(人教通用)2019年中考生物一輪復(fù)習(xí) 第11講 人的由來(lái)課件.ppt

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1、第11講 人的由來(lái),2019年中考生物一輪復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)目標(biāo),,,1說(shuō)出人類(lèi)與現(xiàn)代類(lèi)人猿起源于森林古猿;概述人類(lèi)起源和發(fā)展的過(guò)程,以及進(jìn)化過(guò)程中,人類(lèi)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和使用工具等方面的變化 2比較現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的異同點(diǎn),人類(lèi)在進(jìn)化歷程各個(gè)階段的不同點(diǎn) 3概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能 4描述受精的過(guò)程;描述胚胎發(fā)育的過(guò)程 5描述青春期生理和心理的發(fā)育特點(diǎn);知道青春期男、女生出現(xiàn)的生理現(xiàn)象:遺精與月經(jīng)及其生理期衛(wèi)生 6養(yǎng)成青春期衛(wèi)生保健的習(xí)慣;形成正確的性觀念、健康的心理,復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),,,一、復(fù)習(xí)重點(diǎn) 1說(shuō)出人類(lèi)起源于森林古猿;人類(lèi)起源和發(fā)展過(guò)程 2男、女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能,受精及胚胎發(fā)育的過(guò)

2、程 3青春期的身體和心理變化,二、復(fù)習(xí)難點(diǎn) 1通過(guò)觀察和比較,總結(jié)人類(lèi)在起源和發(fā)展過(guò)程中,其形態(tài)和使用工具等方面的變化 2受精及胚胎發(fā)育的過(guò)程 3如何健康地度過(guò)青春期,知識(shí)梳理,,,一、人類(lèi)的起源和發(fā)展,地質(zhì)的變化東非大裂谷,(1)森林古猿進(jìn)化的證據(jù),1.現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿,露西骨骼特點(diǎn),古人類(lèi)遺物石器,(2)人類(lèi)與現(xiàn)代類(lèi)人猿的對(duì)比,制造并使用工具,直立行走,容量大,有思維和語(yǔ)言能力,會(huì)使用工具,不會(huì)制造,臂行,容量小,無(wú)語(yǔ)言文字能力,有相似的面部表情和骨骼成分;一樣的牙齒結(jié)構(gòu)和數(shù)目;相同的血型、眼的位置、行為表現(xiàn)等,使用火 改善營(yíng)養(yǎng),2.從猿到人的進(jìn)化,森林大量消失,,少量

3、森林古猿留在樹(shù)上,,現(xiàn)代類(lèi)人猿,,森林古猿下地生活,,,,前肢解放,制造并使用工具,大腦越 來(lái)越發(fā)達(dá),原始的 人類(lèi)社會(huì),直立 行走,語(yǔ)言 交流,1有關(guān)人類(lèi)的起源,下列說(shuō)法符合達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)的是 ( ) A人類(lèi)是由上帝創(chuàng)造的 B人是女?huà)z用泥捏出來(lái)的 C人是自然產(chǎn)生的 D人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是同一類(lèi)古猿 2關(guān)于人類(lèi)起源的證據(jù),下列說(shuō)法正確的是( ) A通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明人類(lèi)的起源 B古人類(lèi)的化石,包括遺體、遺物和遺跡,是人類(lèi)起源的直接證據(jù) C達(dá)爾文的進(jìn)化論證明人類(lèi)的起源 D古書(shū)以及人類(lèi)的傳說(shuō)都可以證明人類(lèi)的起源,D,B,對(duì)位訓(xùn)練,二、人的生殖,1生殖系統(tǒng),,,,,,,,,膀胱,精囊腺,前列

4、腺,輸精管,尿道,陰莖,附睪,陰囊,睪丸,,,,,男性生殖系統(tǒng)示意圖(正面),,女性生殖系統(tǒng)示意圖(正面),,,,,,,,陰道,子宮,卵巢,輸卵管,排卵、受精和開(kāi)始懷孕的示意圖,,,,,,,,卵巢,,卵巢排出卵細(xì)胞,子宮內(nèi)膜,精子進(jìn)入卵細(xì)胞,受精,細(xì)胞分裂,胚泡形成,子宮,胚泡附著在子宮內(nèi)膜上,,,,,2生殖過(guò)程,,,,,精子,卵細(xì)胞,,,受精卵,分裂,受精,6周胚胎,8周胚胎,新生兒,,,,,胎兒,臍帶,胎盤(pán),3子宮內(nèi)胎兒、臍帶和胎盤(pán)關(guān)系,對(duì)位訓(xùn)練,1 產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是( ) A 卵巢、輸卵管、子宮 B 卵巢、陰道、子宮 C 輸卵管、子宮、子宮 D 卵巢、子宮、子

5、宮 2 下列有關(guān)人的生殖過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是( ) A 受精卵在輸卵管中就開(kāi)始了分裂 B 胎兒通過(guò)臍帶從母體小腸內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng) C 人的生殖方式是精卵細(xì)胞的結(jié)合 D 胎兒的心臟已經(jīng)開(kāi)始工作,A,B,三、青春期,1、青春期的身體變化,某地男女生身高增長(zhǎng)速度曲線(xiàn),,,男,女,想一想:男孩和女孩開(kāi)始身高突增的年齡有沒(méi)有差別?,女孩身高比男孩身高發(fā)育的早,睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢(shì),,,睪丸,卵巢,睪丸,卵巢,想一想:男孩和女孩體形的變化與睪丸和卵巢的發(fā)育有關(guān)嗎?,我為什么會(huì)遺精?,進(jìn)入青春期的男孩和女孩還會(huì)有哪些困惑?,遺精:男孩進(jìn)入青春期后,有時(shí)在睡夢(mèng)中精液自尿道排出的現(xiàn)象。,月經(jīng):女孩進(jìn)入青春期后,周

6、期性的出現(xiàn)脫落的子宮內(nèi)膜碎片連同血液一起由陰道排出的過(guò)程。,2、青春期的心理變化及其衛(wèi)生,心理變化:有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí);內(nèi)心世界的變化;性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng),糟了,媽媽回來(lái)了,快把日子藏起來(lái)!,我已經(jīng)長(zhǎng)大了不用你們事事操心!,你頭發(fā)太長(zhǎng)了,怎么還不去理呢?,青春期衛(wèi)生:營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生;生理衛(wèi)生;心理衛(wèi)生,1青春期是人的“黃金時(shí)期”。進(jìn)入青春期,人的生理和心理都會(huì)發(fā)生很大變化。下列關(guān)于青春期的說(shuō)法,正確的是() A自行處理心理矛盾,絕不打擾別人 B男性進(jìn)入青春期更早一些 C出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象 D形成兩性生殖器官 2青春期的心理衛(wèi)生應(yīng)做到() A獨(dú)自處理心理矛盾,絕不打擾他人 B開(kāi)展正常的人際交往,做到自

7、尊自愛(ài) C遇到挫折,悲觀失望 D脫離現(xiàn)實(shí),沉湎于幻想,B,C,對(duì)位訓(xùn)練,直擊中考,,,1(2018遼寧沈陽(yáng))在男性和女性的生殖系統(tǒng)中,最主要的生殖器官分別是() A睪丸、子宮 B睪丸、卵巢 C前列腺、卵巢 D輸精管、子宮,B,2(2018廣西玉林)人的受精卵發(fā)育成胚泡后,最終附著的結(jié)構(gòu)是() A輸卵管 B卵巢 C子宮內(nèi)膜 D胎盤(pán) 3(2018河南益陽(yáng))下列關(guān)于人體的生殖和發(fā)育敘述錯(cuò)誤的是() A男性、女性的主要生殖器官分別是睪丸和卵巢 B受精部位和胚胎的發(fā)育場(chǎng)所分別是子宮和輸卵管 C青春期女孩身高突增的年齡一般比男孩早 D青春期會(huì)出現(xiàn)第二性征,如男性長(zhǎng)胡須、女性乳房增大,C,B,隨堂檢測(cè),,

8、,1關(guān)于人類(lèi)的起源與進(jìn)化,下列敘述中哪一項(xiàng)是正確的() A人類(lèi)起源于類(lèi)人猿 B語(yǔ)言是人猿分界的標(biāo)志 C在人的進(jìn)化過(guò)程中,勞動(dòng)是一個(gè)重要因素 D人類(lèi)具有動(dòng)物的特征,所以人和動(dòng)物沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別,C,2人類(lèi)學(xué)家不會(huì)把下列那項(xiàng)作為人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)() A直立行走 B制造工具 C使用工具 D具有語(yǔ)言文字能力 3在人的生殖過(guò)程中,精子和卵細(xì)胞相結(jié)合,形成受精卵的部位是() A膀胱 B子宮 C卵巢 D輸卵管,C,D,4人體胚胎形成和發(fā)育的大致過(guò)程是() A受精卵胎兒胚胎 B受精卵胚胎胎兒 C卵細(xì)胞胚胎胎兒 D卵細(xì)胞胎兒胚胎 5下列關(guān)于青春期的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是() A青春期是從童年到成年的過(guò)渡階段 B青春期是神經(jīng)系統(tǒng)從開(kāi)始發(fā)育到發(fā)育成熟的階段 C青春期是指生殖器官迅速發(fā)育到發(fā)育成熟的階段 D青春期身高體重迅速增長(zhǎng),內(nèi)臟器官的功能大大加強(qiáng),B,B,再見(jiàn),

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