣詞的妙用，分析歌曲演唱情緒和表情，強調(diào)演唱聲音要自然、圓潤、輕柔，演唱位置要高。
5、
5、 對比聽辨兩種情緒的“得兒喂”演唱，理解歌曲中小主人公演奏樂器時的自豪感。發(fā)現(xiàn)問題重點學唱。
6、 演唱展示：聽伴奏全體有表情的完整表演唱歌曲。
四、創(chuàng)編歌詞，拓展延伸，激發(fā)情感。
1、說一說還知道哪些樂器？模仿一下它的演奏姿勢和聲音。
2、教師即興范唱創(chuàng)編范例。
3、自己創(chuàng)編一首歌，唱給大家聽一聽。
4、小組合作創(chuàng)編。
5、分組接龍演唱三種打擊樂器。
五、總結點評，集體展示。
1、音樂王國的小精靈頒獎。
2、音樂會大聯(lián)歡，匯報演出。
人音版小學第三冊第七課
《快樂的音樂會》
教 案
小學二年級上冊《快樂的音樂會》
