《六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、軸對(duì)稱圖形
教學(xué)內(nèi)容：教材第59頁例3及練習(xí)十四的內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)：
1.初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，知道軸對(duì)稱的含義，能找出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。
2.培養(yǎng)學(xué)生觀察周圍事物的興趣，提高觀察能力和操作水平。
重點(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，會(huì)畫軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。
教具準(zhǔn)備：練習(xí)紙，正方形、等腰梯形、等腰三角形、一般三角形、一般梯形、、長方形和平行四邊形、圓形的圖形各一個(gè)。
學(xué)具準(zhǔn)備：白紙2張、剪刀，筆等
一、課前游戲，導(dǎo)入新課
1、同學(xué)們，上課之前，讓我們先來做一個(gè)小游戲：猜猜它是誰？
2、依次出示四幅一半的圖片（蝴蝶、螞蟻、椅子、飛機(jī)），根據(jù)學(xué)生的回答，依次再出示圖片的另一半。
3、
2、同學(xué)們，你們覺得這些圖形有什么特點(diǎn)？學(xué)生回答后，教師揭題：像這樣一些圖形我們就叫它軸對(duì)稱圖形。（板書：軸對(duì)稱圖形）
4、同學(xué)們，你們想不想對(duì)軸對(duì)稱圖形作進(jìn)一步的研究呢？
二、動(dòng)手操作，自主歸納
1、實(shí)驗(yàn)：（演示）把一張紙對(duì)折，在折好的一側(cè)畫出圖形，用剪刀剪下來，再把紙打開。請(qǐng)你按照這個(gè)方法剪一個(gè)圖形，喜歡剪什么就剪什么。
學(xué)生完成后，師問：觀察你手中得到的圖形，說說它有什么特點(diǎn)？
2、概括：：象你們手中這樣的圖形，就是軸對(duì)稱圖形，哪位同學(xué)來概括一下什么叫軸對(duì)稱圖形？
3、學(xué)生討論后舉手發(fā)言口述軸對(duì)稱圖形的含義，出示：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是
3、軸對(duì)稱圖形。師生共同分析概念中的重點(diǎn)字，加深兩個(gè)概念的理解。
4、教師再向同學(xué)們介紹對(duì)稱軸，強(qiáng)調(diào)是一條直線，表示為點(diǎn)劃線，并示范畫法。出示軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸的概念，以及所剪圖形的對(duì)稱軸。
5、練習(xí)：下面圖形哪些是軸對(duì)稱圖形？并指出對(duì)稱軸的位置。
（獎(jiǎng)杯、蜻蜓、天平秤、天安門、樹葉、汽車的圖片）
三、小組合作，自主探究
1、提問：平面圖形中有軸對(duì)稱圖形嗎？（出示長方形、正方形、平行四邊形、圓、直角梯形、等腰梯形、等腰三角形、等邊三角形、三角形）。
2、生：平面圖形中有軸對(duì)稱圖形。學(xué)生討論以上圖形哪些是軸對(duì)稱圖形并畫出它們的對(duì)稱軸，由小組派出代表回答并畫出長方形、正方形、圓、等腰梯形、
4、等腰三角形、等邊三角形的所有對(duì)稱軸，同時(shí)指出平行四邊形、直角梯形、一般三角形不是軸對(duì)稱圖形。
3、數(shù)字也可以寫成軸對(duì)稱圖形。出示數(shù)字0123456789，找出其中的軸對(duì)稱圖形并畫出它們的對(duì)稱軸。（0和8是軸對(duì)稱圖形）
4、字母也可以寫成軸對(duì)稱圖形。ABCDEFGHMQ中哪些是軸對(duì)稱圖形？生：ABCDEHM是軸對(duì)稱圖形。
5、漢字也可以寫成軸對(duì)稱圖形。如：喜工中由日口甲，你知道的還有哪些？
四、課堂練習(xí)，鞏固新知
1、完成做一做第二題。
3、完成書上練習(xí)十四第五題。
五、全課總結(jié)
1、提問：同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們知道了什么？又學(xué)會(huì)了什么呢？（學(xué)生自由發(fā)言）
六、圖片欣賞
5、，拓展延伸
1出示生活中的軸對(duì)稱圖形的圖片：美麗的建筑物。
2、喜歡畫的同學(xué)，請(qǐng)畫出具有對(duì)稱美的圖案；喜歡剪的同學(xué)，請(qǐng)剪出具有對(duì)稱美的圖案。設(shè)計(jì)者將作品向全班展示，并說明設(shè)計(jì)意圖。
板書設(shè)計(jì)：
軸對(duì)稱圖形
如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。
長方形、正方形、圓、等腰梯形、等腰三角形、等邊三角形：對(duì)稱圖形
平行四邊形、直角梯形、一般三角形：不是軸對(duì)稱圖形。
數(shù)字 字母 漢字
0和8 ABCDEHM 喜工中由日口甲
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)
